六年级部编版期中考试模拟卷A卷题目版.docx
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2019-2020学年部编版六年级上学期期中考试模拟卷 A卷
一、基础训练营
1
看拼音写词语。
(0.5x20=10分)
lǜtǎn sǎtuō rìkòu pāndēng
( ) ( ) ( ) ( )xiōngyǒngpéngpài zhǎndīngjiétiě rèxuèfèiténg
2
( )( )( )给加粗字选择正确读音。
(1x4=4分)
(1)返璞归真( ) A.pǔ B.pú
(2)旋转( ) A.zhuǎn B.Zhuàn
(3)松脂( ) A.zhī B.Zhǐ
3
(4)瘦削( ) A.xuē B.xiāo选词填空。
(1x8=8分)
俏(
)
怨(
)
阁(
)
挠(
)
峭(
)
恕(
)
搁(
)
饶(
)
4
补全成语。
(0.5x12=6分)
威风( )( ) 全神( )注 居高( )下 ( )( )有词
5
( )惊( )跳 排山( )海 技高一( ) 别出( )( )名句积累,完成填空,注意书写工整美观。
(1x5=5分)
1
爱上大语文,从容自信,走向未来。
野旷天低树, 。
,白雨跳珠乱入船。
,听取蛙声一片。
待到重阳日, 。
鞠躬尽瘁, 。
二、综合展示厅
按对下列句子的修辞手法判断正确的一项是( )(1分)
6
(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
(2)我身旁的树都在吸露,都在玩凉凉的云。
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(5)满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张 D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
7
从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 。
(1分)周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:
有
色彩斑斓的金鱼, 。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
2
爱上大语文,从容自信,走向未来。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
8
在句子中的括号里填写用“密”字组成的词语(不要重复)。
(1x3=3分)
(1)科学实验室里摆放着 的仪器。
(2)这是我们之间的 ,你不了解情况,就不要追问了。
(3)黎明的曙光透过 的枝叶,照在了大地上。
9
我国古典文学四大名著中描写了许多栩栩如生的人物形象,请任选两个写出书中两个主要人物名。
(2分)
(1)《三国演义》
(2)《水浒传》
(3)《西游记》 (4)《红楼梦》
三、阅读检阅台
课内阅读。
10
草原(片段)
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里,才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里,也还是草原。
草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。
快了,
3
爱上大语文,从容自信,走向未来。
快到了。
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来:
欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
1.联系上下文,理解带点的词语。
(1x3=3分)
①远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带.子.
②像一条彩.虹.向我们飞过来
③草原上行车十分洒.脱.
2.用“ ”画出短文中表示草原“静寂”的句子;用“ ”画出短文中表示草原“热闹”的句子。
(2分)
3.草原由“静寂”到“热闹”的变化,让我们感受到 。
(1分)
4.用一句话概括这个片段的主要内容。
(2分)
11
课外阅读。
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
4
爱上大语文,从容自信,走向未来。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhìcì)序、有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,让我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。
千里之堤
(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.在短文括号中选择恰当的拼音或词语(在正确答案下划横线);在第9自然段的括号里填上恰当关联词。
(1x8=8分)
5
爱上大语文,从容自信,走向未来。
2.比较句子,写出划线词语在句子中的作用。
(1x2=2分)
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。
(1)“想不到”、“竟”:
。
(2)两个“如此”:
。
3.联系实际,谈谈你对本文主旨的理解。
(3分)
4.联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1x4=4分)
(1)短文中共有三个问句。
第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为
。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要
。
(2)体会短文中的两个比喻句。
(3分)
蚂蚁是黑的。
雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
在第⑧自然段中,作者把 比做了“一根细小的针”。
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。
(2分)
6
爱上大语文,从容自信,走向未来。
这个成语的意思是:
千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻 。
五、写作
12
这里用这个成语是为了说明 。
习作。
(30分)
正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?
妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……
请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①字数600左右。
②要有真情实感。
7
爱上大语文,从容自信,走向未来。
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