华东师大版版七年级月考科学试题B卷文档格式.docx
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D.倾倒液体药品时,试剂瓶上的标签向着手心
5.对以下科学量的估测最接近实际的是()
A.大拇指指甲的宽度约为10厘米
B.做一遍眼保健操的时间大约是5分钟
C.教室内空气的体积约为20立方米
D.洗澡用的水温度接近70摄氏度
6.如图两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中直管的一端套有一个小气球。
当通过弯管抽出瓶内的空气时,小气球将会发生怎样的变化?
A.小气球将鼓起
B.小气球将变瘪
C.小气球不会发生变化
D.无法确定
7.下列人和生物的反应不能称为反射的是()
A.苍蝇飞近你的眼睛时,马上闭上眼睛
B.人碰到高温物体,会马上缩手
C.小鸟受惊就会飞走
D.触动含羞草,它的小叶会闭合,叶柄会下垂
8.用塑料尺测物体的长度,夏天测得的长度的值比冬天测得长度的值-()
A.偏大
B.偏小
C.不变
9.测量所能达到的准确程度是由()
A.测量仪器的最小刻度决定的
B.测量仪器的量程决定的
C.测量者的估计能力决定的
D.测量时所选用的单位决定的
10.下列说法正确的是()
A.实验时,用剩的药品要放回原试剂瓶中,以免浪费
B.使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部
C.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,最少应取试管容积的三分之一
D.玻璃仪器洗涤干净的标准是:
既不聚成水滴、也不成股流下
11.小乐根据实验记录的数据,描绘出某液态物质放热过程中温度随时间变化的图像,如图所示。
假设每分钟物质向外放出的热量相等,且忽略物态变化过程中的质量变化。
则下列说法中,错误的是()
A.该物质的固体属于晶体
B.该物质的的熔点是60℃
C.该物质的凝固过程持续了25分钟
D.该物质液态时的比热容大于固态时的比热容
12.下列实验基本操作正确的是()
A.
倾倒液体
B.
蒸发食盐水
C.
酒精灯添加酒精
D.
给液体加热
13.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是()
A.上升高度一样,示数相等
B.内径细的升得高,它的示数亦大
C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同
D.内径粗的升得高示数也大
14.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,则石蜡的体积是()
A.3毫升
B.4毫升
C.5毫升
D.6毫升
15.用一把受潮的木尺测量一物体的长度,测量结果将()
D.都有可能
16.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最符合实际的是()
A.一个小铁钉受到的重力约为5N
B.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
C.一般洗澡水的温度约为75℃
D.一名中学生的体积约为0.5m3
17.下列实验操作不正确的是
A.取用固体粉末
B.放置氧气
C.检验装置气密性
D.收集二氧化碳
18.17世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”。
如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论。
将这些事实和推论进行分类排序,以下正确的是()
A.事实②→事实①→推论③→推论④
B.事实②→推论①→推论③→推论④
C.事实②→推论①→推论④→推论③
D.事实②→推论③→推论①→推论④
19.下列属于科学技术进步带来负面影响的是
A.飞机大大缩短货运和客运的时间
B.工业的飞速发展产生了“三废”
C.移动电话有助于提高信息传递的效率
D.洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服
20.下列单位换算中,正确的换算过程是()
A.72厘米=72厘米×
1/100米=0.72米
B.72厘米=72厘米×
1/100=0.72米
C.72厘米=72×
D.72厘米=72×
1/100米=0.72米
二、填空题
21.一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:
2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,则这个物体的测量值应取_____。
22.填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1_____
(2)一桶矿泉水的体积为18_______
(3)小明身高约1.56________
(4)一盒酸奶的体积为250______
23.请给下面的测量数据填上符合实际的单位:
(1)《科学》课本的长度约24___________
(2)一杯温开水的温度是56____________
(3)小明的爸爸一次献血400____________(4)一枚硬币厚度为2.1_______________
(5)一张纸的厚度为100________________(6)一间教室的容积为186_____________
24.请在括号内填入适当的单位:
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848____;
(2)一瓶伊利纯牛奶250____;
(3)一支新铅笔的长度是1.8____;
(4)家用热水瓶的容积约为2____;
(5)某位病人体温为39____;
(6)一间教室的体积约为200____。
25.请你在以下这些实验室常用的仪器中任选两种,写出编号及对应的仪器名称。
(1)编号及名称__________________________
(2)编号及名称__________________________
26.2011年5月,天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。
仰望星空,这六大行星大致处在一条线上。
(1)“六星”按照一定的轨道围绕着__________公转。
(2)分析下表数据,1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些?
__________。
行星名称
水星
金星
火星
木星
天王星
海王星
1千克物体受到的重力/牛
3.6
8.5
3.76
22.9
8.3
11.0
三、探究题
27.某无色气体,可能含有H2、CO、HCl、CO2、N2中的一种或多种.现将该气体依次经过下列装置处理后,最终收集到一定量气体(假设每步作用均完全).有关的实验现象是:
①A装置质量增重,未见有浑浊出现;
②C装置中的固体由黑变红;
③D装置中无水硫酸铜不变蓝.请回答下列问题:
(1)装置C中仪器Ⅰ的名称是_____;
(2)由现象②③可知原混合气体中肯定不含____________,一定含_____________;
(3)请分析原无色气体的组成:
_______________。
28.小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。
他做的实验如下:
将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下。
(1)从小宇的实验可得出的初步结论是_____。
(2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:
当温度逐渐升高时,磁体的_____减弱直至消失,无法_____(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警。
(3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意什么?
______。
29.当你将一杯热水放在桌上时,这杯热水的温度将会逐渐降低。
你是否想过,热水温度降低的快慢是否保持不变?
牛顿也对这一问题发生兴趣,并通过实验得出牛顿冷却定律。
以下我们一起通过实验来探究牛顿冷却定律。
在250毫升烧杯中倒入约200毫升、温度为90℃的热水,将杯子放在室内桌面上,让水自然冷却,并用温度计每隔5分钟测量一次水温,直到水温降到室温为止。
数据如下:
时间/分
5
10
15
20
25
30
35
40
45
温度/℃
90
70
55
38
32
28
26
(1)本实验中我们用表格法记录数据,为更直观体现温度降低规律,我们还可以用___法。
(2)根据表中数据,热水温度降低的快慢规律是___________。
(3)请你猜测冷水温度升高的快慢规律,并阐述你猜测的理由___________。
30.春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。
对扦插材料的处理方法不同,将影响扦插的成活率。
在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口,还是切成斜向切口?
请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验的变量:
。
(2)作出假设:
(3)实验步骤:
①材料准备:
取20根生长状况基本相同的柳枝。
按要求处理茎段叶片和茎段下方切口。
②分组:
A组10根,茎段下方切成水平切口;
B组10根,茎段下方切成斜向切口。
分别标上标签A与B。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在
的环境条件下培育。
(4)观察记录:
培育一段时间后,看哪组先长出新叶,并作好记录。
(5)实验结论:
柳树扦插时,下方切成斜向切口的茎段容易成活。
支持上述结论的实验现象是:
(6)扦插时,将植物的茎段下方切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是:
31.
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______;
错误的步骤是_______,应怎样改正?
答:
______.
(2)实验步骤的合理顺序应是________.
(3)如图是他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了31匝.请你帮他读出31匝的总长度为__
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