九年级英语知识点整理倒装句DOC范文整理.docx

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九年级英语知识点整理倒装句DOC范文整理

九年级英语知识点整理：

倒装句

　　英语句子的基本语序为主语在前，谓语在后。

但有时为了某种需要，如保持句子平衡、强调或固定的句型结构，而把谓语放在主语之前，这种语序叫倒装语序。

倒装有全部倒装和部分倒装两种。

倒装句是初中阶段学习的重点语法之一，现将几种常见的倒装语序归纳如下：

　　一、全部倒装

　　把谓语部分全部放在主语之前，叫做全部倒装。

　　在there/here+be结构中使用全部倒装句式。

例如：

　　Therearesoefloersinthepicture.图画里有些鲜花。

　　Thereisonlybreadandater.只有水和面包了。

　　Longlongago，therelivedaing.很久很久以前，那里住着一位国王。

　　Hereisaletterforyou.这儿有你的一封信。

　　注意：

be动词一般应与主语部分的个名词在数上保持一致。

　　here，there，not，then，thus，in，up，aay等副词位于句首时，谓语动词常用e，go，lie，run等，要用全部倒装。

例如：

　　Hereesthebus！

公共汽车来啦！

　　outranthechildren！

孩子们跑出来了！

　　注意：

如主语是人称代词，则只把副词提到句首，主语和谓语的位置不变。

例如：

　　Thereheis！

他在那儿！

　　Heretheye！

他们来了！

　　Aaysheent.她走了。

　　如果把句子中的地点状语提前，谓语动词为be，sit，e，lie，stand等时，需要全部倒装。

例如：

　　onthehillstandsateple.山上立着一座庙宇。

　　表语出现在句首时，为了保持句子的平衡，强调表语或使上下文衔接，常用全部倒装结构。

例如：

　　Gonearethedayshentheycoulddohattheylietothechinesepeople.他们对中国人民为所欲为的日子一去不复返了。

　　coveringuchoftheearth’ssurfaceisater.覆盖在地球表面的主要是水。

　　直接引语的一部分或全部放在句首时，需全部倒装。

例如：

　　“Xiaoingadegreatprogresslastter，”saidhisteacher.他的老师说：

“上学期肖明取得了很大进步。

”

　　但如果主语为代词或谓语还有其他词修饰时，则不能倒装。

例如：

　　“hatareyoudoing？

”heased.他问：

“你在做什么？

”

　　介词短语做表语时可以使用倒装句式，表示强调。

例如：

　　Attheheadofthequeueasanoldoan.排头的是位老太太。

　　二、部分倒装

　　只把助动词、情态动词或系动词放在主语之前，叫部分倒装。

　　在一般疑问句和特殊疑问句中常用倒装句。

例如：

　　IsLilysingingordancing？

莉莉是在唱歌还是在跳舞？

　　hatdoesyourotherdo？

你妈妈是干什么的？

　　否定副词或半否定副词位于句首时，或否定副词短语位于句首时，句子用部分倒装。

例如：

　　NeverinylifehaveIheardsuchathing.我生平从未听过这样的事儿。

　　以否定句notonly...butalso，nosooner...than，hardly/scarcely...hen等开头的关联结构置于句首时，句子要部分倒装。

例如：

　　NeverbeforehaveIseensuchaonderfulpar.我从未看到过这么漂亮的公园。

　　NosoonerhadIgoneoutthanhecaetoseee.我一出去，他就来看我。

　　在so...that，such...that句型中，如so，such位于句首，则前半句倒装。

例如：

　　Sobusyishethathehasnotietoplayithhisdaughter.他这么忙，以至于没有时间陪他女儿玩。

　　频度副词alays，often，once，only等出现在句首时句子常用倒装结构。

例如：

　　Notalayscanpeopledohattheyantto.人们并不总能做他们想做的事。

　　但当only修饰状语不位于句首时，或位于句首的only修饰的不是状语，而是主语，则不倒装。

例如：

　　onlyadoctorcandoit.只要一个医生就能做到。

　　在以so开头的句子中，使用倒装句式可以使所表达的意思更趋简洁，其汉语意思为“也”。

例如：

Hecanrideabie，andsocanI.他会骑自行车，我也会。

　　Shesait，andsodidI.她看见了，我也看见了。

　　注意：

如果前句的谓语动词是实义动词，倒装结构中用助动词do，does或did；如果前句的谓语中含有be动词、助动词或情态动词，倒装结构中则要根据其主语使用相应的动词。

例如：

　　Hecandoit，andsocanI.他能做到，我也能做到。

　　Heisoringhard，andsoaree.他在努力工作，我们也在努力工作。

　　有时so可以表示对前句内容的进一步肯定，意思相当于“是的；的确如此”，此时不可使用倒装结构。

例如：

　　—Theyillhaveagoodtiethisevening.他们今晚会玩得很愉快。

　　—Sotheyill.的确如此。

　　—It’sfinetoday，isn’tit？

今天天气不错，是吗？

　　—Ah，soitis.啊！

的确如此。

　　在以neither/nor开头的句子中，常常使用倒装句式，表示“也不”。

例如：

　　Todidn’tatchTVlastnight.Neither/NordidI.汤姆昨晚没看电视，我也没看。

　　Theyhaven’tbeentoAustralia.Neither/NorhaveI.他们没去过澳大利亚，我也没去过。

　　连词as引导让步状语从句时，从句需采用倒装结构，这时往往把动词、形容词、名词、副词或分词提到主语之前。

结构为：

名词/形容词/副词/动词/分词+as+主语+谓语。

例如：

　　youngasheis，henosalot.尽管他很年轻，但是他知道很多。

　　Surroundedaseerebytheeney，eanagedtofightourayout.尽管被敌人包围了，我们还是设法冲了出来。

　　在含有ere，should，had的虚拟条件句中，可以省略if而把这三个词提前。

例如：

　　Hadyoutoldeearlier，Icouldhavedonebetter.如果你早点告诉我，我可以做得更好。

　　ereIyou，Iouldtryitagain.如果我是你，我会再尝试一次。

　　0.such作表语置于句首时，部分倒装。

例如：

　　Suchisyteacher.我的老师就是这样的。

　　1.在as和than引导的缩略式比较状语从句中也常采用倒装结构。

例如：

　　Heasacatholic，asereostofhisfriends.他是天主教徒，他的朋友也大多数也是天主教徒。

　　Shetraveledagreatdeal，asdidostofherfriends.她经常旅行，她的朋友大多数也是这样。

　　程度副词so及其所修饰的成分出现在句首时，句子也常用倒装结构。

例如：

　　Sofrightenedasheinthedarnessthathedidnotdaretoove.他在黑暗中是如此害怕，以至于不敢动。

　　3.在某些表示祝愿的句子里。

例如：

　　ayyoubehappy！

祝你幸福！

　　倒装有两种:

　　将主语和谓语完全颠倒过来,叫做完全倒装。

如:

Incaeaanithahitebeard.

　　只将助动词移至主语之前,叫做部分倒装。

如:

onlyonceasjohnlatetoclass.

　　英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。

前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。

下面本文就拟从其修辞功能谈谈倒装句的用法。

　　一、表示强调:

　　倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调,其表现形式如下:

　　only+状语或状语从句置于句首,句子用部分倒装。

　　eg.onlyinthisaycanyousolvethisproble.只有用这种方法,你才可以解决这个问题。

　　eg.onlyafterhehadspoenouttheorddidherealizehehadadeabigistae.只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。

　　not,little,hardly,scarcely,noore,nolonger,innoay,never,seldo,notonly,nosooner等具有否定意义的词或词组位于句首,句子用部分倒装。

　　eg.NosoonerhadIgothoethanitbeg.antorain.我刚到家就下起了雨。

　　eg.SeldodoIgotoorbybus.我很少乘公共汽车上班。

　　so/such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句,表示强调so/such和that之间的部分。

　　eg.Sounreasonableashispricethateverybodystartled.他的要价太离谱,令每个人都瞠目结舌。

　　eg.Tosuchlengthdidshegoinrehearsalthatthetoactorsaledout.她的彩排进行得那么长,以致于那两个演员都走出去了。

　　以上各例子都用倒装语序突出了句首成分,其语气较自然语序强烈,因而具有极佳的修辞效果。

　　二、承上启下

　　有时倒装可把前一句说到的人或物,或与前一句有联系的人或物在下一句紧接着先说出来,从而使前后两句在意思上的关系更加清楚,衔接更加紧密,起到承上启下的作用。

　　eg.Theybroeintoheruncle'sbedrooandfoundtheanlyingonthefloor,dead.Aroundhisheadasabronsnae.他们破门进入她叔叔的卧室,发现他躺在地板上死了。

一条棕褐色的蛇缠在他头上。

　　eg.ereallyshouldnotresentbeingcalledpaupers.Pauperseare,andpauperseshallreain.我们确实不应因为被称作穷光蛋而愤愤不平。

我们的确是穷光蛋,而且还会继续是穷光蛋。

　　三、制造悬念,渲染气氛

　　在新闻或文学创作中,有时为了内容的需要,或是为了强调,作者常常运用倒装来制造悬念,渲染气氛。

如:

　　Hangingontheallasasplendidpainting.墙上挂着一幅精美的图画。

　　再如朗费罗《雪花》中的一节:

　　outofthebosooftheAir,

　　outofthecloud-foldsofhergarentsshaen,

　　overtheoodlandsbronandbare,

　　overtheharvest-fieldsforsaen,

　　Silent,andsoft,andslo,

　　Descendsthesno.

　　在这一节诗里,诗人就富有创意地运用了倒装。

在前五行中,诗人堆砌了七个状语,状语连续出现而主语和谓语却迟迟未露,造成一种悬念效应。

全节读罢,读者才对诗歌的主题恍然大悟,因而收到了不同凡响的艺术效果。

　　四、平衡结构

　　英语修辞的一个重要原则是尾重原则,即把句子最复杂的成分放在句尾以保持句子平衡。

在语言使用中为了避免产生头重脚轻、结构不平衡的句子,我们常采用倒装语序。

　　以作状语的介词短语开头:

当主语较长或主语所带修饰语较长时,为了使句子平衡,常将状语置于句首,句子用完全倒装语序。

　　eg.Tothecoalinecaea-panyofPLAsoldiersithordersfrotheheadquarterstorescuethetrappediners.

　　eg.ApanyofPLAsoldierscaetothecoalineithordersfrotheheadquarterstorescuethetrappediners.

　　一个连队的解放军战士来到了那座煤矿,奉司令部之命解救受困的矿工。

　　eg.onthegroundlaysoeairconditioners,hicharetobeshippedtosoeothercities.

　　eg.Soeairconditionerslayontheground,hicharetobeshippedtosoeothercities.

　　地上放着一些空调,等着用船运到其他城市去。

　　从例句中可看出,采用倒装语序的A句结构平衡稳妥,读起来自然流畅,而采用自然语序的B句结构零乱,读起来也别扭。

因而,在主语较长时就应采用倒装语序以取得理想的表达效果。

　　以表语开头的句子:

有时为了把较长的主语放在后面,须将表语和谓语都提到主语前。

　　eg.Suchouldbeourhoeinthefuture.我们将来的家就是这个样子。

　　以副词here,there开头的句子,也采用完全倒装来保持句子平衡。

　　eg.Hereistheletteryouhavebeenlooingforardto.你盼望已久的信在这儿。

　　五、使描写生动

　　有时为了使叙述或描绘更加生动形象,增加语言效果,可将表示方向的副词或拟声词置于句首,句子采用全部倒装的语序。

　　eg.Upenttherocetintotheair.嗖地一声火箭就飞上天了。

　　eg.Donjupedthecriinalfrothethirdfloorhenthepoliceanpointedhispistolathi.当警察把手枪瞄准那个罪犯时,嘭地一下他就从三楼跳了下去。

　　eg.Booentthecannon!

轰隆一声大炮开火了!

　　eg.Bangcaeanothershot!

砰!

又是一声枪响!

　　以上句子简洁明快,生动逼真地描述了有关动作,令我们一览此类倒装的风采。

但这种倒装句的修辞功能在语段中可以体现得更为清楚。

　　"Stopthief!

Stopthief!

"Thereisaagiccryinthesound.Thetradesanleaveshiscounter,...Aaytheyrun,pell—ell,helter—selter,yelling—screaing,...

　　"Stopthief!

Stopthief!

"Thecryistaingbyahundredvoices,...Aaytheyfly,splashingthroughtheud,upgotheindo,outrunthepeople.

　　作者在段和第二段中分别用副词aay,up和out位于句首引出四个倒装句Aaytheyrun,Aaytheyfly,upgotheindo,outrunthepeople。

从而制造出一种紧张、急促的气氛,生动地刻画了一个紧张、混乱的捉贼场面。

　　倒装是英语中一个重要的修辞手段。

倒装句的使用丰富了我们的语言表达,了解并掌握倒装句各种句式的用法,不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力,对英语表达能力的提高也将大有裨益。

因此,写作中适当用一些倒装句式定会使表达更生动、有力。