创建书香校园活动工作计划文档2篇.docx
- 文档编号:1109973
- 上传时间:2022-10-17
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.60KB
创建书香校园活动工作计划文档2篇.docx
《创建书香校园活动工作计划文档2篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创建书香校园活动工作计划文档2篇.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
创建书香校园活动工作计划文档2篇
创建“书香校园”活动工作计划文档2篇
Create"ScholarlyCampus"activityplandocument
编订:
JinTaiCollege
创建“书香校园”活动工作计划文档2篇
小泰温馨提示:
工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:
【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:
创建“书香校园”活动工作计划文档
2、篇章2:
小学“书香校园”建设计划文档
篇章1:
创建“书香校园”活动工作计划文档
根据县教育局工作会议精神,结合《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿)的有关要求,以“营造书香校园,构建理想课堂”,积极实施有效教学,扎实推进校园文化建设为目标,在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的基础上,我们组织全校师生深入开展创建“书香校园”活动,特此制定此工作计划。
一、活动的宗旨和意义
开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的形成。
开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。
“活到老,学到老,读书不能少”。
读书是我们学习的基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉,读书是教师专业发展的有效途径。
因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。
二、活动的组织机构
为了更好地贯彻落实县局、所“两新教育”精神,扎实地开展创建“书香校园”的活动,拟先后成立我校“创建‘书香校园’活动领导小组”和师生读书活动的组织。
1、我校“创建‘书香校园’活动领导小组”的组成:
组长:
薛福鑫(校长)
副组长:
陈小飞(副校长)
舒成名(教导主任)
组员:
薛东辉(工会主席)
李玉华(后勤主任)
商新建(政教主任)
高龙(教务主任)
2、我校师生读书活动组织
(1)教工党员读书小组(由校党支部负责组织)
(2)工会会员(重点是职代会教师)读书小组(由校工会负责组织)
(3)学生读书小组(由文学社负责组织)
三、活动的主题和口号
1、活动的主题:
创建书香校园,打造人文红中
2、活动的口号:
畅游书海,塑完美人生
读千古美文,做少年君子
我读书,我快乐;我读书,我成长
最是书香能致远,读书之乐乐无穷
书籍是人类进步的阶梯
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野
读万卷书,行万里路忠厚传家远,诗书继世长
四、活动的时间和安排
1、活动的时间:
我校创建“书香校园”的阶段为20xx年10月—12月
(1)、举行首届“阅读节”启动仪式
a、10月20日前召开全体教师大会,明确活动目标(负责人:
)
b、10月20日——21日悬挂标语口号,营造活动氛围(负责人:
)
c、10月26日升旗时,进行第二届阅读节启动(开幕)仪式(负责人:
)
d、10月27——29日,各班组织一次“争创书香班级”主题班会。
(负责人:
布置如下任务:
1、结合本学段知识特点,确定学生必读书目;
2、动员学生参与“献二本,看百本”荆蕾书吧建设;
3、进行《中(小)学生天地》阅读宣传;
4、进行班级书香文化氛围建设的安排。
①动员发动:
由校领导通过国旗下讲话或校会的形式向全校师生作动员,发动大家积极参与创建“书香校园”的活动,多读书,读好书。
(副校长负责)
②营造创建“书香校园”活动的宣传气氛(悬挂开展相关活动的横幅和标语或写有读书格言的标语)(主任负责)
③举办“书香校园”系列活动(之一):
教工党员结合开展“学习实践科学发展观”活动,组织在职党员开展“读一本业务书”,撰写读书笔记和心得体会,交流读书心得的活动。
(校党支部负责,要求有活动的图片及现场记录)
①完善读书环境设施的建设。
例如,校图书馆阅览室设备和藏书量的增加、宣传橱窗、公告栏的翻新、横幅和标语的更换。
(由安排)
②校园增设读书橱窗、班级增设“读书角”。
(由校会议商定落实,内容的更新由老师和各班级负责)
③建立“书香校园”的网页,“校园网站”要设有开展读书活动的网页。
(校办公室、文学社负责)
④基础年级每周安排不少于2节的阅读课,毕业班每周安排不少于1节的阅读课,确保学生每天的课外阅读时间不少于半个小时。
(由负责)
⑤各读书小组组织阅读活动,要求成员摘写读书笔记,撰写读书心得,为出版校报或校刊作准备。
(由校党支部、工会、文学社负责)
①组织学生积极参加“我和书的故事”和“师生同读一本书”征文比赛活动等。
(由语文组负责)
②出版一期校报或校刊,刊登师生读书题材的优秀作品。
(由校党支部、工会、文学社负责)
篇章2:
小学“书香校园”建设计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。
为拓宽学生的知识面,提高师生的思想道德素质和文化素质。
培养师生浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书,善于读书的氛围,把读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。
根据县教育局的有关精神,开展此项活动。
与好书做伴,与文明同行。
三、创建口号
与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。
2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、晨背和午间阅读。
3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。
4、读书时间为:
晨读、午间阅读、每周一节读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
5、语文教师上好课外阅读指导课。
(1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:
①激发兴趣
②读物介绍
③阅读方法指导等。
要求学生做到:
低年级——学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;中、高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。
)
要求教师做到:
①和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;
②有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。
(2)反馈交流课,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获:
①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。
②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。
③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:
记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。
④三~六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。
(3)及时检查评价阅读的成绩。
6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的“读书节”系列活动。
活动有低年级讲故事、朗读比赛,中、高年级征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。
7、发挥红领巾广播站的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。
8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。
9、教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。
(1)学生读书系列活动
①各班开展“每周一诗”诵读活动。
②各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报(三至六年级学生每人4份手抄报)。
③继续开展好每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。
④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。
⑤各年段每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。
⑥开展文学社团活动。
建立年段、班级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。
⑦开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。
(建议:
每年的4月23日世界读书日为春季的读书节;每年孔子诞辰日9月28日为秋季的读书节)。
⑧开展“每月一星”推荐、表彰活动。
原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。
要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。
⑨各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动,并为选上的班级或中队挂牌。
(2)家庭读书系列活动
①印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。
②开展“亲子读书活动”。
通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。
父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。
参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。
校园读书节时,邀请家长参加。
③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。
④开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。
XX年:
搞好基础建设,形成精神合力,营造书香氛围
教师:
进行主题研究,培养学生阅读能力,提高知识积累;
学生:
博览群书,知书识礼,积淀人文传统。
XX年:
开展丰富的读书活动,师生在阅读中成长。
XX年:
总结与提炼,形成书香校园、书香班级、书香家庭。
2、XX年创建活动分三个阶段进行:
第一阶段:
XX年6月为发动、准备阶段。
主要任务是:
制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。
(1)“打造书香校园”行动启动仪式。
(2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。
(3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。
(4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。
(5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。
(6)各年段制定管理办法:
图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。
(7)各班制定班级阅读计划。
·XX年春季学期毕业班工作思路及实施对策 ·XX年度学校安全工作计划 ·XX年春季学期学校工作计划 ·XX—XX学年下学期学校工作计划 ·XX-XX学年度第二学期学校工作要点 ·XX年中小学校工作计划 ·九年一贯制学校XX年工作计划 ·XX学年度学校工作计划
--------DesignedByJinTaiCollege---------
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创建 书香 校园 活动 工作计划 文档