小学苏教版2年级下册语文复习及读读背背.docx
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小学苏教版2年级下册语文复习及读读背背
苏教版二年级下册语文识字练习题-
识字1
一,看拼音,写词语。
jiǎozituánjiédǎsǎobàishīyuánxínɡ()()()()()
tàqīnɡbǐnɡɡānmùdìqīnɡmínɡduānzhènɡ
()()()()()二、选字填空。
园圆原源元
1、你知道长江的()头在哪吗?
2、我们要爱护公()里的花草树木。
3、他写得一手好字,()来是刻苦练习的结果啊!
4、中秋佳节是合家团()的日子,可别记忘了问候长辈啊!
5、()旦是指阳历的一月一日,春节是指农历的正月初一。
三、选择下面的词语写一句话,看看你最多能用上几个词。
1、中秋团圆月饼
2、清明扫墓踏青
_______________________________________________________
_______________________________________________________
四、加偏旁组成新字,再组词。
______()______()______()
交______()各______()包______()
______()______()______()
五、在搭配合适的词语间画线。
春节清明端午中秋
扫墓拜年团圆赛龙舟
六、写出带有下列偏旁的字。
饣()()()扌()()()
七、填一填。
今天的学习让我知道了()()()()这四个传统节日。
传统节日还有元宵节、重阳节等等。
元宵节是指农历(),那天除了要吃(),还要()呢!
识字2
一、看拼音,写词语。
bìlǜshānfēnɡdiànyǐnbíkǒnɡluòtuo()()()()()
二、填上合适的量词。
一()湖水一()骆驼一()山峰
一()飞机一()桌子一()电视
三、比一比,再组词。
蜂()骆()郎()加()
峰()路()廊()架()
四、选字填空。
影景
1、桂林的美丽()色让人流连忘返!
2、这场电()表现的是少数民族的风土人情。
廊朗
3、颐和园的长()可真美啊!
4、因为勤奋刻苦,他这次()读比赛取得了第一名的好成绩。
五、阅读文段,回答问题。
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺,能测出鼠洞的大小。
猫的脚趾上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有()句话。
2、短文写了猫的()、()、()和()。
3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:
(选择正确的打“√”)
(1)猫的耳朵很灵活。
()
(2)猫是捉老鼠的能手。
()
(3)猫的脚趾上有锋利的爪子。
()
识字3
一、看拼音,写词语。
zhúlányánɡméicháyèzhuōyǐyānɡmiáo
()()()()()
bōluóbǎishùliǔzhīlánhuācūnzhuānɡ
()()()()()
二、比一比,再组词。
白()奇()交()菠()杨()
柏()椅()饺()波()场()
三、选字填空。
波菠
1、微风吹拂着美丽的松花江,江水泛起了()浪。
2、()含有丰富的营养成分,你爱吃吗?
蓝篮
3、打()球真是既能强身健体,又能培养合作意识。
4、()天上飘着几朵白云,让人心情格外舒畅。
四、画出不是同类的词语,再用这个词写一句话,别忘了加标点哦!
1、松柏杨树兰花柳树__________________________
2、橡皮桌椅铅笔格尺__________________________
3、菠萝白菜豆角黄瓜__________________________
五、阅读短文,回答问题。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸、妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
1、这篇短文有()个自然段。
2、第二自然段有()句话。
3、这篇短文主要写了:
(用“√”)
(1)这支铅笔是爸爸、妈妈给我买的。
()
(2)水要小朋友好好学习。
()
(3)这支铅笔很美丽。
()
识字4
一、看拼音,写词语。
qínɡkōnɡdōnɡhǎichūnjiébīnɡliánɡbǎishù
()()()()()
kànwànɡrìshàilěnɡdònɡbìshuǐchánɡjiānɡ
()()()()()
二、比一比,再组词。
蓝()萝()杨()瞄()冰()
篮()箩()场()描()冻()
三、写出带有下面偏旁的字。
艹()()()木()()()
禾()()()()()()
四、把不是一类的词语用“——“画出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵
2、兰花梅花月季麻花杏花
3、菠萝香蕉草莓苹果菜花
五、选择下面的一组词语写一句话,看看你最多能用上几个词。
1、晴空温暖晾晒2、眼睛瞄准眺望
____________________________________________________
____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:
“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:
“我有办法。
”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:
“我有办法。
”她拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫每个人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。
树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、皮球掉到树洞里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。
2、用“——“划出小文的办法。
3、你想对小文说:
()
六、把你认识的字注上拼音。
机()极()杆()村()杨()枫()
李()杯()桂()梅()板()枕()
苏教版二年级下册语文第一单元检测练习题-
第一单元检测
一、看拼音,写词语。
shānfēnɡrìshàichánɡjiānɡliǔzhīmiáozhǔn
()()()()()
qīnɡmínɡduānzhènɡjiǎoziyānɡmiáochūnjié
()()()()()
二、用偏旁组四个字,再组词。
木_____()_____()_____()_____()
禾_____()_____()_____()_____()
日_____()_____()_____()_____()
目_____()_____()_____()_____()
三、选字填空。
1、已以
()前()经()往()后
2、鱼渔
()民()类()群()村
3、青清
()明节那天,妈妈带我去郊外踏()。
4、风峰
爸爸去爬山,还没爬上顶(),山里就起()了。
四、根据所学内容填空。
1、清明节,人们到郊外去____________、_____________。
2、____________、____________、_____________都是我国的传统节日。
3、____________、_____________是竹制品。
4、_________________________山水甲天下。
5、_________________________又叫凤梨。
6、_________________________是我国第二大河。
7、用部首查字法查字典,如果两个部分都是部首,那就按照先()后()、先()后()、先()后()的方法来提取部首。
五、补充词语。
张()结()()聚一()
普()同()()()洋洋
六、查字典。
生字应查的部首去掉部首笔画数
键
梢
将
翅
七、阅读短文,回答问题。
“天鹅蛋”
一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。
它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:
“啊,天鹅蛋!
”
松鼠妈妈说:
“快,快把天鹅蛋搬回家去。
”小松鼠们立即行动。
有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背在肩上,的有抱着蛋在地上滚,还有两只小松鼠一起抬,把天鹅蛋搬回了家。
大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:
“这一下我们可以吃得饱饱的了。
”
小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。
松鼠妈妈拿起一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。
这时小松鼠才知道:
“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!
”
1、在括号内填上合适的量词。
一()蛋一()松鼠一()小溪
一()盘子一()斧头一()石头
2、在文中找出下列动词的同义词。
绑------寻------
敲-------蹦-------
3、给多音字组词。
背bēi()转zhuǎn()
bèi()zhuàn()
兴xīnɡ()少shǎo()
xìnɡ()shào()
二年级下册
拓展与运用1
张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋
拓展:
熙熙攘攘 人头攒动 摩肩接踵 欢天喜地
拓展与运用2
百花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全
拓展:
花团锦簇 姹紫嫣红 草长莺飞 莺歌燕舞
拓展与运用3
跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目
拓展 翻山越岭 餐风露宿 游山玩水 心旷神怡
拓展与运用4
舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷
拓展 骨肉相连 血浓于水 儿孙满堂 乐在其中
拓展与运用5
摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮 铜筋铁骨
拓展 昂首挺胸 神采奕奕 气宇轩昂 精神焕发
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
拓展1
鼠目寸光 九牛一毛 虎头蛇尾 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 马到成功 亡羊补牢
杀鸡吓猴 闻鸡起舞 狗尾续貂 狼奔豕突
拓展与运用6
莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教
拓展1 凿壁借光 孜孜以求 谆谆教导 循循善诱
读书百遍,其义自现。
读书破万卷,下笔如有神。
读书要“三到”:
心到、眼到、口到。
拓展2
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书是人类进步的阶梯。
阅读为人生打下高雅的底色。
拓展与运用7
感人肺腑 可歌可泣 坚苦卓绝 惊天动地
拓展 指天誓日 威武不屈 志坚行苦 至死不变
江南好
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
(白居易)
拓展
滁州西涧
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
(韦应物)
拓展与运用8
披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月
拓展:
日新月异 风清月朗 皓月千里 星月交辉
三年级上册
练习1
读读背背:
根深固本 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根
《夜书所见》(叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
拓展:
根深蒂固 盘根错节 根深叶茂 归根结蒂
前人栽树,后人乘凉 十年树木,百年树人 树高千尺莫忘根
赠刘景文
作者:
苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
练习2
读读背背:
高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽
千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收
拓展:
金壁辉煌 玲珑剔透 富丽堂皇 青山绿水
山清水秀 清幽别致 诗情画意 湖光山色
练习3
读读背背:
雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出
鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟
拓展:
狐假虎威 鹤立鸡群 龙腾虎跃 井底之蛙
鸦雀无声 飞蛾扑火 龙争虎斗 狼狈为奸
鹬蚌相争 兔死狐悲 虎头蛇尾 蝇头小利
练习4
读读背背:
忍辱负重 以屈求伸 发愤图强 救亡图存
卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨
长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
——《古今贤文·劝学篇(上)》
拓展:
完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 纸上谈兵
十面埋伏 四面楚歌 初出茅庐 乐不思蜀
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆 游《冬夜读书示字聿》
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
读万卷书,行万里路。
光阴易逝,岂容我待。
少壮不努力,老大徒伤悲。
练习5
读读背背:
大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙
华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
——孟子
拓展:
接踵摩肩 川流不息 纷至沓来 络绎不绝
挥汗如雨 接踵而至 万人空巷 人山人海
不以规矩,不成方圆。
鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
生于忧患,死于安乐。
得道者多助,失道者寡助。
天时不如地利。
地利不如人和。
——《孟子》
练习6
读读背背:
和风细雨 春风化雨 呼风换雨 栉风沐雨
未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨
竹 石——郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北中。
拓展:
狂风暴雨 急风暴雨 腥风雪雨
风雨无阻 风雨同舟 风调雨顺 风吹雨打
咏兴化 ——郑燮
一塘蒲过一塘菱,荇叶菱丝满稻田;最是江南秋八月,鸡头米赛蚌珠圆。
练习7
读读背背 戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈
约法三章 秋毫无犯 运筹帏幄 好谋善断
身怕不动,脑怕不用。
手越用越巧,脑越用越灵。
三天打鱼,两天晒网。
三心二意,一事无成。
师傅领进门,修行在个人。
熟能生巧,业精于勤荒于嬉。
-----《古今贤文 劝学篇》
拓展:
声东击西 东征西讨 南征北战 退避三舍
草木皆兵 破釜沉舟 背水一战 鸡犬不惊
百折不挠 不屈不挠 能屈能伸 斗志昂扬
用兵如神 神机妙算 出生入死 视死如归
蓬生麻中,不扶自直。
(《荀子·劝学》)
锲而不舍,金石可镂。
--《荀子·劝学》
练习8
读读背背 学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟
孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步
梅花 ——王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
拓展:
悬梁刺股 凿壁借光 孜孜不倦 囊萤映雪
发奋图强 废寝忘食 十载寒窗 手不释卷
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子 咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
三年级下册
第一单元
读读背背 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现
腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变
四时田园杂兴
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
拓展 风起云涌 变化莫测 云海茫茫 朝云暮雨
风卷残云 烟消云散 风驰电掣 沧海桑田
四时田园杂兴
范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
第二单元
读读背背 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终
有苦难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成
清 明
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
拓展 有板有眼 有备无患 有条有理 有条不紊
有口皆碑 有目共睹 有口无心 有头无尾
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒棋风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
第三单元
读读背背 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏
文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背
时 间
像一条小河,
永不停息地流淌。
流过每个人的身旁,
一直流到很远很远的地方。
勤劳的人,从小河里捞起无穷的宝藏,
懒惰的人,只能捞起后悔和失望。
拓展 出口成章 才气过人 意在笔先 才华横溢
胸有成竹 一气呵成 笔饱墨酣 笔走龙蛇
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基
第四单元
读读背背 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生
梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼哭神惊
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
拓展 气势磅礴 引人入胜 扣人心弦 韵味十足
跌宕起伏 石破天惊 入木三分 身临其境
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
第五单元
读读背背 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一
飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移
拓展
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