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15年教育工作计划学校
南坊镇中心小学2015—2016学年度第一学期
教育教学工作计划
为了全面贯彻礼泉县2015年教育工作会议精神,切实把县局制定的各项重点目标任务落到实处,结合我校实际,制定如下教育教学工作计划:
一、指导思想
本期,我们要以十八届三中全会以及县教育工作会议精神为指导,以强师德、改作风、提素质、增效益教育活动为契机,以“双高双普”工作为重点,以持续深入推进高效课堂和“一师一优课,一课一名师”工作为核心,以全力提升全体教师专业水平为突破,以不断改善办学条件优化教学手段为平台,以强化内部管理,解决影响教育教学质量的根本问题为抓手,力争到本学期末,使我校的总体教育教学质量能有新的突破。
二、总体思路
围绕一个中心:
(提高教育质量。
)
突破八个难点:
(“双高双普”工作按期达标;内部管理更加有效;教师的教学手段得到优化;学生自主管理更为有效;安全管理形成长效机制;校园文化建设有突破性发展;毕业班教学成绩有新的提升;操场硬化如期完成。
)
抓好十项工作:
(“双高双普”达标工作;内部精细化管理工作;“一师一优课”、“一课一名师”及小学生自主管理提升工作;小学生养成教育深化工作;教研教改及毕业班工作;小学德育工作;校园文化绿化建设工作;操场硬化;小学生营养餐实施工作;学校安全长效机制建设工作;学校财务管理工作)。
三、重点工作及措施
(一)认真抓好“双高双普”达标工作
“双高双普”工作是我校本学期必须要全力狠抓的重点工作之一,学校又对照《陕西省“双高双普”评估验收标准》,进行摸底,逐项查找不足,并制定“双高双普”工作实施方案,从第四周开始,这项工作将全面展开,各相关部室责任到人,必须切实负责,按时高质量完成任务,确保验收工作顺利完成。
(二)认真抓好内部规范化管理工作
学校在本期管理工作方面,将严格按照市局有关管理工作的相关规定办事,努力抓好以下工作:
1、要严格执行考勤制度。
学校负责人在工作时间内离开单位一天及以上,必须向学区领导请假,教师请假两天一下由学校领导批准,两天以上由教育组批准。
请假教师离校前必须安排好个人所带的所有课程或班级管理。
对无故旷工、教学时间擅自离岗的教师,依据有关规定严肃处理。
2、要严格执行学生考勤制度,班主任每天统计学生到校、上课信息,落实缺勤跟踪制度。
要严格实行寄宿生夜查制度,对不按时归宿的学生要及时通知班主任和学生家长。
3、教导处要认真落实教学业务月查制度。
要全面加强教师教学过程的指导和管理,规范和优化教师备课、上课、辅导、作业批改、检测等教学环节,不断提高教学管理的精细化水平。
对教学月查必须做到有计划、有检查、有记录、有通报。
4、要不断深化教育教学改革。
各科代课教师要深入研究新课标,以新课程标准为指南,备好课、上好课。
确保教学各个环节科学、高效。
要积极探索高效课堂模式改革,深层次推动课堂结构改革,优化开拓教学模式,引导学生学会主动、合作、探究式学习,要落实和发挥学生学习的主体地位和作用,摒弃华而不实的课堂教学,确保教学目标都能落到实处。
5、要全面加强装备管理。
充分发挥图书、电教、网络、实验等设备的独特作用,创办校报校刊,设立校园广播室,本期,图书室要在每周二、周四下午对师生开放,全体师生可借阅适合个人学习、阅读的图书、图书管理员要切实负责做好借阅登记。
学校已与电信部门取得联系,不久将拉入10兆光纤,使我校网络覆盖面达100%,全体教师充分利用好这一优质的网络教育平台。
提升教育教学手段和教育教学质量。
在安装电子白板3套,以服务教学。
各位教师要积极学习电子白板操作技术,并定期使用白班施教。
使我校电子白板、多媒体等现代化教学手段正得以普及应用,让信息化教学成为提高教育质量的“新常态”。
6、要严格执行领导任课和听、评课制度。
学校领导要将主要精力和工作重心放到学校管理和提高教育教学质量上来。
要定期深入课堂听课评课,主持和参与学校的教研活动。
按县局规定领导听课须在40节以上,教师听课不少于20节,要真听、实听,不玩虚,不做假。
7、要实行教育教学质量“一票否决制”。
按照县市局规定,教育教学质量是考核校长任用的重要依据,学区今年推行管理和质量校长问责制,根据要求学校要和各科教师签订质量目标目标责任合同、各科教师心中要有质量意识,要有具体的质量目标。
期末要根据合同对未达标准或质量严重滑坡,师德师风问题严重的进行处罚或调离,当年不得申报一级职称。
(三)认真抓好高效课堂和小学生自主管理工作
在构建高效课堂工作方面,按照县局的要求,本期我们要努力抓好以下工作:
1、要制定科学的教学计划
各科任课教师要制定符合本学科特点的学期教学工作计划。
学期教学计划必须包括教材内容简析、学生学情分析、教学目标设计、教学重难点确定、教学方法与手段选择、评价与检测方法设想、教学时间分配和时段划分、教学进程安排等内容。
2、要精心设计教学预案
(1)在课时教案方面,要将高效课堂的备课要求贯穿始终,要把运用、深化高效课堂当作教学管理的第一要务,教导处、校领导将采取定期检查和随机抽的方法进行督查,认真抓好集体备课制度的建设与落实。
(2)备课内容要做到“八备”:
即备课标、备教材、备目标、备教与学的过程、备教育资源的整合、备教与学的方法、备作业练习设计、备预习的内容和达到的程度。
备写的教案做到有教学内容分析、有教学方法设计、有教师引导策略、有学生活动安排、有板书设计、有教后反思,内容详实、格式规范、课时齐全,力戒形式主义,注重教案编写的实用性。
(3)教案编写提倡因人而异、突出特色、详略得当,过程清晰,重点突出。
继续坚持“个人——集体——个人”三段式编写导学案的教学模式,充分发挥集体备课的最大效益,不断提高教案的有效性和实用性。
(4)教师课后要及时撰写教学反思,记录自己本节课的成功、失误,分析原因,总结经验,提出措施,及时改进。
3、要努力优化教学过程
(1)夯实“三维目标”。
坚持新课程理念为指导,以夯实“三维目标”为重点,注重培养学生的创新精神和实践能力。
每个教师在课堂上要做到“三讲”和“三不讲”,强化学生为主体的自主、合作、探究学习,积极营造对话的、有生命的、情智共进的课堂氛围。
(2)科学安排教学活动。
各年级科任教师要密切结合学生的年龄特点、知能基础和生活经验,创设有利于学生自主学习、合作交流的情境,从多个层面激发学生主动参与学习的全过程。
按照“低起点、重方法、实反馈”的课堂要求,使绝大多数学生在每一堂课都有收获。
教学方式要服务于教学内容。
各种教学方式的选用必须结合教学内容的特点和学生实际,充分发挥学生的自主作用,有利于教学目标的达成;必须结合教学的重点和难点,有利于重难点的突破。
教学方法要力求灵活。
教师必须从教学实际出发,把启发思想作为教学方法选用的重要依据。
课堂提问做到难易结合,以满足不同层次学生的需要,让所有学生都有成就感。
要强化课堂练习。
教师每节课必须安排不少于10分钟的课堂练习,练习形式力求多样化,练习内容突出本节课的基础知识和基本技能,适当安排一些变式题型和拓展题型,切忌简单重复。
对存在的问题,必须安排一定的时间给予矫正、补救和完善。
要重视作业的布置与批改。
作业布置要及时适量,有梯次性和选择性,能体现学生的学习差异。
作业批阅要做到精批细阅,全批全阅,提倡面批和眉批。
对于存在的问题,要求有错必纠,对于纠错作业,要及时进行第二次批阅。
坚决杜绝学生抄袭作业,教师随意布置作业与批阅作业,认真贯彻落实小学生减负的有关规定,做到量减效增,实现真正意义上的高效课堂。
4、要认真抓好小学生自主管理工作
小学生自主管理是高效课堂的重要组成部分,本学期要着力在以下几个方面再作文章:
(1)继续重视培养一支高素质的班干部队伍。
本学期是新学年的开始,各班级都面临新干部的选拔任用问题。
为此,各班要重视选拔培养好第一批班委干部。
也可实行班干部竞选制,使真正有管理能力的学生参与管理班级,为班集体服务。
(2)要重视引导学生学会自主。
班主任要学会引导学生在各种活动中发挥主力军的作用,让他们自己设计活动方案,自己组织各种活动,自己管理卫生、纪律、学习,以及日常的班级事务,使他们通过实践,培养合作意识,主人翁意识,提高自主管理能力。
(3)学校将分中期和期末两次对班级自主管理情况进行综合考评、表彰奖励,推广先进的管理经验和方法,同时对管理混乱、考评成绩滞后的班集体进行通报批评。
(四)认真抓好小学生养成教育工作
养成教育是全面提高小学生综合素质的重要组成部分,是不断深化高效课堂的坚实基础。
各班要组织学生认真学习领会教育部最新公布的《中小学生守则》(2015年修订)结合学区已下发的小学生养成教育总体实施方案制定的目标,制定符合班级实际的养成教育计划,并按照计划开展教育活动,使具我校特色的养成教育工作持续深入开展。
(五)认真抓好教研教改及毕业班工作
1、建立科学有效的教研教改制度
教导处要依照县局和学区要求,制定具体可行的教育科研计划,保证活动时间,完善各种教育科研档案、资料。
2、加强校本教研工作
学校结合本校实际,制定本期校本培训计划,实现以校为本,研训一体的教研培训制度建设。
学校拟在第五周和第十一周邀请省级教学能手、市级知名教师来校指导,实现对主要课程、薄弱学科以及骨干教师的高层次的专业引领和培训。
3、选准研究课题
语数教研组要广泛吸取教师意见,集体协商以解决教学中存在的突出问题。
确定好教研专题,确立研究目标、人员、过程、目的、时限、预期结果等坚决杜绝形式主义。
教师人人撰写教研论文,认真搞好教研的经验总结,期末进行评选,对优秀论文向《礼泉教研》、《咸阳教育》、《咸阳教育周刊》等刊物投稿,及时推广研究成果。
学区拟在中期前后举办四次高效课堂专家讲座和名师示范课活动。
本期拟在第八周在中青年教师中开展高效课堂、多媒体课件制作评赛活动。
各教师要积极参与这项活动,随时收集整理高效课堂中的困惑,以求专家指导。
本期拟推选县级教学能手2名,评选镇级教学能手3名。
第五周召开毕业班工作专题会,毕业班的任课教师要提前制定教学、复习、辅导工作计划,把具体任务落实到教师、学生、课堂。
本期学校要加强综合、英语薄弱学科的教学管理力度,挖掘这些薄弱学科质量提升空间,进而提升整体质量。
力争明年毕业班总体成绩能提升两个位次。
(六)认真抓好小学德育工作
1、要充分发挥班主任、少先队辅导员的骨干桥梁作用,搞好每周的升国旗活动,写好国旗下讲话稿。
要定期开好主题班会,要加大对待优生的转化力度,建立留守儿童、单亲儿童、贫困儿童专门档案,制定帮扶计划,落实帮扶教师,力争使每一个学生都能健康成长,不断进步。
2、各班要结合抗战70周年阅兵和社会主义核心价值观教育活动,引导学生了解历史,珍爱和平,努力在行动上按照社会主义核心价值观的要求,做事、做人。
3、继续办好校园广播室,和班级星级评比活动,各班继续坚持两周一次黑板报,收集德育教育的有关素材,有针对性的向学生进行德育教育。
三年级以上班级继续开展每月一次手抄报活动。
4、“十一”学校要举办一次《祖国在我心中》诗歌朗诵会,开展爱国主义教育活动。
各班积极准备,对优胜班级进行表彰奖励。
5、本期再举办一次有针对性、影响力的军校共建活动。
6、本期各社团要精心策划,每两周开展一次社团活动,活动要有针对性、有目的,并做好活动记录。
7、要正确对待犯错误的学生。
严禁体罚或变相体罚学生,严禁违规乱搭配学辅资料,对家长有投诉、媒体有曝光的当事人,扣发本学期奖励性绩效工资。
(七)要认真抓好校园文化建设工作
本期,礼泉县教育局制定了《中小学文化建设“新体系.大构建”活动实施方案》,对校园文化建设提出了新思路、新要求,结合我校实际,要求各班要认真抓好下列工作:
1、今年校园文化建设的重点是,要注重突出管理文化(含制度文化)、课程文化、教师文化、学生文化、班级文化和校园文化建设的有机统一,要与办学理念、办学实践紧密结合,相互依存,相互促进,避免出现相互脱节,知行不一的现象。
学校要按照新要求,将对我校校园文化进行总体规划,制定切实可行的校园文化、绿化实施方案,突出特色。
各班应根据县局相关文件精神,在班级文化、学生文化、课堂文化方面动脑、做文章,有创造性的开展这几方面的文化建设工作,是每个班的文化建设各具特色,色彩纷呈。
2、少队部要提前动手,选拔好苗子参与训练,赶期末使我校的鼓号队成为全县优秀的鼓号队,能参与学校乃至县上开展的大型活动。
3、全镇拟在元旦举行文艺汇演。
各班要积极做好准备,训练好一至两个优秀节目参加演出。
4、学校将分中期、期末对各班的文化建设工作进行考核评估。
(八)认真抓好小学生营养餐实施工作
1、根据新学期学生人数的变化,后勤要及时将有关数据上报镇学区。
2、各班积极做好有关政策的宣传解释工作,争取广大家长能与学校紧密配合,共同抓好这项惠民工程。
3、后勤要严把蛋奶、糕点、香肠的接收、贮存、加工、发放各个环节,做到手续齐全,责任明确,避免一切违规现象的发生。
4、要根据秋冬季的特点,制定可行有效的食品安全应急预案,做到快速反应,快速处置,坚决不允许发生一例食品安全事故。
(九)认真抓好校园安全长效机制建设工作
1、狠抓制度建设,建立健全安全工作长效机制。
(1)健全安全工作管理制度。
学校要进一步加强对安全工作的领导,增强安全责任意识和忧患意识,充分认识安全在学校工作中的特殊地位,增强做好安全工作的责任感、使命感和紧迫感。
(2)落实目标责任。
做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成安全工作人人有责,人人都要狠抓的新型工作格局。
各班要与学生签订《安全责任合同》、《寄宿生安全责任书》,做到职责明确、责任明确。
2、狠抓教育培训,提高师生安全防范能力。
(1)各班要利用晨会、班会、少队活动对学生开展经常性的法纪教育。
(2)学校将结合实际,适时开展有针对性的专项教育和整治。
(3)各班都要做好放学前5分钟,节假日前半小时的提示预警教育,不断提高学生的自护自救能力。
3、强化过程管理,织密防控网络
(1)后勤人员、班主任每周要坚持对公用设施进行一次拉网式的安全排查。
体育教师上课前要对专用设备进行仔细检查,以防不安全事故发生。
(2)值周领导每天要进行一次巡校活动,发现隐患,及时处置。
(3)各班要认真抓好开学第一周、中期两次安全法纪教育活动,平时还要利用班会、队会对学生进行系统的“五防”教育,配合学校开展逃生应急演练。
(4)班主任、宿舍管理教师要不定期对学生进行管制刀具、危险物品收缴活动,防患与未然,避免突发事件发生。
(5)加强对寄宿生的管理力度,值班人员要按时值班巡逻,详细签写好值班记录,对有安全苗头的学生要及时与家长联系,对校外人员干扰教学秩序或敲诈学生者,要及时向学校和派出所报告。
(6)继续实行封闭管理,对来往人员,要严格盘查,详细登记。
(7)加强教学时段的有效管理,严格执行学校制定的安全时段区域值班人员轮流表,明确安全责任。
(8)各班秋冬季节要防范学生进入北坊水库玩耍、滑冰。
(9)各班要高度重视季节性流行病的发生蔓延,坚持做好晨查、午查,做到早发现、早隔离、早治疗。
(10)严格节假日值班,值班人员要全天值班,不得擅自离岗,要绝对保证校产安全万无一失。
对擅离职守,造成校产损失的要进行赔偿,并追究责任,扣发护校值班津贴。
(十)认真抓好学校财务管理工作
(1)开学后报账员要认真编好2015年下半年财务预算计划。
(2)认真做好各种数据的统计上报工作。
(3)报账员要及时报账,严格财经制度,杜绝手续不全,白条子帐。
(4)配合学区统管中心做好每月账务审核工作。
(5)要严格按照上级的有关规定办事,做到开支合理,程序合法,过程透明,自觉接受广大教师和上级有关部门的监督审计。
附:
《南坊镇中心小学2015—2016学年度第一学期教育教学工作行事履》
南坊镇中心小学2015—2016学年度第一学期
教育教学工作行事履
周次
时间
内容
组织者
1
8.30-9.2
环境治理、报到、安全教育周、开学第一课
学校、各班
2
9.6-9.11
庆祝教师节、安全法纪教育周
学校
3
9.14-9.18
教育工作暨表彰大会,开学典礼
学校
4
9.21-9.25
名师示范课(阅读方法指导)
学校
5
9.28-10.2
庆国庆诗歌朗诵演讲比赛
学校
6
10.3-10.9
国庆假
少队部
7
10.10-10.16
毕业班工作会
学校
8
10.19-10.23
名师讲座(高年级作文指导)
学校
9
10.26-10.30
“双高双普”现场会
学区、各学校
10
11.2-11.6
名师示范课(音乐)
学校
11
11.9-11.13
中期质量检测
教导处
12
11.16-11.20
中期检查
教导处
13
11.23-11.27
名师示范课(美术)
学区
14
11.30-12.4
第二次安全法纪周暨冬防安全教育
学校
15
12.7-12.11
学校管理专题会
学校
16
12.14-12.18
“双高双普”准备情况全面检查
学校
17
12.21-12.25
教学能手评选
教导处
18
12.28-1.1
庆元旦文艺汇演
少队部
19
1.4-1.8
优秀论文评选
学校
20
1.11-1.15
“双高双普”工作总结
学校
21
1.18-1.22
期末质量检测
教导处
22
1.25-1.29
期末检查
教导处
2015—2016学年度第一学期
教育教学工作计划
南
坊
镇
中
心
小
学
2015年9月10日
- 配套讲稿:
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