陕西省九年级下学期适应性质量监测化学试题.docx
- 文档编号:11272061
- 上传时间:2023-02-26
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:399.34KB
陕西省九年级下学期适应性质量监测化学试题.docx
《陕西省九年级下学期适应性质量监测化学试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省九年级下学期适应性质量监测化学试题.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
陕西省九年级下学期适应性质量监测化学试题
陕西省九年级下学期5月适应性质量监测化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。
乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为:
,则X的化学式
A.CO
B.SO3
C.SO2
D.H2SO4
2.“创建全国卫生城市,做文明荆州人”,下列做法不符合这一主题的是()
A.生活垃圾分类投放
B.骑共享单车出行,节能减排
C.推广使用太阳能等清洁能源
D.生活污水直接排入长江
3.做化学实验时,不慎打翻酒精灯,导致酒精在桌上燃烧,你认为此时最切实可行的措施是()
A.立即逃离实验室
B.立即用湿抹布扑灭
C.找老师想办法
D.打119火警电话
4.人体健康离不开化学。
下列叙述错误的是()
A.奶类、虾皮、豆类中含有人体所需的钙元素
B.铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素
C.除水外,我们每天需要量最大的营养素是糖类
D.人体内硒元素缺乏可能会引起表皮角质化和癌症
5.下列化学反应属于分解反应且反应中有元素化合价变化的是
A.CH4+2O2
CO2+2H2O
B.H2CO3="=="CO2↑+H2O
C.BaCl2+2AgNO3="=="2AgCl↓+Ba(NO3)2
D.2H2O2
2H2O+O2↑
6.蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如下图所示。
下列说法正确的是
A.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象
B.升高温度可将t1℃时蔗糖的不饱和溶液变为饱和溶液
C.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小
D.t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等
7.二氧化碳能作为“舞台上的云雾,人工降雨”等用途的原因是
A.二氧化碳气体的密度比空气大
B.固体二氧化碳(干冰)在汽化时吸收热量使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成小液滴
C.干冰蒸发出大量的水蒸气
D.气体二氧化碳易液化
8.电解水实验装置如图所示。
下列说法不正确的是()
A.a中收集到的气体是氢气
B.b中收集到的气体可以燃烧
C.水不是由一种元素组成的
D.水在通电条件下可以分解成氢气和氧气
9.用下图装置进行测定空气里氧气含量的实验,该实验除了说明氧气约占空气总体积的1/5之外,还可以说明空气中含有的氮气()
A.是有色的气体
B.不能支持燃烧
C.可溶于水
D.约占空气总体积的3/5
10.9.6g金属镁和一定量硫酸锌溶液,充分反应剩余固体质量为17.8g,再将剩余固体加入到足量的硫酸亚铁溶液中,能得金属的质量是
A.11.2g
B.22.4g
C.19.2g
D.33.6g
11.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是()
选项
待提纯的物质
除去杂质的方法
A
金(铁粉)
加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B
氯化钙溶液(碳酸钠)
加入适量的稀盐酸,过滤
C
H2O(有异味的物质)
活性炭,吸附
D
氧化钙(石灰石)
高温煅烧
A.A
B.B
C.C
D.D
12.生活中处处存在变化。
下列过程中,没有发生化学变化的是
A.
冰雪融化
B.
葡萄酿酒
C.
石灰改良酸性土壤
D.
盐酸除去铁锈
13.下列物质敞口放置于空气中,质量会减小的是
A.苛性钠
B.浓硫酸
C.石灰石
D.浓盐酸
14.下列推理合理的是
A.因为离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子
B.因为同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是由分子构成的
C.因为单质中只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质
D.因为在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
15.对于下列化学用语,有关说法正确的是()
①
②
③
④)
⑤
A.①和③可表示相应物质的化学式
B.③中的“3”表示氯酸钾中含有3个氧原子
C.②和④表示的粒子均是离子
D.④和⑤表示的粒子化学性质相似
16.下列实验方案不能达到目的是()
A.除去KCl溶液中的KOH 方法:
加入过量氯化铜溶液,充分反应后,过滤
B.除去NaCl中的碳酸钠 方法:
加入过量的盐酸,蒸发结晶
C.鉴别棉制品和羊毛制品 方法:
取样灼烧,闻气味
D.鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 方法:
取样加入足量的稀盐酸,看气泡
17.下列说法正确的是()
A.不使用催化剂,加热双氧水也能分解出氧气
B.化合反应是由两种物质生成一种物质的反应
C.在空气中不燃烧的物质,在氧气中也一定不燃烧
D.使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气
18.下列涉及学科观点的说法,错误的是()
A.微粒观:
水是由氢原子和氧原子构成的
B.安全观:
稀释浓硫酸时切不可将水倒入浓硫酸中
C.转化观:
一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.结构观:
因为碳原子的排列方式不同,所以金刚石和石墨的物理性质不同
19.我国化学家张青莲将化合物C26H26命名为狗烯。
狗烯因分子结构像一只小狗而得名(如图),下列有关狗烯的说法正确的是
A.狗烯的相对分子质量为338g
B.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等
C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成
D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
20.下面是对“2”的含义的解释,其中错误的是()
A.Fe2+:
一个亚铁离子带2个单位正电荷
B.Ba(OH)2:
氢氧化钡的化学式中钡离子和氢氧根离子的个数比是1:
2
C.
:
一个镁离子带2个单位正电荷
D.2SO42-:
2个硫酸根离子,每个硫酸根离子带2个单位负电荷
21.2008年北京奥运会吉祥物﹣﹣“福娃”向世界传递着友谊、和平、积极进取的精神.为儿童安全考虑,有一种“福娃”的外用材料为纯羊毛线,内充物为无毒的聚酯纤维(PET纤维),化学式为(COC6H4COOCH2CH2O)n.下列说法中不正确的是()
A.羊毛和PET纤维,前者是天然纤维,后者为合成纤维
B.羊毛和PET纤维可以用燃烧的方法鉴别
C.PET纤维属于有机高分子化合物
D.羊毛和PET纤维的主要成份都是蛋白质
22.化学与我们生活生产息息相关。
下列说法或解释不正确的是 ()
A.焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘
B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
C.工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理
D.农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
23.一种新兴的金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用,该金属是(_________)
A.锌
B.钛
C.镁
D.锰
24.下图为实验室模拟炼铁,现将agFe2O3在高温下与足量CO反应,实验结束后测得B中产生6.00g白色沉淀,下列说法正确的是
A.实验开始应该先打开弹簧夹①
B.该实验过程中共消耗1.68gCO
C.氧化铁质量为3.2g
D.硬质玻璃管中固体由黑色变为红色
25.已知某反应Ca(OH)2+YCln→CaCl2+Z,那么Z(不含氮元素)可能是①水②可溶性碱③难溶性碱④难溶性盐()
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
二、填空题
26.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。
请根据所学知识回答下列问题:
(1)豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_____。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现_____(填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品。
(4)生活中的下列做法,有利于人体健康的是_____。
A食用霉变的花生
A.倡导不吸烟 C食用甲醛溶液浸泡的海产品
(5)在酒厂附近常可以闻到酒味。
请从微观角度加以解释_____。
27.请用线段将物质的化学式与物质类别之间连接起来。
__________
28.葡萄糖(化学式C6H12O6)是一种有甜味的白色固体,它是人生命活动中不可缺少的物质,在人体内能直接参与新陈代谢过程,是人体所需能量的主要来源。
(1)葡萄糖为人体提供能量的过程是:
葡萄糖在人体内酶的催化作用下,跟氧气反应,生成二氧化碳和水,并释放出能量。
该反应的化学方程式为_______________,该反应属于______(填“化合”“分解”“置换”“复分解”或“氧化”)反应。
(2)葡萄糖和淀粉都属于糖类,淀粉水解后产生的葡萄糖可在酒化酶的作用下产生乙醇.其反应原理为:
C6H12O6
2C2H5OH+2X,其中物质X的化学式为______。
(3)医用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的。
现要配制100g质量分数为20%的葡萄糖溶液,在实验中称量所需的葡萄糖固体时,若发现托盘天平的指针偏右,应_____(填序号)
A增加适量的葡萄糖 B减少适量的葡萄糖
C减少适量的砝码 D增加适量的砝码
(4)如图为某医用葡萄糖注射液的部分商标,下列说法不正确的是_____(填序号)
A该葡萄糖注射液均一、稳定,属于纯净物
B该注射液中,溶质是葡萄糖,其质量为25g
C葡萄糖被大量应用于输液,因为它能在人体内直接进入新陈代谢
D植物中的淀粉在人体内酶的作用下可转化为葡萄糖
三、实验题
29.根据下图回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:
①____________②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式________;该反应属于_________(填写基本反应类型),可选用的发生装置为______(填序号)。
若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置为______(填序号)。
若要收集干燥的氧气,实验中检验该气体是否收集满的方法是______。
(3)若实验中出现下列问题,你能指出操作中的错误吗?
①制取氧气后水槽中的水变紫了__________;②刚开始加热试管便炸裂了__________;
③结束实验时试管炸裂了__________。
(4)用上述方法制取两瓶氧气,分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验,两个反应的符号表达式分别是_______、______。
实验中集气瓶内都要留少量的水,其中水可以由细砂代替的是_________。
30.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,就没有生机勃
(1)空气主要由氮气和氧气组成,还含有0.94%的_____等其他气体和杂质。
(2)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是_____
A二氧化硫 B二氧化氮 C一氧化碳 D可吸入颗粒物
(3)如图所示装置用于测定空气中氧气的含量
① 请补全下列实验步骤。
a.按图示连接好装置
b._____
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
② 红磷燃烧的现象是_____,反应的文字表达式为_____。
③ 若某同学在实验后得出结论:
空气中氧气的体积约占1/5。
能得出此结论的实验现象是_____。
④ 但实验结果液面往往偏低,其原因可能是_____(写一点)。
(4)图乙装置的优点_____。
四、流程题
31.用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,主要生产流程如下:
(1)在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是 。
(2)在“沉淀池”中生石灰与水反应属于 反应。
(填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一)
(3)若在化学实验室里分离“反应池”中的混合物,该操作的名称是 。
(4)本流程图中 (物质)可以替代“碳酸钠溶液”达到降低生产成本和节能减排。
五、科学探究题
32.经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。
某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。
查阅资料
①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。
②盐碱地显碱性。
③该土样中的可溶性物质只含NaCl,CaCl2和Na2CO3。
探究过程
(1)甲组探究土样的酸碱度
具体操作是_______________________________________,由此得出,该土样的pH>7。
(2)乙组探究土样的成分(如图所示)
向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式__________________________。
同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:
猜想一:
只含NaCl
猜想二:
含NaCl、CaCl2
猜想三:
含NaCl、Na2CO3
设计实验,继续探究:
验证猜想所用试剂
实验现象
实验结果
方案一
AgNO3溶液和稀硝酸
有白色沉淀生成
猜想①正确
方案二
_____________
无明显现象
猜想②不正确
方案三
_____________
_____________
猜想③正确
反思与评价:
①通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是___________。
②同学们对沉淀CaCO3的来源展开了热烈的讨论。
一致认为CaCO3也可能来自土样本身。
请解释土样中存在CaCO3的原因_____________________。
总结与提升:
改良我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福山西人民,我们任重而道远。
以下建议你认为正确的是_______
A.轻度盐碱地可以种植枸杞
B.可以用熟石灰改良盐碱地
C.盐碱地应避免施用碱性化肥
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
2、
四、流程题
1、
五、科学探究题
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 九年级 下学 适应性 质量 监测 化学试题