最新XX小学跳绳社团活动方案完美版文档格式.docx
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2、通过跳绳活动培养勇于创新,团结协作的意识。
3、学习各种跳绳的动作方法,使学生掌握各种跳绳的要领。
4、利用多种跳绳练习发展学生的弹跳能力,协调、灵敏、耐力等身体素质。
5、培养学生时间与空间的感觉,激发学生主动参与体育的兴趣,增强群体意识,竞争意识,创新意识,发挥潜能,养成终身体育的习惯。
四、周工作安排:
第1周:
阅读性内容——体育常识:
课堂常规
第2周:
体验性内容——跳跃:
双脚连续跳上跳下
第3周:
延伸性内容——双脚交换跳单绳
第4周:
体验性内容——双脚交换跳单绳看谁跳得多
第5周:
体验性内容——并脚跳单绳
第6周:
体验性内容——并脚跳单绳看谁跳的多
第7周:
运动参与——行进间跳绳
第8周:
运动参与——跳绳游戏
第9周:
体验性内容—绳操
第10周:
体验性内容——绳操和跳绳游戏
第11周:
体验性内容——跳绳
第12周:
体验性内容—行进间跳绳比赛
第13周:
运动参与——跳绳
第14周:
延伸性内容——体验双飞
第15周:
体验性内容——跳绳,游戏
第16周:
运动参与——自己创新跳绳
小学体育跳绳教案
地点:
一年级
(1)班和操场
活动内容
课堂常规
教具
跳绳
教
学
目
标
运动目标:
相互帮助,积极参与。
认知目标:
进一步熟练跳绳的方法,了解跳绳运动。
情感目标:
在学习中展现自我。
增强自信心和意志品质,感受心理变化。
培养乐观开朗的性格。
教学
环节
教
学
内
容
学
生
活
动
准备
部分
1、课堂常规
2、游戏
3、慢跑200米
1、师宣布上课
2、两路纵队
基本
1、课堂常规纪律
2、学生按口令站队。
1、听教师讲解要求
2、学生友伴分组练习
3、根据教师指导练习
4、各组汇报展示
要求:
认真练习
结束部分
1、放松跑
2、师生总结、下课
3、收器材
1、成两路纵队。
2、注意听讲评
3、学生回教室
4、课堂常规纪律
4、学生按口令站队。
跳跃:
双脚连续跳上跳下
延伸性内容——双脚交换跳单绳
双脚交换跳单绳
体验性内容——双脚交换跳单绳看谁跳得多
双脚交换跳单绳看谁跳得多
并脚跳单绳
体验性内容——并脚跳单绳看谁跳的多
并脚跳单绳看谁跳的多
运动参与——行进间跳绳
行进间跳绳
运动参与——跳绳游戏
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