宁夏中宁县中考第四次联考语文试题含答案与解析.docx
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宁夏中宁县中考第四次联考语文试题含答案与解析
宁夏中宁县2021届九年级第四次联考
语文试卷
注意事项:
考试时间150分钟,试卷满分120分,其中卷面与书写4分。
一、积累与运用(37分)
1.默写。
①曹操的《观沧海》一诗中“________,________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
②李商隐在《夜雨寄北》中跨越现实去写未来,盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切的诗句是:
______________,___________________。
③岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:
“_________,__________。
”
④张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________,______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。
⑤梁启超在《少年中国说》中以“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”激励青少年要少有大志,《陈涉世家》中有异曲同工之妙的句子是“___________________”,同时,他向封建统治者发出了“______________________”的挑战以此激励众人。
2.阅读下列名著选段,按要求答题。
不过,我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法,那就是站在父亲的立场,引经据典地反驳他。
父亲最喜欢指责我不孝和懒惰。
我就引用经书上的话进行回击,称“长者须和善仁慈”。
他指责我懒惰,我就回嘴说,年长者应该比年幼者多干活,父亲年纪是我的三倍多,应该干更多的活。
我还说,等我到了他的这个年纪,我会比他还要勤快。
我爱看中国古代的传奇小说,特别是其中有关造反的故事。
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……
我13岁那年终于离开了小学堂,开始长时间在地里帮雇工干活,白天做一个全劳力,晚上给父亲记账。
不过,我还是能够继续读书,贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍。
我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒,起初我不反对,可是后来我听到了一个有意思的新学校,不顾我父亲的反对,我决意要到那里去……我那时埋头读古史,关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。
在这时候我也读了一些外国历史和地理。
①选文出自国记者的著作《》,这段文字中的“我”是指红军领导。
②请结合选文分析这个领导人的特点,这些特点决定了他日后成为了革命领袖。
3.成语积累
母亲河——黄河,自南向北,从我的家乡宁夏流过。
使这里河渠纵横成网,瓜果飘香,五谷丰登。
家乡是西部的粮仓,漫步田野,风景秀丽,不是江南,胜似江南。
深厚的黄河文化,更吸引了不少国内外游人。
坐上古老的羊皮筏子,漂流黄河,穿越高山长峡,飘荡在大漠绿洲之间,沿途塞外风景①,怎不让人②!
黄河奇石是天人合一的产物,它千姿百态、
③(非常生动逼真,像活得一样),妙在④_(自然形成,没有人为雕琢的痕迹),喜爱奇石是宁夏人崇尚自然的审美观念的体现。
(1)①②处填写成语,正确的一项是()
A.美不胜收心旷神怡B.美妙绝伦心旷神怡
C.美妙绝伦怡然自得D.美不胜收怡然自得
(2)根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
4.张大爷是宁夏枸杞的种植大户,他想为家乡的枸杞做宣传,就拟写了一副对联。
①请你根据链接材料,把下联补充完整。
上联:
枸杞生千年药圣医圣共荐
下联:
养生承百方同源
[链接材料]现代人讲求养生,宁夏构杞可谓养生的上等材料,很多医书和民间偏万里都记载
着食用枸杞的方法。
枸杞既可入药,又可作为食物,煲汤泡茶,老少咸宜,这也体现了中医药
文化中药食同源的理念。
②有人经常分不清对联的上下联,请你以这副对联为例,为大家普及一下区分对联上下联的方法。
5.下列句子排序最恰当的一项是()
《山海情》一剧讲述了二十世纪九十年代以来,西海固的人民和干部们,,,,,将飞沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。
①完成异地搬迁②响应国家扶贫政策的号召
③通过辛勤劳动和不懈探索④在福建的对口帮扶下
A.④①②③B.②④①③C.④②①③D.②①③④
6.请为下面材料拟一个标题。
本报讯(记者黄红芳)省人社厅9月23日举行新闻通气会,公布全省2020至2021年度紧缺急需高层次人才和项目需求信息。
249家企事业单位瞄准“高精尖缺”等关键领域,遴选3027个岗位、102个项目,以满满的诚意和优厚的待遇,面向全球发出3467份“招贤令”。
省人社厅副厅长朱从明介绍,面向全球集聚高层次人才,是抢抓人才回流机遇、加强海外人才引进工作的战略举措,是提升自主创新能力、赋能高质量发展的重要途径,也是补齐人才短板、加快建设人才强省的必然要求。
249家用人单位包括“双一流”高校、知名科研院所、大型三甲医院和重点骨干企业。
发布的人才需求全部要求具有硕士研究生以上学历,其中70%以上要求博士研究生学历。
35岁以下青年人才需求1074人,占31%,人才需求主要涉及生物医药、高端装备制造、集成电路、人工智能、新材料、节能环保、现代农业等11个领域。
特别是生物医药、人工智能和集成电路等长三角一体化战略重点发展的三大产业,共提出1014个人才需求,占需求总量的三分之一。
7.阅读下面的“垃圾分类倡议书”,按要求回答问题。
垃圾分类倡议书
全校广大师生:
你们好!
为了使生活垃圾得到合理处置,减少直至消灭垃圾污染,守护绿水青山,保护美丽家园,我们向全校师生发出如下严正倡议。
一、要学习垃圾分类知识。
希望所有人主动去学习垃圾分类的知识,确保能正确分拣各种生活垃圾。
二、要做垃圾分类的实践者。
大家要从我做起,从现在做起,无论是在家里还是在学校,都能分类投放垃圾,保证所投出的每一份垃圾都能很方便地得到回收利用或处置。
三、要宣传垃圾分类知识。
大家要能利用一切机会,抓住一切机遇,宣传垃圾分类投放的重要性和紧迫性,引导公众养成垃圾分类的习惯。
老师们、同学们,让我们立即行动起来吧!
2021年4月21日
八(3)班全体同学
①格式上有哪两处错误?
请改正。
②内容上有哪两处不妥?
请改正。
8.劳动最光荣,做家务也是一项劳动。
班级围绕“做家务”这个话题展开了调查活动,请你结合材料完成下面的任务。
年级
认识
七年级
八年级
九年级
做家务很必要
70%
56%
41%
做家务没必要
23%
35%
48%
做不做家务无所谓
7%
9%
11%
(1)请根据你对图表的分析,说说反映了什么问题?
(答案中不要出现数字)
(2)一位母亲在接受记者采访时动情的说:
“我们做父母的,其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法,哪怕只是倒一杯水扫一次地,我们心里都会感到特别的欣慰,甚至是特别的感动……”而在调查中发现,家长不让孩子做家务给出的理由占比例最高的一项却是:
只要孩子好好学习就行了,家里的其他事情不用管。
对此,你有什么看法?
二、阅读理解(40分)
(一)(13分)
【甲】十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】文公伐原①,令②以三日之粮。
三日而原不降,公令疏军③而去之。
谍④出曰:
“原不过一二日矣!
”军吏以告,公曰:
“得原而失信⑤何以使人夫信民之所庇⑥也不可失也。
”乃去之,及孟门⑦,而原请降。
(选自《国语·文公伐原》)
[注]①原:
原国,姬姓小国。
②令:
限令。
③疏军:
撤兵。
疏,散、撤。
④谍:
刺探军情的人。
⑤信:
信用。
⑥庇:
庇护,即赖以生存。
⑦孟门:
原国地名。
9.解释下面句中加点的字词。
①又何间焉()
②牺牲玉帛()
③弗敢加也()
④肉食者鄙()
10.翻译句子。
①小大之狱,虽不能察,必以情。
②文公伐原,令以三日之粮
11.请用“/”符号给划波浪线的句子断句。
得原而失信何以使人夫信民之所庇也不可失也。
12.【甲】【乙】两文都强调取得战争胜利
政治条件是什么?
请将两文中反映这一重要思想的典型句子分别找出来。
(二)(4分)
望洞庭
刘禹锡(唐)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
注释:
①此诗作于长庆四年(公元824年)秋,刘禹锡被贬逐南荒,有一次他转任和州绍过洞庭湖,观望洞庭湖的景色而写下了此诗。
②洞庭,即洞庭湖,位于今湖南省北部。
③青螺,青绿色的螺。
这里用来形容洞庭湖中的君山。
13.下面对诗句理解有误的一项是()
A.这首诗描绘了秋夜月光下洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。
B.诗歌从一个“望”字着眼,都
写望中景象,明白如话而意味隽永。
C.“潭面无风镜未磨”以丰富的想象补足了“湖光秋月两相和”的诗意。
D.第三、四句诗人的视线从广阔的湖光月色的整体画面集中到君山一点。
14.联系《岳阳楼记》所表达的作者胸怀,结合全诗说说刘禹锡是一个什么样的人?
(三)(10分)
保持“乘风破浪”的姿态
①一段时间以来,“乘风破浪”成为热词。
乘风破浪,体现为一种豪迈的志向,彰显着一种不畏艰险、勇往直前的精神。
或许,这个词非常适合形容时下人们的心境和姿态。
抗击新冠肺炎疫情的逆行者乘风破浪,他们以奉献精神和求实态度击退了疫魔;北斗的研制者乘风破浪,他们以自主创新的力量为中国人争了气;各行各业的建设者乘风破浪,他们立足平凡岗位拼搏进取,有一分热、发一分光……无数个“我”集合成“我们”,乘风破浪、砥砺奋进,为同心筑梦写下一个个生动注脚。
②乘风破浪,亦可用来描绘人们在大江大河中游泳的英姿。
当汹涌的波涛奔袭而来之时,只有稳住神、屏住气,迎风而上、踏浪前行,才能将浪花抛在身后,体味进击的愉悦。
现实生活中,并非所有人都有畅游大江大河的经验,但在人生和事业的旅途中,同样有风雨来袭,甚至会遭遇惊涛骇浪。
面对风浪考验的最好办法,就是保持战略定力,坚定必胜信心,激扬乘风破浪、奋勇前进的精气神。
③“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。
这既是一种定力,也是一种自信力,积蓄着乘风破浪的底气。
风雨来袭,如果自己先慌了神、乱了方寸,还怎么去破浪前行?
今天,我们正处在一个飞速发展的变革时代,面对诸多不确定性,如果缺乏定力,不能正确对待外部环境的变化,就容易心绪不宁、人云亦云,甚至随波逐流。
涵养定力和自信力,才能“不畏浮云遮望眼”,把世界看真切,把事物看透彻,不为任何表象所迷惑;才能“何妨吟啸且徐行”,在沉潜中让自己更加强大,从容办好自己的事情。
④“夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰”。
回顾我国近年来的发展,百舸争流、千帆竞发的场面蔚为壮观,多个领域都正在发生着绿色、智能等为特征的技术革命;人们都以时不我待、只争朝夕的精神奋力奔跑。
满怀“越是艰险越向前”的英雄气概,激扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,我们就能踏准时代节拍、一路高歌猛进,在新时代创造新的更大奇迹。
⑤李大钊同志曾说:
“历史的道路,不全是坦平的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
”在前进道路上,我们仍然会面临各种各样的风险挑战,会遇到各种各样的荆棘坎坷。
保持“乘风破浪”的姿态,拿出“中流击水”的劲头,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,敢于斗争,善于创造,锲而不舍为实现中华民族伟大复兴而奋斗,我们必将抵达“直挂云帆济沧海”的境界,夺取一个又一个胜利。
(向贤彪/文,选自《人民日报》2020年9月28日)
15.下面对文章的分析有误的一项是()
A.标题“保持‘乘风破浪’的姿态”是这篇文章的观点。
B.文章由“乘风破浪”这个热词开篇,吸引读者,引出论题,引发思考。
C.文章主要运用了道理论证
论证方法,使论证层层深入。
D.第④段中“百舸争流”“千帆竞发”这两个词语体现出我国近年来发展的蓬勃势头。
16.文中多处引用诗句和名言,请你任选一处说说它的好处。
17.结合全文说说“乘风破浪”的姿态具体是一种怎样的“姿态”?
18.请分析文章的写作思路。
(四)(12分)
为梦想拼尽全力
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:
我的运气怎么这么差?
A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:
“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!
”
⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。
高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。
手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。
现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。
正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。
因为,最努力的时候运气才最好。
(选自《文苑•破茧成蝶》作者骊尘,有删改)
19.文章写了一件什么事?
请用简洁的语言进行概括。
20.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。
偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
21.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析
A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
22.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?
为什么?
请说说理由。
23.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。
”你如何理解这句话的含义?
三、(44分,其中卷面分4分)
24.作文
与人分享是一种甜蜜,战胜困难是一种甜蜜,被人关爱是一种甜蜜,自我突破是一种甜蜜……生活中,总有许多甜蜜让你难忘。
请以“有一种甜蜜叫”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
补充完整题目,内容具体充实,文体不限。
(不能透露与考生有关的信息)
参考答案
一、积累与运用(37分)
1.默写。
①曹操的《观沧海》一诗中“________,________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
②李商隐在《夜雨寄北》中跨越现实去写未来,盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切的诗句是:
______________,___________________。
③岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:
“_________,__________。
”
④张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________,______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。
⑤梁启超在《少年中国说》中以“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”激励青少年要少有大志,《陈涉世家》中有异曲同工之妙的句子是“___________________”,同时,他向封建统治者发出了“______________________”的挑战以此激励众人。
【答案】①.水何澹澹②.山岛竦峙③.何当共剪西窗烛④.却话巴山夜雨时⑤.忽如一夜春风来⑥.千树万树梨花开⑦.峰峦如聚⑧.波涛如怒⑨.燕雀安知鸿鹄之志哉⑩.王侯将相宁有种乎
【解析】
【分析】
【详解】本题中“澹、竦峙、烛、梨花、峰峦、怒、鸿鹄、王侯”容易写错。
2.阅读下列名著选段,按要求答题。
不过,我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法,那就是站在父亲的立场,引经据典地反驳他。
父亲最喜欢指责我不孝和懒惰。
我就引用经书上的话进行回击,称“长者须和善仁慈”。
他指责我懒惰,我就回嘴说,年长者应该比年幼者多干活,父亲年纪是我的三倍多,应该干更多的活。
我还说,等我到了他的这个年纪,我会比他还要勤快。
我爱看中国古代的传奇小说,特别是其中有关造反的故事。
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……
我13岁那年终于离开了小学堂,开始长时间在地里帮雇工干活,白天做一个全劳力,晚上给父亲记账。
不过,我还是能够继续读书,贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍。
我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒,起初我不反对,可是后来我听到了一个有意思的新学校,不顾我父亲的反对,我决意要到那里去……我那时埋头读古史,关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。
在这时候我也读了一些外国历史和地理。
①选文出自国记者
著作《》,这段文字中的“我”是指红军领导。
②请结合选文分析这个领导人的特点,这些特点决定了他日后成为了革命领袖。
【答案】①美埃德加·斯诺《红星照耀中国》毛泽东
②爱读书;具有反抗精神;勤劳肯吃苦;目标坚定、有追求;关心政事等。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)本题考查学生识记文学常识和名著中的人物的能力。
节选部分就是毛泽东的自述,出自《红星照耀中国》,该书原名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的著作,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
根据第1段可以看出他具有反抗精神,根据第2——3段可以看出他爱读书、勤劳肯吃苦,根据第4段可以看出他目标坚定、有追求,关心政事,推知,此人是红军领导人毛泽东。
(2)本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
由第1段“我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法,那就是站在父亲的立场,引经据典地反驳他”,第2段“我爱看中国古代的传奇小说,特别是其中有关造反的故事”,概括:
毛泽东具有反抗精神。
由第2段“我爱看中国古代的传奇小说,特别是其中有关造反的故事。
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……”,第3段“我还是能够继续读书,贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍”,第4段“我那时埋头读古史,关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。
在这时候我也读了一些外国历史和地理”概括:
毛泽东爱读书。
由第3段“我13岁那年终于离开了小学堂,开始长时间在地里帮雇工干活,白天做一个全劳力,晚上给父亲记账”概括:
毛泽东勤劳,肯吃苦。
毛泽东目标坚定、有追求。
由第4段“我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒,起初我不反对,可是后来我听到了一个有意思
新学校,不顾我父亲的反对,我决意要到那里去……”概括:
毛泽东目标坚定、有追求,关心政事等。
3.成语积累
母亲河——黄河,自南向北,从我的家乡宁夏流过。
使这里河渠纵横成网,瓜果飘香,五谷丰登。
家乡是西部的粮仓,漫步田野,风景秀丽,不是江南,胜似江南。
深厚的黄河文化,更吸引了不少国内外游人。
坐上古老的羊皮筏子,漂流黄河,穿越高山长峡,飘荡在大漠绿洲之间,沿途塞外风景①,怎不让人②!
黄河奇石是天人合一的产物,它千姿百态、
③(非常生动逼真,像活得一样),妙在④_(自然形成,没有人为雕琢的痕迹),喜爱奇石是宁夏人崇尚自然的审美观念的体现。
(1)①②处填写成语,正确的一项是()
A.美不胜收心旷神怡B.美妙绝伦心旷神怡
C.美妙绝伦怡然自得D.美不胜收怡然自得
(2)根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
【答案】
(1)A
(2)栩栩如生浑然天成
【解析】
【分析】
【详解】
(1)第①处,“美不胜收”意思是美好的东西很多,一时看不过来。
“美妙绝伦”意思是形容风景美丽,无与伦比。
此处指沿途的塞外美景很多,让人一时看不过来,应使用“美不胜收”。
第②处,“心旷神怡”意思是心境开阔、精神愉快。
“怡然自得”意思是形容高兴而满足的样子。
文中指塞外美景让人精神愉快。
应使用“心旷神怡”。
故选A。
(2)本题考查对成语含义的掌握。
第③处,由“非常生动逼真,像活得一样”的提示,可知,应填写“栩栩如生”。
第④处,由“自然形成,没有人为雕琢的痕迹”的提示可知,应填写“浑然天成”。
4.张大爷是宁夏枸杞的种植大户,他想为家乡的枸杞做宣传,就拟写了一副对联。
①请你根据链接材料,把下联补充完整。
上联:
枸杞生千年药圣医圣共荐
下联:
养生承百方同源
[链接材料]现代人讲求养生,宁夏构杞可谓养生的上等材料,很多医书和民间偏万里都记载
着食用枸杞的方法。
枸杞既可入药,又可作为食物,煲汤泡茶,老少咸宜,这也体现了中医药
文化中药食同源的理念。
②有人经常分不清对联的上下联,请你以这副对联为例,为大家普及一下区分对联上下联的方法。
【答案】①药材食材(或:
食材药材)
②对联讲求“平仄对立”。
所以就有了“仄起平收”或“平起仄收”。
当上联的最后一个字是仄音,包括上声和去声(三声和四声),下联的最后一个字就得是平音,包括阴平和阳平(一声和二声)。
例如这副对联,“荐”是四声,属于仄音,所以是上联;“源”是二声,属于平音,所以是下联。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查对对联。
①从链接材料“枸杞既可入药,又可作为食物”“药食同源”来看,选择“药材”“食材”或“药物”“食物”比较恰当。
两个词的前后顺序可颠倒。
②对联讲究“词性相同,平仄相反”。
区分上下联的
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