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《尊师爱生演讲稿》
《尊师爱生演讲稿》
今天是个特殊的日子。
xx年第六届全国人大常委会会议决定将每年的9月10日定为教师节,今天是第34个教师节。
尊师重教,就是设立教师节的初衷。
房庆艳同学说得好,我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅是在教师节给老师写贺卡、写感谢信等,而是在我们的心里,表现平时的每一言每一行,用行动来诠释对老师的尊重。
尊师重教是美德。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:
“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”古今中外还有许多名人尊师敬长的故事:
周总理、朱德司令、作家鲁迅、数学家华罗庚、科学家居里夫人等,他们尊敬老师的故事一直流传,成为佳话。
还记得开学典礼时我们的校长语重心长地告诉所有
同学:
你很重要。
因为你是国家的未来,为国家培养人才很重要,所以,同学们,你们的老师心里紧绷着一根弦,这根弦上系着你的学习,系着你的平安,系着你的成长,丝毫不敢松懈呀。
为什么颈椎病是老师的职业病。
因为老师埋头备课、低头改作的时间太长了,为什么老师容易喉咙沙哑。
因为上课不厌其烦地讲解、课下苦口婆心地劝说太多了。
其他职业的人下班后晚上休闲、娱乐,可老师晚上是没有下班的,教案带回家写、试卷带回家改,发现哪个学生出现问题,一一打电话与家长说明情况,了解原因,都说老师是辛勤的园丁,可老师所做的每一件事,同学们是否都有看在眼里。
当你的作业出现错误,老师把你叫到跟前,细细地讲解辅导你订正;当你的学习取得进步的时候,老师为你欣喜,鼓励你继续努力;放学时,眼看就要下起大雨,老师一遍一遍叮嘱:
注意安全。
把自己的雨伞递到你的手上;
一、二年级经常有这样的画面,放学时家长迟迟没有来接,老师陪着你一起站在校门等待。
。
。
。
或许你的老师有些严厉,或许她曾经很生气地批评过你,请理解你的老师,那是恨铁不成钢的无奈,爱之深,才责之切。
老师对学生的要求不多,只希望你们能认真对待学习,遵守纪律。
因为学生的成长,学生的进步,就是一个老师最大的成就。
希望每一个同学都能取得进步,希望每一个老师都能收获自己最大的成就。
我的讲话完毕,谢谢。
第二篇:
尊师爱生演讲稿篇一:
中学生尊师爱校演讲稿
尊敬的老师。
亲爱的同学们。
大家好。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。
在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:
“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。
信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。
是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。
尊师爱样的我们中华民族的优良传统。
煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗。
孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。
说:
“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。
不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。
在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。
可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。
僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗。
人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。
同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老
师教育人,学校造就人。
我们以成为58中的一名学生而自豪。
58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。
一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。
老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢。
刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。
期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦篇二:
xx尊师爱生演讲稿xx尊敬的老师。
亲爱的同学们。
大家好。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。
在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:
"至今我还怀念我的老师",他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。
信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。
是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。
尊师爱样的我们中华民族的优良传统。
煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话"疾学在于尊师",说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,"干青云而直上,夺白雪以高洁",更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗。
孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。
说:
"故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。
不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙",说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。
在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。
可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。
僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗。
人世间最大找范文就来的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。
同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人,学校造就人。
我们以成为58中的一名学生而自豪。
58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。
一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。
老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢。
刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。
期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦篇三:
9月尊师爱校演讲稿
高一4班演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好。
(鞠躬)
我叫xxx,来自高一4班。
今天我要演讲的题目是《尊师·爱校·成人》。
首先请允许我代表高一4班全体同学,向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢:
(全班)老师,您辛苦了。
金秋十月,金色华年,我们大家相聚在林州四中这金色的校园。
相聚有缘,相识相伴,我们师生将一起度过这美好的高中三年。
春蚕无声,丝尽方休。
蜡烛有泪,成灰始干。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
老师,是人类灵魂的工程师。
您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田,您用清正的行动影响着我们尚待修剪的品行。
语文老师王海增,书香墨色,德高品重。
数学老师王奋梅,亲切和蔼,笑言暖语。
英语老师王湘云,欢乐大度,平易近人。
政治老师苏晓瑞,典雅美丽,春风和煦。
历史老师付军伟,颇有风度,正气俨然。
地理老师韩贵成,学养高深,言辞精炼。
物理老师王保州,专业精尖,鞭辟入里。
化学老师石永洁,课堂生动,引人入胜。
生物老师位红波,风趣幽默,教学严谨。
体育老师陈庆芳,巾帼奇女,不让须眉。
音乐老师郭玉芳,音乐使者,旋律悠扬。
美术老师高保凤,画的精灵,美的化身。
高一新生的我们,虽然并不是温室中的花朵,但也绝对没有经历过很多的艰难。
我们的学业,思想,习惯,能力等各种素质,都要在老师的教导和帮助下,在林州四中这个大熔炉中得到进一步的锤炼和发展。
林州四中,是我们学生和老师们共同的家,我爱我的老师,我也爱我的学校。
来到这里已经将近一个月了,从一开始的伤心失落,到现在的欣喜庆幸,我感到这就是我梦寐以求的高中校园。
军训七天,让我与学校结下了不解之缘。
会操表演,让我看到了同学们的英姿初现。
pk课堂,使我们的学业和能力得到了双重锻炼。
自我管理,让各项素质在你我身上慢慢的实现。
主题活动,使我们精神升华在团队合作之间。
班规校纪,将我们的自由散漫变成自律强悍。
我们林州四中,虽然现在还不是最优秀的,但它可以培养出最优秀的我们,而我们也会用我们每一个学生的努力和贡献,让我们的母校成为真正优秀拔萃的一所学校。
入四中,四中人,
尊敬老师存感恩
未做文章先做人,
爱我学校记在心。
今天,我为四中而骄傲。
明天,四中为我而自豪。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
(鞠躬)xx年9月15日
第三篇:
尊师爱生“尊师爱生”心得体会
李健
中国是五千年文明古国,尊师重教,源远流长。
时光流逝到二十一世纪,社会日新月异,科技高度发达。
尊师重教又有了新内容,那就是——爱生。
将爱学生和尊师提高到同一高度,体现了社会的民主和进步,闪耀着人人平等的光辉。
老师和学生在人格上是平等的,师道尊严应做二元化区别对待:
一方面,学生应尊重老师,老师教书育人,付出心血和汗水,实为人类灵魂的工程师;另一方面,老师应尊重学生,学生是祖国的花朵,是祖国的未来,老师应培养他们健全的人格,教给他们应有的知识,让他们学会自主学习和探究,做学习的主人。
在我今后的教学生涯中,我一定要注意以下几点:
第一、善于和学生沟通。
认真倾听学生心声,让学生感受到爱。
学生是一个个正在成长的个体,在学习生活中不可避免地会遇到各种各样的困难,老师应该善于做个倾听者、疏导者,和学生探讨解决问题的方法,更好地履行自己指导者的任务。
只有在沟通的前提下,才能了解学生,才能知道他们需要什么,才能知师应该用什么方式去爱学生。
只有这样才能通过老师的努力让学生尊敬自己。
第
二、要尊重、理解学生。
要尊重、理解学生的人格和个性,做到文明教学。
过去当学生调皮不听话时,老师总喜欢以体罚的方式以示惩戒,但这种方式往往不能从根本上解决问题,反而让学生感到屈辱。
只有当老师充分尊重学生的人格和个性时,以无微不至的关怀打动学生时,其高尚的品德、出色的教育和真诚的情感才能赢得学生的爱戴和敬意,教师的尊严丰碑才能在学生的心中树立起来。
如果上课时,有学生趴在桌子上睡着了,你会怎么做呢。
是大声叫醒他,然后质问:
“为什么在课堂上睡觉。
懂不懂得尊重老师。
”还是轻轻走到他跟前,拍拍肩膀叫醒他,摸摸他的额头问声是不是生病了。
显然这会有截然不同的效果。
前者学生很容易产生厌反感:
“我就是不尊重你,又怎么样呢。
”而后者,不仅让他知道自己上课睡觉是不对的行为,同时内心还会心存感激。
所以,懂得尊重、理解学生,既能够化解不必要的矛盾,又能够使学生感受到老师深深的爱,学生还有什么理由不尊重这样的老师啊。
第
三、包容心十分关键。
老师面对的绝大多数是年龄比自己小的孩子,他们心智尚不够成熟,毅力还不够坚强,他们会犯一些错,或者会做一些让老师生气的事情,如果老师大呼小叫、不问青红皂白就批评他们,学生又怎能不产生逆反心理、不做叛逆的事情呢。
第
四、学会换位思考。
把自己放在学生的位置上,想想他们的感受和需要,用学生的视角去衡量自己做得是否正确,用学生的心理来揣摩需要用什么方式去对待他们。
有时候,就是老师的一句话,一个动作,甚至一个眼神就能让学生读到很多内容。
“尊师爱生”不仅是一句口号,而且是教育事业中至关重要的环节,只有通过师生的共同努力,才能使教育获得良好的效果。
第四篇。
尊师爱生《尊师爱生,情满校园》。
今天,我们集会在这里,请允许我怀着一颗感恩的心向辛勤耕耘在教育沃土上的全体教师致以真挚的问候和诚挚的敬意。
作为一名..的学生,当第一次踏入...的校园,我看到的是同学们笑靥如花,教师们和蔼可亲,在几天的接触中,我感受到了我们可爱的老师们的幽默风趣,兢兢业业,他们热心帮助我们熟悉陌生的环境,尽快进入新的学习节奏中去;他们耐心的辅导我们,生怕我们输在起跑线上;他们时时的关心着我们。
在这样的一个大家庭中,我想每一位同学都将对未来三年的高中生活充满信心,无限憧憬。
有这样一首小诗说:
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您---老师的爱,天下最伟大,最高洁。
一直以来,教师一直是光荣而圣洁的职业。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水,社会的每一点进步和更新无不饱含着教师的劳动和奉献。
教师是科学文化知识的传播者和意志品格思想的塑造人,任何人的成长和成才,都离不开教师的培养,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。
古代民间有“师爱生如爱其子,生尊师如尊其父,"之说,体现了师生之间互尊互爱的良好的传统道德风尚,在我们学校中我们深切地体会到了,如今更需要我们继承和发扬。
尊师,是中华民族的优良传统。
如今,我们应该怎样尊师。
课堂
上积极踊跃的参与,课下用心的温习,遇见老师的一声问好,对于老师的缺点的理解,相信老师的能力给老师以肯定。
每一件小事都表达着我们对老师深深的尊敬和爱戴。
尊敬老师,就请将在教师节期间的“尊师”精神贯穿在每一天。
每年的9月10日属于教师,每年的这一天,莘莘学子及社会各界纷纷用各种方法来表达对教师的感激之情…既然尊敬老师,就请将教师节的心态放诸每一个平凡的日子。
尊师是学生对老师的敬爱与支持,爱生是老师对学生的关爱与鼓励,
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简
单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦。
让尊师爱生这一良好风尚把老师与学生们紧紧联系在一起,将师生之情,溢满校园
第五篇:
尊师爱生尊师爱生,共创和谐校园
尊敬的校领导、
同学们:
大家早上好,我是九年级
(2)班的,我演讲的题目是《尊师爱生,共创和谐校园》。
回首过去,从小学到初三,我们已度过了近九年的校园时光。
酸甜苦涩,与老师同学共同度过的难忘时光也历历在目。
在校园中所得到的体验,是我们一生都享受不尽的财富,拥有一个和谐的校园,正是我们不断从这个大熔炉中汲取养料的必要条件。
所以,尊师爱生,是我们所做且必须做的,是创造和谐校园的关键。
伟大的思想家荀子曾说过:
“国将兴,必贵师而重傅。
”意思就是说:
国家要振兴,必须要尊敬教师。
老师是人类灵魂的工程师,老师是人类文明进步的阶梯,教师也是公认的崇高职业。
之所以崇高是因为教师将其毕生所学无私地传授给学生,他的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神也是中华民族自强不息精神的杰出表现。
当你们还是牙牙学语的孩童时,是老师你们表达自己的喜怒哀乐;当你们成为一名光荣的少先队员时,是老师你们记录下每一步成长的足迹;当你们成为祖国的有用之材时,是老师默默地为你们骄傲和自豪;但当我们回头看看老师时,老师鬓角泛起的白发是我们心中隐隐的酸楚,你们的茁壮成长却是老师逝去的年华。
„谢谢你,老师。
‟这句最普通的问候也许正是发自心灵最深处的心声。
同学是我们的朋友主体,是校园生活中重要的角色。
同学之间的相处和竞争能相互促进我们的学习,共同努力,最终实现双赢的理想目标。
同学之间更应相互关爱,共同进步,学会爱自己的同学,就是爱我们自己。
同学之间应做到:
热情交往,理解尊重,以诚相待.消除对朋友的过分依赖.用心去热爱同学。
在校园中,和谐的环境需要我们用心去创造.尊敬老师,热爱同学,让我们在和谐的校园中不断成长。
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