八年级上册语文复习提纲(人教版).wps
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八年级上册语文复习提纲一、生字识记:
1、绥(su)靖(jn)阻(z)遏()锐(ru)不可(k)当(dn)2、悠(yu)闲(xin)寒(hn)噤(jn)阴(yn)惨(cn)仄(z)歪(wi)张皇(hun)失措(cu)3、拂(f)晓(xio)瓦(w)砾(l)地(d)窖(jio)鞠(j)躬(n)颤(chn)巍(wi)巍(wi)4、赃(zn)物(w)箱(xin)箧(qi)荡(dn)然(Rn)无存5、肃(s)穆(m)荒(hun)谬(mi)6、骇(hi)掳(l)悚(sn)惶(hun)急(j)疮(chun)疤(b)诘(ji)问(wn)渴(k)慕(m)疏(sh)懒(ln)霹(p)雳(l)7、交(jio)卸(xi)奔(bn)丧(sn)狼(ln)藉(j)簌(s)簌(s)赋(f)闲(xin)颓(tu)唐(tn)琐(su)屑(xi)8、凹(o)凼(dn)尴(n)尬()烦(fn)躁(zo)大庭(tn)广(un)众(zhn)9、伛(y)惶(hun)恐(kn)荒(hun)僻(p)塌(t)败(bi)取(q)缔(d)骷(k)髅(lu)滞(zh)笨(bn)愧(ku)怍(zu)10、克(k)扣(ku)接(ji)济(j)唏(x)嘘(x)稀(x)罕(hn)噩()耗(ho)呵(h)斥(ch)焦(jio)灼(zhu)伎(j)俩(lin)颠(din)沛(pi)吊(dio)唁(yn)文(wn)绉(zhu)绉(zhu)长(chn)途(t)跋(b)涉(sh)11、推(tu)崇(chn)惟(wi)妙(mio)惟(wi)肖(xio)巧(qio)妙(mio)绝(ju)伦(ln)12、轩(xun)榭(xi)丘(qi)壑(h)嶙(ln)峋(xn)重(chn)峦(lun)叠(di)嶂(zhn)13、磬(qn)鳌(o)头琉(li)璃(li)藻(zo)井(jn)蟠(pn)龙(ln)金(jn)銮(lun)殿(din)14、帷(wi)幕(m)缓(hun)冲(chn)伧(cn)俗(s)15、萌(mn)发(f)翩(pin)然(rn)孕(yn)育(y)销(xio)声匿(n)迹(j)衰(shui)草(co)连(lin)天(tin)风雪(xu)载(zi)途(t)16、囊(nn)繁(fn)衍(yn)胚(pi)胎(ti)蟾(chn)蜍(ch)脊(j)椎(zhu)两(lin)栖(q)17、遗(y)骸(hi)褶(zh)皱(zhu)劫(ji)难(nn)追(zhu)溯(s)18、藩(fn)篱(l)归(u)咎(ji)在(zi)劫(ji)难(nn)逃(to)斑(bn)斓(ln)无动(dn)于(y)衷(zhn)19、吟(yn)咏(yn)绮(q)丽殷(yn)红二、解词1.锐不可当:
阻遏:
不含:
2.编算:
寒噤:
仄歪:
张皇失措:
提防:
3.精疲力竭:
肃穆:
4.不可名状:
瞥见:
5.憧憬:
荒谬:
6.震悚:
惶急:
7.狼籍:
簌簌:
蹒跚:
颓唐:
踌躇:
8.尴尬:
9.愧怍:
滞笨:
塌败:
10.伎俩:
颠沛:
11.惟妙惟肖:
巧妙绝伦:
推崇:
胜景:
13.标本:
嶙峋:
雷同:
14.玲珑:
矫健:
迥然不同:
井然有序:
掩映:
15.伧俗:
休憩:
16.周而复始:
销声匿迹:
载途:
17.繁衍:
濒临:
相安无事:
18.劫难:
追溯:
遗骸:
19.扼制:
斑斓:
劫掠:
束手无策:
20.流连:
三、文学常识1、.芦花荡选自孙犁文集。
作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家。
小说散文结集白洋淀纪事之一荷花淀,之二芦花荡。
2、蜡烛选自阅读和欣赏。
作者西蒙诺夫,前苏联作家。
3、.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集。
作者雨果,法国作家。
代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。
4、阿长与山海经选自朝花夕拾。
作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。
中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说狂人日记。
作品有小说集呐喊、彷徨、故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集二心集、而已集、且介亭文集等.5.背影选自朱自清散文全集。
作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,散文家、诗人、学者。
诗文集踪迹,代表作品有背影欧游杂记等.6、信客选自秋雨散文。
作者余秋雨,作品有文化苦旅,山居笔记7、苏州园林选自百科知识。
作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。
现代著名的作者、教育家、编辑家。
代表作有长篇小说倪焕之中短篇小说多收了三五斗,童话稻草人古代英雄的石像等。
9、阿西莫夫短文两篇选自新疆域,孟庆任译。
作者阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家。
10.桃花源记选自陶渊明集。
陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名田园诗人。
代表作归去来兮辞、桃花源诗并序、归园田居等。
11.陋室铬选自全唐文。
作者刘禹锡,字梦得,唐代诗人,哲学家。
世称刘宾客。
有刘禹锡集。
爱莲说选自周元公集。
作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。
元公是周敦颐的谥号。
著有太极图说通书等。
12、核舟记选自清张潮编辑的虞初新志。
作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人。
明朝散文家。
13、大道之行也选自礼记礼运。
礼记,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
儒家经典著作“四书”指论语、孟子、大学、中庸,“五经”指诗经、尚书、礼记、易经、春秋。
儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。
14、.望岳春望石壕吏选自杜诗详注。
作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。
他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(新安吏、潼关吏、石壕吏)“三别”(新婚别、垂老别、无家别)等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。
他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。
15、三峡选自水经注疏。
三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。
郦道元,字善长,北魏地理学家。
撰水经注,其书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
16、答谢中书书选自全上古三代秦汉三国六朝文全梁文。
作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,有陶隐居集。
记承天寺夜游选自东坡志林。
写于作者被贬黄州期间。
作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。
他的词首开豪放之先河。
散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。
17、观潮选自武林旧事。
作者周密,字公瑾.18、湖心亭看雪选自陶庵梦忆。
作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。
有陶庵梦忆西湖梦寻等。
19、使至塞上选自王右丞集笺注。
作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,所以人称王右丞。
是盛唐极负盛名的诗人,画家。
20、渡荆门送别选自李太白全集。
作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。
四、课内外古诗默写
(一)根据上下句默写1.,朝露待日晞。
2、常恐秋节至,。
3、东皋薄暮望,。
4、相顾无相识,。
5、,铁马冰河入梦来。
6、晴川历历汉阳树,。
7、,波撼岳阳城。
8、,我言秋日胜春朝。
9、人家在何许,。
10、松间沙路净无泥,。
11、谁道人生无再少?
。
12、,林空鹿饮溪。
13、,端居耻圣明。
14、日暮乡关何处是?
。
15、,千山高复低。
16、,尚思为国戍轮台。
17、,遥隔楚云端。
18、,平海夕漫漫。
19、,带月荷锄归。
20、,夕露沾我衣。
21.,归雁入胡天。
23,天与云与山与水,上下一白。
24、湖上影子,、湖心亭一点、与余舟一芥、25、庭下如积水空明,。
26、晓雾将歇,;夕日欲颓,。
27、,沿溯阻绝。
28、,死者长已矣!
29、悬泉瀑布,良多趣味。
30、大道之行也,选贤与能。
,不独子其子,。
31、,各具情态。
32、无丝竹之乱耳,。
33,西蜀子云亭。
34、予独爱莲之处淤泥而不染,35、香远益清,。
36、复行数十步,。
土地平旷,。
37、自云先世避秦时乱,不复出焉,38、,高尚士也,闻之,。
(二)理解性默写39、桃花源记中描写桃花林的语句是_夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷_,_,_,_。
40、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是_,_,_。
_,_。
41、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_,_。
42、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_,_。
43、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:
“_,_”。
44、陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_。
45、爱莲说比喻君子美名远扬的语句是_。
46、爱莲说最能概括莲花高贵品质的句子是_,_。
47、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_,_。
48、陆游的游山西村历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是_,_。
49、通过春望中的_,_两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
50、石壕吏中_,_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
51、归园田居中透过_,_两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。
52、苏轼评价王维云:
“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在使至塞上中_,_两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
53、游山西村中_,_两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。
54、透过望岳中_,_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
55、李白渡荆门送别中_,_两句直扣诗题,交代此行的目的。
56、归园田居中_,_表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。
57、李白渡荆门送别中_,_两句用游动的视角来描写景物的变化。
58、使至塞上中_,_两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
59、望岳中_写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
60、望岳中_,_两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
61、春望中_,_承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。
62、春望中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_,_。
63、石壕吏中_,_收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。
64、请写出三峡中从视觉角度描写两岸连山的句子_,_,_。
_,_。
_,_。
65、三峡中描写夏季三峡景色的句子:
_66、三峡中描写三峡春冬之景的句子:
_67、三峡中描写秋季三峡景色的句子:
_68、苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子:
_(三)拓展性默写69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
71、请写出古代诗词中有关山的诗句。
72、请写出古代诗词中有关花的诗句。
73、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。
语文专题默写提高一、根据课文内容填空(75分)
(一)直接默写。
1、问今是何世,_,_。
2、其间千二百里,_,不以疾也。
3、青林翠竹,_。
4、_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
5、土要平旷,屋舍俨然,_。
6、山重水复疑无路,_。
7、_,家书抵万金。
8、日暮乡关何处是,_。
9、_,铁马冰河入梦来。
10、挥手自兹去,_。
11、好峰随处改,_。
12、_,徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽,_。
14、晴川历历汉阳树,_。
15、大道之行也,_,选贤与能,_.16、_,万物生光辉。
(二)理解性默写。
17、桃花源记中描写桃花林的语句是_,_,_,_。
18、桃花源记中描写桃花源景物的句子是_,_,_。
_,_。
19、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是_,_,_。
_,_。
20、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_,_。
21、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_,_。
22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:
“_,_”。
23、陋室铭中运用比兴的句子是_,_;_,_。
24、陋室铭
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