保护自然主题班会.docx
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保护自然主题班会
篇一:
热爱自然保护环境(主题班会)
热爱自然保护环境
(主题班会)
班级:
七年级4班
主持人:
xxx
一、活动目的:
1、使学生知道我国多姿多彩的自然环境,是中华民族生存和发展的物质基础。
2、使学生了解我国环境遭受污染和破坏的情况,知道“三废”污染、水土流失、土地沙化的危害。
3、使学生知道保护环境是我国的基本国策,了解我国在环境保护方面采取的措施和取得的成绩。
4、培养学生的环保意识和法制观念,养成自觉为环保做好事的行为习惯。
二、活动准备:
相关资料、
三、课时安排:
1课时
四、活动过程:
1、导入:
同学们,今天我们将进行一个有关“我国环境”的研讨会,你们都准备好了吗?
请开始。
2、活动开始:
(1)各小组发言(以介绍我国的自然环境为主)
(2)思考问题:
a我国的陆地面积有多大?
南北、东西各相距多少千米?
b我国地形有哪些种类?
以那种地形占的面积大?
c我国各地的气候有什么不同?
d我国有哪些著名的山脉和河流?
(3)说说你刚才听了a组的发言有什么感想?
学生甲:
我觉得我国的自然环境真是十分的优越?
?
学生乙:
我认为我国的自然环境虽然很优越可是随着社会的不断发展,我们人类对自然环境的破坏也越来越严重了。
(4)分小组来说说我们目前都面临着哪些环境问题
工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被减少、白色垃圾?
?
(出示课件)
学生分别介绍:
工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被减少、白色垃圾?
?
(5)看大屏幕:
了解我国在环境保护方面所采取的措施a、《环境保护法的颁布》及实施细则
b、环保教育利国利
3、谈谈你在日常生活中是如何进行环境保护的?
4、教师小结:
同学们,我们只有一个地球,地球上一切有生命的物质都需要一个正常的自然环境,那就让我们一起携手保护我们的美好家园吧!
篇二:
《珍爱生命学会保护自己》主题班会教案
《珍爱生命学会保护自己》主题班会
一、活动目标
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、教育计划:
前期准备:
1、结合本学期安全教育活动,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。
(主要进行理论学习)
现在实施:
1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理问题的方法。
2、认识简单的常用标志,学会自护方法。
后期设想:
与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。
三、教育特色:
1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。
因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来。
孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。
2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。
3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。
四、教育过程:
(合):
老师们、同学们,大家下午好!
七年级
(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!
首先
我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!
(放投影)
(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动
(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术
(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。
希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动取得圆满成功!
主持人(男):
同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?
对,就是生命。
生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
(女):
没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。
前不久,一所小学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
活动一:
(男)[吹哨---全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。
]同学们,你会怎样做?
表演出你的反应。
(放投影)(全体行动。
)10秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。
(学生静止动作)
(女):
(选取不同做法的同学说理由)
学生1:
我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。
学生2:
我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。
如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。
学生3:
我会听从老师的安排。
师:
同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。
主持人(男):
老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。
采取正确的方法以保住生命。
活动二:
一试身手(知识问答和即兴表演)
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?
(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?
(1996年3月25日)
(2)你知道学校安全细则有哪些?
至少说5点。
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
你认为最好的办法是什么?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:
锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?
为什么?
(5)即兴表演:
如果你不小心烫伤了手……
处理方法:
对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?
为什么?
活动三:
才艺展现(评委打分)
(一)小品《我们学会了保护自己》
(二)片断1:
炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
(三)救护方法:
立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助
散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(四)片断2:
回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办?
。
(五)方法:
赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣
子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。
(六)片断3:
一群快乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?
在这危
急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
(七)急救办法:
用木棍将触电者挑开。
(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)(八)
(二)表演短剧
(九)1、小组表演,提醒大家注意。
(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。
遇到地震,不要慌张。
躲到床下,以免砸伤。
摇动停止,再出不晚。
遇到火灾,不要开门。
捂住鼻嘴,湿衣披身。
贴地爬行,远离火区。
拨打电话119,消防叔叔帮你忙。
生命安全最重要,学会自护受益大。
主持人(女):
同学们,你们都看明白了吗?
这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
(十)主持人(男):
哎,你有没有一个人在家的时候?
(十一)(女):
怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!
记得那次,我一个人在家的时候,电话突然
响起,吓了我一跳!
(十二)(男):
那你接了没有?
(十三)(女):
接了,是我妈妈打来的电话。
(十四)(男):
还好,要是陌生人可不能接了。
下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情
况谁做得对?
(十五)2、[短剧:
陌生人来敲门]你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。
你走到门口透过
门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办?
(十六)家长扮演陌生人:
①我是你爸爸的同事,请你开门。
(学生没开门)②我是煤气公司修
煤气的,请你开门。
(学生开门)主持人(女)请同学评价。
(十七)主持人(女):
那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?
下面就请大家观看一段短剧。
(十八)3、[短剧:
陌生人与你说话]当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说
话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?
(家长扮演陌生人)
(十九)主持人(男)请同学评价做法。
(二十)主持人(男):
社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
(二十一)
活动四;(女):
你说得对。
同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
(二十二)
比赛规则:
请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。
答对一题该组
加一分。
(二十三)
(二十四)
(二十五)
(二十六)
(二十七)
(二十八)
(二十九)1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。
2、过马路应走()。
3、红灯(),绿灯()。
4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。
5、手湿时()动电器开关。
6、火警电话号码是()。
7、匪警电话号码是()。
(三十)8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。
(三十一)
(三十二)
(三十三)
(三十四)
(三十五)
(三十六)
自护。
9、自己一人在家时,应注意:
()电;()火;()煤气;不给陌生人()。
10:
同学们你认识这些标志吗?
(1)----行人过马路(4)---左转的标志
(2)----禁止烟火(5)--安全出口(3)---禁止调头(6)---施工标志主持人(合):
交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会
(三十七)主持人(合):
同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一
生。
最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:
[全班齐读]交通标志会识别,防火用电有方法,父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。
自护常识要掌握,自护能力要提高。
(三十八)
(三十九)主持人:
请班主任讲话时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们,别忘了,日常生活
中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21
篇三:
保护环境主题班会教案
保护环境主题班会教案
临潭县城关镇第一小学王曙霞
活动目的:
1.通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。
2.激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。
3.教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!
辅导重点:
使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。
辅导难点:
体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。
活动用具:
多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法:
讨论法。
时间安排:
40分钟。
活动场地:
四年级二班教室。
活动过程:
第一环节引出班会主题
1.欣赏音乐《地球,你好吗?
》
我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?
2.观看视频《目前的北京》
你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?
让我们对这些问题大声说“不”。
(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。
1.我们面临的问题和现状。
(出示幻灯片)
2.面对这种情况,我们还能做些什么?
保护环境
第三环节立即行动,共建美丽家园
3.探讨下列几个问题
(1).什么是环境?
(2).为什么要保护环境?
(3).怎样保护环境?
(4).我们应该为保护环境做些什么?
第四环节教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。
节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。
篇四:
环境保护主题班会教案
环境保护主题班会教案
何店镇小学刘刚
[主题]:
人人行动起来共建绿色家园
[时间]:
9月20日下午第三节
[地点]:
六
(1)班教室
[活动目标]:
这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。
但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是:
1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。
[主持人]:
班长
[活动准备]:
1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料
[活动过程]:
一、知识竞赛
1.必答题
规则:
每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)
规则:
每次加10分,越多越好。
3.抢答题
规则:
每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。
二、环保行动
由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。
[活动评价]
活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。
篇五:
保护环境主题班会
保护环境主题班会
【活动目的】
通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】
了解环保知识,明确保护环境人人有责。
【活动难点】
懂得保护环境的意义。
【活动准备】
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品,快板,舞蹈,歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、。
【活动过程】
班主任导言:
这节上班会课。
同学们你们知道环保日是哪一天吗?
老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。
因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。
这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请徐雅琪,黎李雯两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。
同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?
为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。
四(三)班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙:
主持人甲:
作为家乡的主人,你一定会为的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。
请看小品《嗨!
瞧我这“官”》
主持人乙:
下面请老师讲述保护环境的措施。
大家鼓掌欢迎。
主持人乙:
我们都是少先队员,是保护环境的能手。
我们应该怎么做?
请听快板《保护环境》。
主持人甲:
从现在开始,我们就要从小事做起。
注意保护环境。
因为这是我们共同的责任!
为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么设想和打算呢?
请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙:
同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲;
同学们!
高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。
我们青少年约占全国人口的三分之一。
要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。
下面请看小品《爱花》
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。
请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙:
保护环境人人有责,作为新时代的共青团员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。
请听《拍手歌》
主持人甲:
现在请我们班的小记者陈思毅做一下采访。
主持人甲:
请班主任老师总结;
班主任老师;
同学们这节班会开的比叫好。
充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。
同学们,你们是内蒙古的一员。
热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。
同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。
从点滴小事做起,为家乡做贡献。
希望你们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。
主持人乙:
类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!
主持人甲:
最后让我们在歌声中结束这次班会。
请听歌曲《人人做起来》(全体起立)主持人甲乙:
四(三)班召开以保护环境为主题的班会到此结束。
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