幼儿园户外集体活动策划方案.docx
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幼儿园户外集体活动策划方案.docx
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幼儿园户外集体活动策划方案
幼儿园户外集体活动筹划方案
在户外体育活动中老师只是起到引导支持的作用,幼儿自身是不受约束的,是自由的,这样的方式更多的使幼儿到活动带来的快乐,更利于幼儿创造力的激发,促进幼儿主动积极性的培养。
以下是精心收集的幼儿园户外活动筹划,下面就和大家,来欣赏一下吧。
活动目标:
活动准备:
活动过程:
出示刘翔跨栏的照片,问是谁?
他在干什么?
小朋友也要学习刘翔哥哥,练好身体为祖国争光。
幼儿扮演小运发动,老师和小运发动一起做热身运动:
举重、打排球、打乒乓等上肢运动的模仿动作。
每个小运发动选择一根纸棍或塑料棍,再选择两个相同的皮鞋盒,找一个地方去尝试跳过有一定高度的障碍物,活动的方式幼儿自由选择。
1)教练员请个别幼儿进行展示交流。
并启发引导幼儿转入新的运动方式:
“有几个小运发动本领真大,跨跳跳得真好,我们看看,他们是怎么跳过一定高度障碍物的。
”
2)教师示范并讲解,同时引发小运发动一起参与讨论跨跳要求:
助跑要中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。
全体小运发动再次尝试助跑跨跳的动作,可以单独跳,也可以合作跳。
教练员巡视观察,鼓励小运发动能积极尝试。
重点帮助运动能力较弱的幼儿能积极尝试跳有一定高度的障碍物。
游戏规那么:
小朋友分成两队,跨过前面摆放的障碍物(3-4组),最快跨完的一队小朋友获胜。
游戏可以重复。
刚刚小朋友真棒,都快速地跨过前面的障碍,跟刘翔哥哥一样勇敢,好累啊,现在我们跟着音乐节奏来放松一下身体吧!
活动目标:
活动重点:
能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的根本技能,开展幼儿的身体动作。
活动难点:
双人合作把戏。
活动准备:
一根长绳子。
短绳假设干。
活动过程:
师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?
"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,开展幼儿动作的灵活性。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。
看谁跳得多,多者为胜。
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的时机,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
友谊第一,比赛第二。
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
道具:
跳绳
参赛人员:
每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:
2分钟
裁判员:
每组发令1人,记录1人
规那么:
(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情气氛,为幼儿全面开展创造好的环境,为幼儿一生的良好开展打下根底。
游戏1:
《戴帽子》
游戏材料:
大帽子假设干
游戏玩法:
孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
游戏规那么:
中途假设帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。
游戏2:
《兜兜水果》
游戏材料:
小床单水果模型水果筐
游戏玩法:
爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。
游戏规那么:
在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。
游戏3:
《跳圈》
游戏材料:
小呼啦圈
游戏玩法:
每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
游戏规那么:
孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4:
《小蚂蚁》
游戏材料:
地毯
游戏玩法:
家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。
游戏规那么:
双手不得松开,假设松开抓上继续爬。
游戏1:
《抬花轿》
游戏材料:
无
游戏玩法:
父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戏规那么:
父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戏2:
《投篮》
游戏材料:
沙包假设干小桶人手一个
游戏玩法:
爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。
游戏规那么:
双方不可跨越指定的位子
游戏3:
《运气球》
游戏材料:
气球假设干小盆人手一个纸箱假设干
游戏玩法:
爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。
游戏规那么:
气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,假设气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。
游戏4:
《小蚂蚁》
游戏材料:
地毯
游戏玩法:
家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。
游戏规那么:
双手不得松开,假设松开抓上继续爬。
游戏1:
《投沙包》
游戏材料:
沙包假设干小桶人手一个游戏玩法:
爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。
游戏规那么:
双方不可跨越指定的位子
游戏2:
《踩气球》
游戏材料:
气球假设干
游戏玩法:
爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规那么:
双方必须抱紧不能分开。
游戏3:
《推小车》
游戏材料:
无
游戏玩法:
爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。
游戏规那么:
幼儿双脚不许着地。
游戏4:
《小蚂蚁》
游戏材料:
地毯
游戏玩法:
家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。
游戏规那么:
双手不得松开,假设松开抓上继续爬。
游戏一:
愚公移山
游戏材料:
小竹棒(两把)
游戏玩法:
将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否那么将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
游戏规那么:
在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否那么将算失败,不能继续参加游戏。
游戏二:
蚂蚁运粮
游戏材料:
小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木假设干
游戏玩法:
游戏规那么:
幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。
活动目标:
活动准备:
每人一个彩瓶、小鼓一个,几何图形一套,音乐伴奏带及录音机
活动过程:
规那么:
分组进行,一个跟一个游戏:
不推不挤不碰倒彩瓶,完成游戏后又跑回自己的队伍。
教师巡回指导。
规那么:
在指定范围内玩,玩时要团结友爱,互相谦让,不推不挤,不碰撞别人。
规那么:
幼儿看到后自由组合拼图、拼完举手表示,当教师发出“停”的时即停止拼摆,以拼得又快又好的幼儿为胜。
规那么:
鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走。
鼓声重就停。
活动结束:
整队听音乐,退场。
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- 幼儿园 户外 集体 活动 策划 方案