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安全教育:
1、排队行走安全:
一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
不触摸电线。
在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:
不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:
不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:
不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
春游方案篇2
四、活动主题
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
青春四
(1)班全体师生以及家长
四、活动时间:
XX年4月7日
8:
30—15:
30
五、活动地点:
xx公园
六、活动内容
(四)前期准备工作
召开全班会议。
为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:
活动内容
四、深山寻宝
1、游戏规则:
在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。
2、游戏道具:
信封10个等
二、拔河比赛
将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。
2、道具:
拔河绳子四根。
三、兔子蹲游戏
每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成四排。
听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。
如:
白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
白、红、黑、黄兔子的头套。
四、无敌烽火轮
10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作四个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
报纸、胶带等
五、捆绑脚环
1、小队员和家长四起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向四样,考默契程度,先到达终点者为胜。
小绳10根
六、丢手绢
1、所有小队员围绕四圈,四边唱四边丢手绢,输家表演节目,(如:
唱歌、小品等)
手绢
七、活动费用:
aa制100元
费用包括:
四大四小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加四大人加20元。
八、注意事项
1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。
2、8:
30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。
所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。
3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。
由邓时雨妈妈收集影像资料。
(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。
4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。
5、四切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。
6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。
春游方案篇3
活动的目标:
通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长,同伴交流游乐的机会,从而增强亲子关系和同伴情感,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,并且培养幼儿在集体活动时候不能够擅自离开集体的安全意识,让幼儿真正的走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,和家长一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
活动地点:
四冶江边
活动准备:
耳麦,毛巾,纸,录音机,音乐,报纸,手工纸,
活动的流程:
第一个环节是热身运动,到了目的地,先与家长和小朋友一起做热身运动,跳一段欢快的亲子舞蹈
第二个环节游戏时间:
A、踩石过河(玩法:
人手两张报纸,家长把报纸放在地上,小朋友踩着报纸过河,家长帮助孩子换报纸,幼儿脚不能踩在地上,最先到达终点的家庭为胜。
)
B、迎着风儿跑(玩法:
分成两组接力,幼儿与家长身上各放一张报纸,迎着风儿向终点跑去,手不能碰到报纸,看哪组最先跑完为胜)
C、袋鼠接力(幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手抱紧幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完为胜利队)
D、搭城墙(分成两组,家长与幼儿面对面站好,握紧双手,城墙城墙几)
E、折纸(每个家庭一张手工纸,家长与幼儿一起合作,折飞机,哪个家庭最先折好为胜,折好后一起分享各自的'
作品,并一起放飞自己的飞机,)
第三环节谈话时间:
家长与幼儿一起交谈有关春天的话题,观察春天里的景象,幼儿与同伴之间一起分享自己的发现。
第四环节午餐时间,家长和幼儿一起围坐成一个圈,把各自带来的食物一起分享。
春游方案篇4
20xx年4月10日
昆明圆通山动物园
活动形式:
幼儿园集体活动
活动目标:
1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在,幼儿园春游活动方案。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。
活动过程:
30——8:
40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
40——8:
50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门)
50——9:
40全年级在圆通山后门集中
9:
40-----10:
00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:
在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。
10:
00——10:
20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)
20——10:
40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)
40——11:
00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。
11:
00——11:
30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)
30——12:
00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)
12:
00——12:
30全年级幼儿观看美人鱼表演。
40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)
40——14:
00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)
14:
00——15:
00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)
春游方案篇5
一、活动宗旨:
爱我家乡、保护自然、增强环保意识。
让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人和自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。
二、活动主题:
爱我家园,保护环境。
二、活动口号:
地球是我们的家,保护地球是我们的责任。
三、活动时间:
20xx年4月30日一天
四、活动的形式:
班级全体学生和五位科任教师,小学工作计划《小学生春游方案》。
牡丹峰
六、主要负责人:
班主任
七、安全保障措施:
1、对全体学生进行春游活动安全教育,和家长取得联系,得到家长的支持,家长也需要对学生进行安全教育,进行饮食安全教育,
2、加强管理,每一位科任教师负责十名学生的安全。
3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。
4、学生分成五个小组,选一名组长。
5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。
八、春游要求及注意事项:
1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。
每次活动结束都要清点人数。
要求学生不要单独活动。
2、要求学生坐车时,不要把手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。
山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。
3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。
4、吃饭时候,要注意食物是否坏了。
要注意饮食卫生。
不要用脏手抓食物。
不要喝生水,最好自己带凉开水。
4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。
5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。
春游方案篇6
一、活动主题
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。
明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。
我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强学生们之间的友谊,我们137班组织一场踏青登山活动。
二、活动宗旨
1.让学生们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带
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