南宁市度中考一模化学试题B卷.docx
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南宁市度中考一模化学试题B卷
南宁市2019-2020年度中考一模化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.将洁净的铁丝浸入AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,一段时间后,铁丝表面覆盖了一层固体物质,这层物质是下列的()
A.Zn
B.Ag
C.Ag和Zn
D.Zn和Fe
2.下列化学方程式书写完全正确的是
A.4Fe+3O2
2Fe2O3
B.2KClO3
2KCl+3O2↑
C.CO+CuO
Cu+CO2↑
D.C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
3.下列实验操作正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
4.下列过程中不发生化学变化的是()
A.
给硫酸钠溶液通直流电
B.
浓硫酸在纸上写字
C.
自制汽水
D.
用大烧杯罩上两个小烧杯
5.下列有关水的说法正确的是()
A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B.矿泉水是纯净物
C.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水
6.下列图象能正确表示将等质量的金属镁、铝、铁与足量的盐酸反应的过程中,产生气体的质量与反应速率关系的是
A.
B.
C.
D.
7.中国是2019年世界环境日活动主办国。
今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。
下列有关做法中,不利于改善空气污染的是
A.加快城市轨道交通建设,方便市民出行
B.加高燃煤锅炉烟,将废气排放到高空
C.废弃工厂拆迁.用于城市绿心综合建设
D.促进充电基础设施建设,推广新能源汽车
8.以下除杂质方法正确的是
物质
杂质
除杂质的方法
A
CO2
O2
通过灼热的铜网
B
CaCl2溶液
HCl
滴入碳酸钠溶液
C
NaOH
Na2CO3
加入稀盐酸至不再产生气泡
D
CuO
Cu
加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
9.从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是()
A.它们属于同种元素
B.它们的核外电子层数相同
C.它们的核外电子数相同
D.①表示阴离子,②表示原子
10.下列富含糖类的食物的是()
①鱼②牛肉③馒头④鸡蛋⑤玉米⑥白菜
A.①②⑥
B.③⑤
C.①②④
D.④⑤⑥
11.下列排序正确的是()
A.利用金属的年代:
B.溶液的pH:
C.氮元素的化合价:
D.物质在水中的溶解性:
12.中国科学家屠呦呦发明抗疟疾药物青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5。
下列有关青蒿素的说法正确的是 ()
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素中碳元素的质量分数最大
C.一个青蒿素分子中含有11个H2分子
D.青蒿素中碳、氧元素的质量比为3∶1
13.下列各组离子在
的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是()
A.
、
、
B.
、
、
C.
、
、
D.
、
、
14.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
下列各组中,有错误的组合是
选项
甲
乙、丙、丁
A
常见干燥剂
浓硫酸、生石灰、氢氧化钠(固体)
B
常见碱
烧碱、纯碱、熟石灰
C
常见还原性物质
木炭、氢气、一氧化碳
D
常见合金
不锈钢、黄铜、生铁
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
15.建立“宏观物质、微观构成、化学符号”是化学学习的特有方式。
在化学学习中,运用粒子的观点来认识变化的本质非常重要。
(1)用化学符号表示:
①地壳中含量最多的金属元素____;②构成氯化钠的粒子_____;
(2)在点燃的条件下,氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应,试回答:
①该反应中,参加反应的氧气和氢气的分子个数比为_____。
②保持氢气化学性质的最小粒子是___,该反应中没有发生变化的粒子是____。
(填微粒符号)
③写出该化学反应的符号表达式____________,其基本反应类型为___。
16.写出下列物质的化学式:
(1)醋酸__________________;
(2)小苏打___________________。
17.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线:
(1)A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而_________________,其中溶解度受温度影响较大的是_______________________;
(2)已知t℃时,A物质的溶解度为w=30g。
则t℃时,A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为__________%(保留到0.1%);
(3)A物质混有少量B物质,可以通过_______(填“蒸发结晶”或“降温结晶” )提纯A物质
18.2022年北京冬奥会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌,现已收集到30kg黄金、4.1t白银和2.7t铜。
(1)下列性质中,与金、银、铜可用于制作奖牌无关的是_____(填字母序号)。
A有金属光泽
B导电性好
C化学性质较稳定
(2)用稀盐酸浸泡可将废旧电子设备中的铝、铁等金属除去,过滤可得到金、银、铜。
请写出一个与之相关的化学反应的化学方程式:
_____。
(3)我国早在西汉时期就有“湿法炼铜”的记载,在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”。
请你写出与之相关的一个反应的化学方程式:
_____,其基本反应类型是_____。
(4)常温下铝是一种活泼金属,但铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_____。
19.空气中体积分数约为21%的气体是__________:
地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为______________ ;硫酸铜的构成微粒有Cu2+和_____________。
20.小昕同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题。
(1)化学与生活:
野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以________。
(2)化学与能源:
①他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因________。
②新农村建设中,他发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式_____。
三、实验题
21.用高锰酸钾制取并收集氧气实验过程中出现下现象。
(1)加热高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变为紫红色,原因_____。
(2)给试管内的固体加热时,试管破裂原因_____。
(答出一条即可)
(3)装满氧气的集气瓶如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。
上述实验说明了氧气具有的性质是:
①_____②_____。
22.请结合下列实验装置,回答下列问题。
(1)写出有标号仪器的名称:
a.___,c.___。
(2)实验中看到的实验现象为:
玻璃管中___,试管里的澄淸石灰水___,
(3)玻璃管中反应的化学方程式为___。
(4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是___。
(5)实验结束后,撤离装置,先撤___(酒精喷灯、CO),目的是___。
(6)该实验设计装置C的目的是___,C处的现象___。
23.化学兴趣小组的同学们在实验室进行粗盐提纯实验,并用所得精盐配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。
(1)粗盐提纯实验的操作顺序为___(填字母序号)、称量精盐并计算产率;C中玻璃棒作用为___.
(2)配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,其操作如下图所示。
图1
图2
①需称量氯化钠固体的质量为___g,称量精盐发现天平指针偏左,应___(填序号,下同)。
A.增加适量砝码 B.减少适量砝码
C.增加适量精盐 D.减少适量精盐
②所配制NaCl溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有____。
A.粗盐溶解时不充分 B.过滤时滤纸破损
C.蒸发时溶液飞溅 D.配溶液时称量的精盐仍潮湿
四、推断题
24.构建知识网络是一种重要的学习方法。
已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、碳酸钙、铁、氧化铁和二氧化碳中的一种,其中D是红棕色的固体,它们之间的关系如图所示,“一”表示两端的物质在一定条件下可以反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
依据题意请回答下列问题:
(1)写出A的化学式:
_____,
(2)写出物质E的一种用途_____,
(3)写出D→B的化学方程式:
_____,
(4)写出E-→C的化学方程式:
_____。
五、流程题
25.某工厂产生的废气中除了二氧化碳外,还含有少量的CO和CH4。
某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来提纯其中的二氧化碳,基本过程如下(部分条件及物质未标出)。
(1)A室中发生反应的化学方程式为____________________。
(2)在整个提纯过程中,可以循环利用的物质是CaO和_______________。
(3)高温反应炉中发生反应的化学方程式是___________________。
(4)下列有关叙述中错误的是(填序号)_________________。
A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应、分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.二氧化碳是一种气体肥料
(5)CH4是天然气的主要成分,燃烧1KgCH4气体,生成CO2气体的质量是____Kg。
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