人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习I卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习I卷
人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共9题;共51分)
1.(9分)读拼音,写词语。
xué xiào
pī pínɡ
zé bèi
qīnɡ liánɡ
________
________
________
________
mō zhe
rè shuǐ
yī shang
jiào huì
________
________
________
________
2.(2分)(2020五上·期末)下列词语中没有错别字的一项是()
A.煤碳应接不暇
B.妨碍胁调有序
C.爱幕负荆请罪
D.漫游失魂落魄
3.(3分)形近字组词。
治________
爆________
迅________
冶________
曝________
讯________
4.(8分)在下面的括号里填上合适的词语。
嫩绿的________ 嫩红的________
灰色的________ 鲜红的________
灰黑的________ 蔚蓝的________
5.(4分)(2018·浙江模拟)读句子,根据拼音写词语
①一转眼,我们就要小学毕业了。
这六年中,我们tān lán________地阅读了大量的shū jí________。
度过了许多tián mì________的时光,也获得了不少的róng yù________。
上课时,我们quán shén guàn zhù________地听讲;下课时,我们xìng zhì bó bó________地玩耍。
总之,六年的小学生活既丰富了我们的知识,又duàn liàn________了我们的能力,让我们像一株小苗zhuó zhuàng________地成长起来!
②写出读音为jiǎo的字:
________洁;________猾;________健;打________;________落;________步
6.(6分)(2019五上·浙江期末)选词填空。
(1)分辨 分辩
①城市的孩子很少接触田地里的庄稼,无法________出高梁和小麦。
②我亲眼看见你往地上扔果皮了,你就不要再________了。
(2)安静 镇静 静寂
①我们遇到意外发生的事情不能慌张,需要________。
②教室里________极了,连掉一根针都能听到。
③每当我打开后门,都会看见一个________的夜。
(3)漂浮 飘浮 飘拂
①广场上,五星红旗迎风________。
②树叶纷纷落到水里,________在河面上,像一叶叶扁舟。
③国庆节那天,广场上红红的气球________在空中,真漂亮。
7.(9分)在横线上填上恰当的词语。
________的大门 ________的护士 ________的眼神
________的汗珠 ________的痕迹 ________的人们
8.(4分)把下列词语补充完整。
长________短________ 内________外________ 身临________________
________________不拔 金________________壳 ________心置________
9.(6分)我会根据课文填空。
(1)《________》这首诗,激励了________的孩子,告诉我们________。
(2)我们的脚印________,我们的膝盖________,也许会有________把我们________,也许会有________迷惑________。
这句话告诉我们________。
(3)课题“我们上路了”的含义是________。
二、阅读理解(共2题;共28分)
10.(7分)阅读下文,回答问题
找网吧
如今人人都谈上网,就连寄居在人家屋檐下的燕子也深受感染,产生了上网的念头。
这不,燕子正在到处寻找网吧呢!
燕子飞到树林,看见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便有礼貌地问道:
“您这儿是网吧吗?
请问怎么上网?
”蜘蛛回答说:
“我这是蜘蛛网,可不是什么网吧!
”
燕子飞过树林来到小河边,看见一条鲤鱼在水里自由自在地游着。
它飞上前问:
“鲤鱼大哥,你上网吗?
”“我才不愿意上什么网呢!
我有个好伙伴就是被网捉走的。
”说罢,尾巴一甩,隐入水中不见了。
燕子碰了一鼻子灰,感到很扫兴。
这时飞来一只山雀,得知燕子的苦恼后,山雀对燕子说:
“原来你想上网啊!
不用找了,我们地球上的一切本来就是一张网,大家都生活在网里,互相照顾,保护平衡,谁也离不开谁。
”
燕子糊涂了,难道蜘蛛、鲤鱼、山雀所说的“网”各有所指?
这时,走来一位山羊博士,燕子和他谈了自己的疑惑。
山羊博士笑道:
“蜘蛛织的网是用来捕捉飞虫的,鲤鱼说的网是渔民打鱼用的网,山雀说的是食物网,也叫食物链。
而你所要找的是人类的互联网,它们之间有天大的差别呢!
”燕子听后,似懂非懂地飞走了。
(1)本篇短文共有________个自然段。
(2)蜘蛛说的网是________;鲤鱼说的网是________;山雀说的网是________;燕子说的网是________。
(3)联系上下文解释词语。
①似懂非懂:
________。
②扫兴:
________。
(4)你上网吗?
你会在网上干什么?
(5)说说你了解的互联网给人们带来哪些方便和危害。
11.(21分)阅读下文,回答问题。
开天辟地
很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。
在这个“大鸡蛋”里,睡着一个巨人,他就是盘古。
有一天,盘古突然醒了。
他睁开眼睛一看,周围漆黑一团,什么也看不见。
盘古一生气,抡(lūn)起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。
只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。
轻的一半冉冉上升,变成了天;重的一半缓缓下沉,变成了地。
天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。
天每天升高一丈,盘古的身子也每天增高一丈。
不知站了多少年,等到天地变得相当稳固,再也不会合拢了,盘古才放心地倒在地上,停止了呼吸。
传说他的身体变成了宇宙中的万物,太阳是他的左眼变的,月亮是他的右眼变的,星星是他的头发和胡子变的……
(1)联系上下文写出短文中划线词语的意思。
①冉冉:
________。
②合拢:
________。
(2)“大鸡蛋”是怎样裂成两半的?
用横线在短文中画出相关语句。
(3)为了让天地变得稳固,盘古是怎样做的?
()(多选)
A.双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。
B.站了很长时间,直到天地变得稳固才倒在地上。
C.身体变成了宇宙万物。
(4)你认为这个故事哪些地方很神奇?
请写出两点。
三、语言表达(共1题;共5分)
12.(5分)按要求改写句子。
①新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域。
(缩句)
②这棵柳树与内地湖畔的依依柔柳大不相同。
(改为反问句)
③这屹立在戈壁滩上的刚强之树,不是有英勇无畏、压倒一切困苦的气势吗?
(改为陈述句)
参考答案
一、积累运用(共9题;共51分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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8-1、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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二、阅读理解(共2题;共28分)
答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
考点:
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
12-1、
考点:
解析:
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- 盘古开天地 人教部编版 四年级 上学 语文 第四 单元 12 同步 练习