开学迎新方案.docx
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开学迎新方案.docx
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开学迎新方案
开学迎新方案
开学迎新方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为方案。
为大家整理的相关的开学迎新方案,供大家参考选择。
开学迎新方案为了切实配合我校新生入学报到接待工作,积极稳妥,热情周到,优质高效的把新生报到接待工作做好。
做到实处,以体现我系学生,特别是学生干部热情、文明、细致的良好风貌,特拟订此方案。
一、各小组职责A.机动组:
(1)协助老师将新生领到经济管理系的学生报到处报到,协助新生完成所有入学手续。
(2)注意个人言行举止,热情诚恳,认真做好接待新生工作。
(3)每位干部都要持证上岗。
(4)人员随时抽调到其他各组。
B.宣传组:
(1)必须做好专业介绍图版,横幅,欢迎牌,指示牌的设计和制作。
(2)布置迎新接待点,准备宣传各项材料。
(3)随时准备各项工作的宣传,力争宣传到位。
(4)人员随时抽调到其他各组。
C.引导组:
(1)主要负责迎新的报到安排。
(如:
领取日用品,军训服和宿舍安排)
(2)关心新生及陪同人员(家长)服务到位,直到安排妥当。
(3)新生安排宿舍后,告知新生交回报到单,统一收齐,不得丢失。
(4)人员随时抽调到其他各组。
D.后勤组:
(1)热情大方接待新生,态度和蔼。
(2)负责新生宿舍安排,解决新生具体困难。
(3)负责接待点的后勤服务。
(卫生,水,药品,桌椅的搬送)(4)人员随时抽调到其他各组。
E.信息组:
(1)协助老师负责收集新生基本信息,花名册,制成电子档案。
(2)协助老师收集通知书,党团关系档案资料。
(3)人员随时抽调到其他各组。
F.联络组:
(1)全面掌握新生工作情况,及时向系领导报告。
(2)主动了解迎新各小组的工作动态,及时传递相关信息,尤其要处理好紧急事件。
(3)人员随时抽调到其他各组。
G.接待组:
(1)负责经济管理系专业宣传,解答新生提出的各种问题。
(2)详细登记学生情况表,收集新生有关资料。
(3)人员随时抽调到其他各组。
二、组长组员职责1.各组组长要熟悉本组人员和工作任务。
2.每天要对本组工作情况进行登记。
3.组长和组员都必须按时出席,不能早退和无故缺席,交班时组长必须签字。
4.若其他工作的调动,组员向组长报告,获得批示方能离开。
5.组长,组员一律佩带工作证或党校学员证。
6.接待工作采取三班倒的分配(上午班、下午班、晚上班)。
三、各组人员名单及日程安排表机动组:
1组组员:
xxxxxxxxxxxx2组组员:
xxxxxxxxxxxx3组组员:
xxxxxxxxxxxx引导组:
1组组员:
xxxxxxxxxxxx2组组员:
xxxxxxxxxxxx3组组员:
xxxxxxxxxxxx接待组:
1组组员:
xxxxxxxxxxxx2组组员:
xxxxxxxxxxxx3组组员:
xxxxxxxxxxxx后勤组:
1组组员:
xxxxx2组组员:
xxxxx信息组:
1组组员:
xxxxx2组组员:
xxxxx联络组:
1组组员:
xxxxx2组组员:
xxxxx四、对干部的要求:
1.要求大家都准时到学校参加迎新工作,对于不参加迎新的干部将采取除名措施.2.对于预备党员不参加迎新的将延长预备时间3.对于在迎新工作中表现好的将会安排到军训辅导员.4.希望各干部都能够严格要求自己,按时到岗。
5.要求各工作人员都必须在8月21号赶到学校参加迎新工作,21号下午5点在C-204开会,进行工作安排。
五、需要物品:
专业介绍图版,横幅,欢迎牌,指示牌;药品(藿香正气水,红花油),水,红糖;笔,本子,等等。
附:
未尽事宜另行安排。
开学迎新方案活动时间:
xxxx.9.1xxxx.9.5活动地点:
xxx幼儿园活动对象:
小班全体幼儿、教师活动目标:
1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排:
9月1号:
高高兴兴上幼儿园!
内容:
亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。
)9月2日:
认识新伙伴!
内容:
尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住12个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。
)9月3号:
动画电影真好看!
内容:
1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。
)9月4号:
幼儿园里真漂亮!
内容:
1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)9月5日:
哥哥姐姐本领大!
内容:
1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)开学迎新方案一,活动目的为了更好地配合学校做好迎接_级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,人文学院学生会结合以往迎新工作经验,针对本年新生工作特点,草拟_年新生接待工作方案。
二、活动事项在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点1、时间:
在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:
00到下午5:
00。
2、地点:
在我校和谐广场。
3、活动场所布置:
大横幅:
悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。
规格:
长_宽=10m_10.8m小横幅;每个新生接待处各一个。
用于表明接待处所代表要接待的地区。
海报:
用于宣传介绍我院情况。
布置在新生接待场所。
三、计划安排1、活动场所的布置:
活动宣传所需物料必须在9月2日上午12:
00前到位。
由组织部组织并且在9月3日上午7:
00开始布置场所并在8点前完成。
如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。
2、新生接待人员的配置:
接待小组学生会成员构成。
接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。
3、帮助搬运行李的人员。
学生会体育部成员,学生社团青年志愿者协会会员。
四、前期准备1、接待工作准备时间:
9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)3日早7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。
3日早晨7:
30全部参与接待人员全部到位。
2.开会成员:
学生会全体成员和接新生的小组成员。
3、开会内容:
分配工作,新生报到程序讲解。
4、学生会各个部门职责:
主席团:
1、熟悉活动流程,并策划组织所有工作人员学习迎新流。
。
2.负责组织协调新生接待的一切事宜。
3.监督中间的衔接(协调)工作。
组织部:
1、为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条2、根据格式,准备晚归证明:
3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格4,负责制作人文学院标志。
5,布置现场接待工作场地,安排值班人员。
6.负责新生报名处秩序,保证现场报名秩序顺畅。
体育部:
负责引导在校门口下车的新生和家长,询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后,到达指定注册点。
团学办公室、学习部:
负责在接待场地进行注册工作。
新生到注册点后,再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。
生活部、文艺部:
1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单,结合活动,适当补充)。
2、准备工作牌:
活动需要统一的迎新工作牌30个左右3、联系饮食来源。
4,负责引导新生进行注册,领取卧具饭卡,缴纳学费,安排宿舍等工作。
5.组织两位人员在每天活动结束后负责清理场地的工作。
宣传部:
负责本次迎新活动的宣传和记录工作。
(拍摄照片,写新闻稿)外联部:
负责联络赞助等工作。
《青藤》文学社:
准备迎新刊物《迎新特刊》约200份五、场地布置9月3日7:
00开始由学生会成员布置场地区域,共分为:
1、新生报到区:
又细分为3个区域,每个专业一个区域,负责本专业新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜2、行李保管区:
帮新生保管行李,内设工作人员休息区(供工作人员休息)3、家长休息区:
供新生及家长休息,内设后勤组。
六、新生报到程序1、咨询查验录取通知书、身份证、准考证原件2、到人文学院接待处:
(1)认真审查新生资格。
(2)安排宿舍(3)核发缴费底单(凡已划款学生直接注册,填写军训服领取单)3、到收费处缴费(未从卡中划款的学生)4、凭缴费收据到各学院接待处注册。
填写军训服领取单,通知学生有关事宜(军训及临到慰问等的时间)。
5、凭缴费发票和住宿安排单到宿管科领取卧具和房间钥匙6、凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装七、新生接待工作的纪律要求1、总要求:
文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务。
2、具体要求:
(1)按照分工,迅速开展工作
(2)所有参与接待的成员必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,需要向直接负责人请示批准。
(3)分工负责,各司其职,团结协作,严禁推委扯皮。
推行首问负责制。
所有接待人员一律不得说不知道。
对学生咨询要主动热情,不属于自己职责范围要带他们去找有关部门,交到人。
(4)热情、热心、耐心。
不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。
任何情况下都不能和学生家长争吵。
遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。
(5)特殊问题,统一处理。
席洋老师做全程监督和调配,主席团协助。
八、注意事项1、活动严格禁止各种商业性活动,如有利用迎新进行无论任何性质的商业活动,学院将会对其进行严格的处分。
2、若天气炎热,工作人员须做好防暑防晒准备,若身体有任何不适,立即与组织部联系;若下雨,生活部统一配备一次性雨衣。
3、保管物品的工作人员要注意物品的安全,工作人员的物品统一放在一起,都由生活部保管。
4、工作人员代表的是人文学院,需时刻注意自己的形象。
5、各工作人员要对自己的工作认真负责,不能无故离开自己的岗位。
九、后期阶段1、各部作工作总结。
2、与新生适应大学生活有关的其它活动。
如迎新晚会,新老生座谈会等。
- 配套讲稿:
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