校园局域网的组建与维护文档格式.doc
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第二章校园网需求与分析
2.1学校建筑现状分析..............................................3
2.2信息点分布需求分析............................................3
2.3学校子网需求划分..............................................4
2.4学校VLAN需求划分.............................................5
2.5校园网布线工程分析.....................................................6
第三章校园网服务器配置
3.1WWW服务器配置..............................................7
3.2DNS服务器配置...............................................9
第四章校园局域网故障排除
4.1局域网故障产生的原因..........................................10
4.2局域网的故障类型..............................................10
4.3根据故障性质分类...............................................10
4.4根据故障对象分类..............................................11
4.5排除局域网故障的步骤..........................................13
4.6常用命令......................................................15
第五章校园网安全策略及安全防御措施
5.1校园网安全策略及安全防御措施...................................17
5.1.1软硬件自身存在的漏洞..........................................17
5.1.2 设置上的失误...............................................18
5.1.3管理上的漏洞...............................................18
5.1.4危害校园网安全的外部因素...........................................18
5.1.5网络黑客的侵入...................................................18
5.1.6计算机病毒的破坏...................................................18
5.1.7校园网安全防御与应急关键设备技术...................................19
5.1.8校园网网络安全对策分析.............................................19
5.1.9校园网络安全对策概述...............................................20
5.2网络安全系统对策的制定..............................................20
5.2.1校园网络安全的设计原则............................................20
第六章网络系统的测试
6.1测试不同vlan之间的通信................................21
6.2测试到服务器所走的路径...................................21
6.3测试DNS解析是否正常.....................................22
6.4测试NAT网络地址转换是否正常...............................23
6.5测试ACL是否正确........................................25
6.6测试无线局域网能否访问内网和外网的WWW服务器...............27
6.7测试主机能否远程管理接入外网的路由器.....................29
结束语
第一章绪论
1.1开发背景及意义
随着网络信息时代的来临,互联网应用越来越广泛。
如今科学技术的进步,尤其是信息技术的高速发展,使得计算机技术和通信技术已成为信息技术的主体。
计算机网络正是这两种技术相结合的产物,在信息技术的带动下,计算机网络发展的非常迅速,已经成为信息科学的一个新的分支。
随着计算机网络的发展,特别是Internet的日益普及,“校园网”就随着全国各高等院校计算机网络的建设而引起了人们的广泛关注。
近年来,有很多中、小学也加入到校园网络建设的行列,建设和使用校园网络已成为一种普遍趋势。
随着校园网建设的快速发展,学校对网络的依赖性越来越强,同时,网络应用也是日新月异。
这就给校园网建设提出了网络的安全和可运行性提出了新的要求。
现在校园网络维护的建设已成为现代教育机构的必然选择。
从类型来看,校园网大都属于中小型系统,以园区局域网为主。
但是它的网络结构和性能要求却有一定的特殊性,为此,相应的网络维护和网络测试方法应有一些特别的考虑。
1.2校园网发挥的作用
1.2.1利用校园网实现学校管理信息化
校园网可以实现德育、教学、人事、校务、教务、财务管理网络化。
学校办公管理的网络化,必然对学校的现代化和信息化起到巨大的推动作用,为学校的办公提供简单、高效、便捷的理想环境,是学校管理数字化的基础。
1.2.2利用校园网实现教育教学信息化
主要包括:
教师在网上发布题目和要求,以及所要完成的学习目标;
学生利用校园网和互联网检索信息,收集素材;
学生通过留言板、BLOG、BBS向老师或其它同学提问和交流,教师在网上答疑辅导;
学生利用电子邮件或FTP把作业发送给老师;
组织学生就作业进行网上自评、互评、他评,师生在网上在线讨论和交流等。
1.2.3利用校园网实现校园文化信息化
以信息化为主要特征的校园文化建设,如:
校园视频点播、时事新闻、校园生活、热点评论、心理健康教育,校园文学网站等。
1.3校园网的功能
在Internet以惊人的速度席卷全球之际,校园网成为电脑网络中的一个重要组成部分。
所谓校园网就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接,按照网络协议相互通信,以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。
提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。
校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点;
它的低层协议较简单,控制选择等问题大大简化,因而又具有组网简单、易于实现的特点。
校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。
(1)信息传递
这是校园网络最基本的功能之一,用来实现电脑与电脑之间传递各种信息,使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。
在校务部门建立网络服务器,可以为整个校园网络提供各类教学资源,并对这些资源进行综合管理。
(2)资源共享。
①信息资源共享。
通过接入DDN或ISDN,很容易将校园网连接到Internet,这样,网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源,而且可以享受网络服务器上的相关数据及Internet网上取之不尽,用之不竭的巨大信息资源,校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。
②硬件资源共享。
网络中各台电脑可以彼此互为后备机,一旦某台电脑出现故障,它的任务就由网络中其他电脑代而为之,当网络中的某台电脑负担过重时,网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。
(3)方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学,可以取代语言实验室进行更生动的语言教学,也可以利用大量现成的教学软件,提供一个良好的教学环境,这些都是以往任何教学手段所不能达到的。
校园网络不但可以在校内进行网络教学,还很容易同外界大型网络连结,形成更大范围的网络交互学习环境。
第二章校园网需求分析
2.1学校建筑现状分析
对学校建筑的分析如图2-1所示:
学生公寓区
办公区
核心交换机动性机
教师公寓区
行政区
软件学院
外语系
经管系
计科系
信息工程
学
生
阅
览
室
机电系
教学区
财
务
处
人
事
教
招
就
业
图书馆
电
子
网
络
中心
借书室
图2-1学校建筑图
如图所示学校分为学生公寓区,教师公寓区,行政区,图书馆,教学区。
其中学生公寓区(A区、B、区、C区),教师公寓区(A区、B、区、C区),行政区(财务处、
人事处、教务处、招生就业处),图书馆(学生阅览室、电子阅览室、网络中心、借书室),教学区(计科系、软件学院、经管系、机电系、外语系、信息工程系)。
2.2信息点分布需求分析
对学校信息点的分析,如表2-1所示:
表2-1学校信息点的分析表
大楼
功能分布
信息点
信息点合计
距核心网络的距离
A区
5000
15000
500m
B区
C区
财务处
20
100
人事处
40
教务处
30
招生就业处
10
学生阅览室
170
1000m
电子阅览室
网络中心
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