《画长方形》精品课件-人教版四年级数学上册.ppt
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第4课时画长方形,R四年级上册,5平行四边形和梯形,过直线上或外一点,怎样画已知直线的垂线?
用三角尺画垂线的方法:
在一条直角边重合的基础上平移找点,然后沿另一条直角边画垂线。
课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,用画垂线的方法来画长方形,探究点,用画垂线的方法来画长方形,例4画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。
长方形是什么样子的?
它有哪些特征?
四个角都是直角。
2.对边平行且长度相等。
3.相邻的两条边互相垂直。
根据已学过的知识和长方形的特征试着画一画。
用画垂线的方法画长方形:
1.画一条10厘米长的线段;2.过这条线段的两个端点,分别画两条与这条线段垂直的线段,使它们分别长8厘米;3.把这两条线段另外的端点连接起来。
4.标出长方形的一条长和一条宽。
同样的方法画一个边长为4厘米的正方形你会吗?
试一试。
你还有其他的画法吗?
请在小组内讨论交流,和刚才的方法进行比较,看有什么收获?
4厘米,为什么可以用刚才的方法?
由于教材删去了平行线的画法,所以在这里不再用画平行线的方法画长方形。
(讲解源于点拨),用画垂线的方法来画长方形:
先画出一条线段,然后过这条线段的两个端点画与这条线段垂直的线段,最后连接这两条垂直线段的另外的端点。
方法点拨:
小试牛刀(选题源于教材P60做一做),1.画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。
2.画一个边长5厘米的正方形。
14.观察右图,指出正方形中哪两条线段互相垂直。
(选题源于教材P63练习十第14题),正方形的相邻两条边互相垂直,两条对角线也互相垂直。
用画垂线的方法来画长方形:
1.画一条长;2.过画好的长的两个端点,分别以宽为长度画两条垂线段;3.把两条垂线段另外的端点连接起来;4.标出长方形的一条长和一条宽的长度。
1长方形和正方形相对的边互相(),相邻的边互相()。
平行,垂直,2画一个长5cm、宽4cm的长方形。
方法一:
(1)画一条长()cm的线段。
(2)从画出线段的()出发,向同一方向画出与这条线段()的两条线段,使它们分别长()cm。
(3)把
(2)中画出的两条线段另外的两个端点()起来。
5,垂直,4,连,两端,方法二:
(1)画一条长()cm的线段。
(2)把三角尺的一条直角边与画出的线段(),直尺紧靠三角尺的()。
(3)固定直尺,()三角尺,使移动的距离为()cm,画出与直尺垂直的线段,长度为()cm。
(4)把两条线段对应的端点()起来。
另一条直角边,重合,5,平移,4,5,连,3下图是一个长方形的两条边,请你用喜欢的方法把这个长方形画完整。
略,作业请完成教材第63页练习十第12题。
补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
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