下半年教育中心幼儿园工作计划与下学期中学教师个人工作总结汇编.docx
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下半年教育中心幼儿园工作计划与下学期中学教师个人工作总结汇编
2017年下半年教育中心幼儿园工作计划与2017年下学期中学教师个人工作总结汇编
2017年下半年教育中心幼儿园工作计划
本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,继续深入贯彻落实,扎实推进《3-6儿童学习与发展指南》,让精致管理、科学保教成为我们工作的出发点和落脚点。
我园将积极响应教育局提出的各项工作号召,特色高效地做好各项工作,实现自身的持续发展,引领全县学前教育事业的发展,让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。
计划如下:
一、----做好招生工作
本学期,我园在送走大班毕业幼儿之后,计划招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。
计划编班6个,其中三个大班,原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班,新招生35名五周岁幼儿组成大三班。
原小班幼儿升入中一班,新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班,另10人补入中一班;新招收25名3周岁幼儿组成小班。
二、创设优美舒适的幼儿园环境
本学期,我园虽然依旧借居实验小学院内,但我们依然从教师和幼儿的身心需要出发,做到舍得投入,积极整改,确保教师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、实用、实效。
本学期,着重改善幼儿园走廊环境;改善各班活动室环境,充实区域活动材料;改善教师办公条件,更换打印机,复印机;做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。
三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用,加强团队建设,继续打造精、尖、优三型教职工队伍
本学期,我园将加大党支部和工会工作力度,从思想和专业两大方面着手,精心打造精、尖、优三型教职工队伍,让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力。
思想上,加强学习,开展活动,经常引导和教育。
让每一名教职工树立“既然别无选择,那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想,工作中严格要求自己,时刻以“认真做好每一天,超越自我”为座右铭,扎实做好本职。
专业上,加强学习,知晓不足,立足实践,积累传播。
幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容,督促其自学,加快提高专业技能;幼儿园也将积极开展园本教研及其各项促进专业进步的活动,促进其提高与成长;引导每一个教师学习她人所长,知晓自身不足,并努力赶超。
尤其是将教育实践作为教师们专业发展进步的主渠道,引导教师们积极实践,用心反思,学会积累经验,并以人人都来做讲师的方式,引导教师们传播自己获得的好经验,好方法。
提高教师们的学习能力、自我剖析能力、思考力、实践能力、总结积累能力和宣讲传播能力。
四,以幼儿发展为本,切实做好幼儿园保育和教育工作
保育工作上,除为幼儿创设良好的生活和学习环境外,重点做好幼儿一日生活的安全管理,包括环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全。
警钟长鸣,让每一个教职工树立安全工作意识,对每一个孩子进行经常性并富有实效的安全教育,创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩。
同时,加强幼儿园环境卫生工作,对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育,培养幼儿对环境的适应性,认真做好晨午检工作,预防秋冬季节流感,做好患儿隔离等等各项工作,将保育工作做得精细、精致、令人满意。
教育工作上,我们将继续《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解和实践。
继续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足。
本学期,扬长避短,继续探索最适宜于幼儿的、最适宜于每一个幼儿的教育方法和策略,以幼儿发展为本,促进每一个孩子在原有程度上的发展。
力求区域活动的开展丰富、实效;集体活动的开展,以幼儿为本,关注到每一个孩子的发展和终身发展。
尤其要注重幼儿的身体健康教育,侧重心理健康教育和社会适应性的培养;注重幼儿德育,从养成教育入手,侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育,通过出台计划、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径,务求德育的实效性,促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。
积极创设条件,扎实开展幼儿园科学教育活动,激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣,形成对身边所有科学现象与事物的探索欲望,让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学,培养幼儿科学发现和探索的兴趣和能力。
加强幼儿艺术教育,让童声唱响天籁之音,让园中时时处处充满美妙歌声;继续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育,让每一个幼儿都能想自己所想,画自己所画。
让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和展现美的最佳奠基工程,让我们的幼儿园的孩子们,成长为能够自己理解美、创造美和享受美的快乐之人。
五,做好家园共育工作,提高教育的实效性
本学期,我园将继续加大家长学校培训力度,制定切实可行的家长学校工作计划,开展扎实有效的家园共育工作,全面提高家长科学育儿水平,促进幼儿的全面和谐发展。
通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道,让家长更多地走进幼儿园,走进老师,真切而真实地了解幼儿园和教师的工作,认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作,让家园共育之花盛开、怒放。
六,运筹帷幄,着手回迁后的各项工作
本学期,幼儿园以考核小组为回迁领导小组,制定详尽具体的回迁工作方案,明确每一个考核小组领导的责任及分工,将回迁前后的各项工作想周全,做到位。
尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项,考核小组同志要积极听取教师们的心声,集思广益,务求做得更好。
同时,积极向上级呼吁教师缺编问题,设备添置所及经费等等各项尖端难题,为顺利回迁做好一切前期准备工作。
七,做好上级交办的各项工作
本学期,我们将以百倍的热情,饱满的状态,全身心的投入到幼儿园的各项工作中。
在做好本职工作的同时,全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务。
提升教师们的专业技能,展现幼儿园团队素质的同时,让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥,让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉,让泰来县园长培训基地的美名更加响亮深入人心。
我们的目标是办好人民满意的幼儿园,在实现我园自身持续发展的同时,倾我们的生命之力,让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园,惠及千家万户的孩子们。
2017年下学期中学教师个人工作总结
当要总结这一年来的工作时,我心里难以平静。
今年是忙碌而充实的一年,也是我从教以来,在教育科研方面提高最快、收获最大的一年。
简要总结如下:
一、珍惜时间多读书,写读书笔记,提高自身综合素养。
以前说起读书,总是感到没有时间,后来自从阅读了《教师月刊》的相关文章后,我才发现每一位专家,或者同行的佼佼者,都是书籍阅读方面的专家,她们都有自己的读书计划,我也越来越感觉到自己的贫乏。
现在我学会利用平时零碎的时间,阅读了《第56号教室的奇迹》,朱永新的《书香——也醉人》《致教师》,定期阅读《电脑爱好者》《南方周末》,最近读了几本名人传记《诺贝尔》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《爱迪生》、《林肯》、《钱学森》、李开复的《向死而生》、杨绛先生的《我们仨》及《走在人生边上》等书籍,通过专业书籍来提高自己的专业素养,通过阅读文学类的书籍,我更加感觉到了他们惜时如金,他们对工作的认真、付出、敬业,他们与众不同的观念,他们那超乎常人的精力,每一本书籍阅读完成后,我都会有很深的不同的感慨。
于是,撰写成读书笔记,发布在自己的博客上。
二、与良师益友同行,在王增运老师工作室自由飞翔。
感谢xx市教育局搭建的工作室平台,感谢王增运老师以及各位成员老师。
有幸成为卓越团队的一名,与智者同行,与诚者共进,收获颇多
1、教学研究方面我坚持钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。
钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。
在我们学校今年开始的三步五环节教学模式下的五步思维课堂,“诱思—导思—练思—辩思—拓思”,新的教学理念带给我新的思考和尝试的机会,我尝试着改变自己的教学方法,以围绕学生思考为主进行教学设计。
2、课题研究方面本年内,我参与的20**陕西省中小学幼儿园学科带头人培养计划专项研究课题《基于学情差异的高中信息课有效教学》于今年成功结题。
在参与课题的过程中,我经历了真正的研究过程,体味研究的酸甜苦辣,也积累了宝贵的课题研究经验,更加促使我对以后做课题的研究充满了信心。
同时,我参与的全国十二五规划课题《基于信息技术的校本课程开发研究》也已经顺利结题,并荣获全国一等奖。
3、校本教材方面本年度,在王老师的指导下,我完成了校本教材《Photoshop平面设计》,看着自己的文字变成铅字,在这个书写——修改——完善的过程中,我的收获最大首先,我更加敬佩我们的师傅王老师,他对工作的敬业、严谨、一丝不苟的态度,同时,我自己又一次系统的学习,梳理了Photoshop这个软件,与此同时,也掌握了以前怎么也不会用到的书籍排版,校对的一些技巧。
比如分页符,画布,页码,左右对齐,目录页的设置,及排版中对版面的设计,首页和目录页不加页眉页码等操作。
这样不断完善磨练的过程,使我更加坚信——有压力才有动力。
4、微课制作方面本年度,完成了两节微课《矢量图形的设计入门》及《矢量图形与位图图像的联系与区别》。
从开始的懵懵懂懂,心里惧怕,不知道该如何下手,到后面的给同事教如何使用软件,如何去录制微课。
从开始的注重设计教学设计,到最后懂得了先设计你的课件,熟练掌握操作,对语言要求的精准,以及细节的完善,不要瑕疵。
为了录制这节微课,我学习了Camtasia6.0软件的使用,学习了PPT高级制作,又学习了PhotoshopCS3.0高级制作,也接触了Coreldraw软件。
更重要的是,通过制作这两节微课,我最加深刻的体会到任何事情,要做可能都比较容易,要做好,那就要多付出了。
5、工作室方面我认真参与工作室会议,积极进行研讨,大胆发言。
积极参加工作室组织的各项活动。
通过这样的活动,也提高自己的业务水平。
我搜集整理,不断的完善,写了两篇论文和四篇教学设计,发表在xx市陆裕元名师工作室出版的论文集和教学设计集中。
1、参加的主要培训
(1)听报告《“认真工作从容生活”教师职业幸福感专题培训》寻找幸福乐活工作
(2)20**.4.13白珍老师主讲《信息技术课堂教学设计与说课》莲湖进校
(3)20**.7.6进校李南颖主讲的《微课制作方法》
(4)20**.8.27冯莎主讲《微课及微课制作》
(5)20**.8.25马瑞香老师主讲《静悄悄的课堂改革——教学交流会》
(6)20**.10.14下午《中小学教材辅导安排》区进校
(7)20**.10.14上午高晓红主讲《挖掘新教材创造新课堂》莲湖进校
一名好教师,要会用教材,创造性地使用教材,通过教材和课堂,实现对学生全面素质的培养,要尽一切努力,做学生喜欢的信息技术老师。
(8)20**.10.15碑林进校邵老师主讲《回到原点——我们给学生教什么》、陆老师主讲《机器人和萝卜圈》
(9)20**.10.29高陵一中《因特网上的信息检索》
(10)20**.12.2—3xx市教育局《教师信息技术专项培训》
(11)20**.12.2—22Intel未来教育培训V10.1
(12)20**.12.高中自主选学项目学习
(13)20**.3.21高陵一中听朱丽花老师公开课
(14)20**.3.31xx中学听市级优质课展评房媛媛老师《CS3抠图》
(15)20**.5.30—6.1xx市组织的《互联网+教育》领导力和信息技术能力培训
2、取得成绩
(1)20**.8.26在学校做《信息技术引发教育教学变革》报告
(2)20**.12.18担任莲湖区中学信息赛教优质课评委(3)《中学信息技术课堂中的人文素养渗透研究》获20**年教育教学学术研讨交流一等奖
(4)我主讲的《信息安全与系统维护措施》获xx市“一师一优课一课一名师”优秀课例及基础教育资源应用名师名单。
(5)我在44中给陕西省高中信息技术教师高级研究班做了《信息安全与系统维护》观摩课
最后,我想用我最喜欢的一句话来总结我在王增运老师工作室的工作——凡是过去,皆为序章!
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