苏教版语文九年级下册第一单元第4课《一厘米》同步练习A卷.docx
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苏教版语文九年级下册第一单元第4课《一厘米》同步练习A卷
苏教版语文九年级下册第一单元第4课《一厘米》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础知识及运用(共10题;共37分)
1.(2分)填空题。
①《海底两万里》书中人物有名有姓的只有四个半,即:
船长尼摩船长,自然科学家阿龙纳斯教授,仆人康塞尔,捕鲸手________,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
②尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了搁浅、土人围攻、________等许多险情。
2.(10分)戏剧常识填空。
舞台提示又称“________”,是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的________文字。
内容包括剧中________,剧情发生的________、________、服装、________、________及人物的________、________、________等。
3.(2分)指出下列各句运用的描写方法。
①“小也,你不够的。
还差一厘米。
”她温柔地说。
________
②陶影一个箭步冲过去,啪地一下打在孩子的头颅上,声音清脆,仿佛踩破一个乒乓球皮。
________
4.(8分)指出下列比喻句的本体与喻体。
①以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子,需要全力以赴的正面教育。
这很难,就像用小米加步枪打败飞机大炮一样,但并不是做不到。
本体:
________喻体:
________
②陶影用目光包裹着儿子,随着小也的步伐,这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。
本体:
________喻体:
________
③陶影的手像折断的翅膀僵在半空。
本体:
________喻体:
________
④日子像雪白的面粉,毫无变化地流泻过去。
本体:
________喻体:
________
5.(2分)指出下列句子中没有错别字的一项()
A.我喜欢着海,弱爱着海,尤其是潮来的时候。
B.没关系,我们可以秉浊夜谈。
C.这次国际横穿南极科学探险活动举世注目。
D.真正打动人心的是自己沤心沥血的创造。
6.(2分)下列划线字注音有误的一项是()
A.惩罚(chénɡ) 皲裂(jūn) 挑剔(tì)
B.矜持(jīn) 骄横(hènɡ) 脱臼(jiù)
C.狡黠(xiá) 兀自(wù) 锲而不舍(qiè)
D.往下捺(nà) 噗噜(pū) 秉公(bǐnɡ)
7.(2分)下面没有语病的一句是()
A.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,因此,白杨树算不得树中的好女子。
B.中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队,一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。
C.保持清正廉洁的作风,是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。
D.为了避免再次发生类似的错误,我们一定要从这次事件中吸取教训,并切实加以改正。
8.(3分)小说的三要素是________、________、________。
9.(4分)小说的情节一般包括________、________、________、________四部分,有时前面有序幕,后面有尾声。
10.(2分)选出下列加线词语注音有误的一项()。
A.惩(chěn)罚 皲(jūn)裂 吝(lìn)惜 捺(nà)
B.塑(sù)料 挑剔(tī) 允(yǔn)诺 逻辑(ji)
C.矜(jīn)持 吮(shǔn) 磕(kē)头 骄横(hèng)
D.顷(qǐng)刻 哄(hōng)笑 脱臼(jiù) 兀(wù)自
二、能力提升(共12题;共54分)
11.(3分)根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。
A.丰硕 B.丰茂 C.丰饶
(1)黑色的土地,红布似的高粱,金黄的大豆……多么美丽。
多么________的关东原野啊!
(2)今天第一次看到这棵果实如此________的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
(3)放眼望去,塔里木河两岸________的胡杨林似一道绿色的长城。
12.(5分)《一厘米》的作者特意安排小也到一位老奶奶那里量身高有什么作用?
13.(3分)指出下列句子的人物描写方法。
①大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,架起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。
________
②我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
________
③“都回来了!
那里会错。
我原说过写包票的!
”双喜在船头上忽而大声的说。
________
14.(4分)指出下列句子所运用的修辞手法。
①海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
________
②它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
________
③大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
________
④它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
________
15.(5分)名著填空。
《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以 来选拔官员的;他第四次出游,来到_________(国名)。
16.(5分)对于文章《一厘米》中的红衣青年,你是怎么评价的?
17.(5分)“克隆技术可能造成严重的负责后果”,这句话中的“可能”是否可以去掉,为什么?
18.(4分)解释下列词语的含义。
①油漆皲裂的车门上,有一道白线——皲裂:
________
②怎么连妈妈都不等了,旋即又释然——释然:
________
③老人慈祥的脸上露出狡黠——狡黠:
________
④年轻些的干部更加彬彬有礼——彬彬有礼:
________
19.(5分)把下列句子组合成语意连贯的一段话。
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉象一把把利剑,直插云天。
②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狗鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后,继续南下,就进入了喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
20.(5分)“公园买票”这件事情在《一厘米》全文中的作用是什么?
21.(5分)读《一厘米》,陶影和小也都这样重视小也有没有达到1.1米的问题的原因有什么不同?
两者之间又有什么联系?
22.(5分)读《一厘米》,你如何评价“陶影”这个人物形象?
三、课内阅读(共1题;共9分)
23.(9分)阅读《父爱之舟》,完成下面小题。
梦醒时分
吴冠中①
①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
②蒙眬中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶;每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……
③我又梦见了姑爹那只小小渔船。
父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船。
他同姑爹一同摇船送我,带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱……
④记得我上学后,父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员。
我记着父亲的话,从来不缺课,不逃学。
读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
⑤初小毕业时,宜兴县举办全县初小毕业会考,我考了总分七十几分,属第三等。
我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家。
要上高小,必须到和桥去念县立鹅山小学。
和桥是宜兴的一个大镇,鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学,方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。
因此要上鹅山高小不容易,须通过入学的竞争考试,我考取了。
要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费……书本费也贵了,于是家里粜粮、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱,很紧,但父亲愿意将钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。
父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味。
⑥第一学期结束,根据总分,我名列全班第一。
我高兴极了,主要是可以给父亲一个天大的喜讯了。
我拿着级任老师孙德如签名盖章、又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家,路走得比平常快,路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目:
全班六十人,名列第一,这对父亲确是意外的喜讯。
正好缪祖尧老师也在我们家,也乐开了:
“茅草窝里要出笋了!
”
⑦我惟一的法宝就是考试,从未落过榜,我又要去投考无锡师范了。
⑧为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。
时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。
但我也睡不好,因确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。
船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船既节省了旅费,又兼做宿店和饭店。
只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑。
⑨老天不负苦心人,我考取了。
送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!
不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
⑩师范毕业当个高小的教员,这是父亲对我的最高期望。
但师范生等于稀饭生,同学们都这样自我嘲讽。
我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科,工业救国是大道,至少毕业后职业是有保障的。
幸乎?
不幸乎?
由于一些偶然的客观原因,我接触到了杭州艺专,疯狂地爱上了美术。
正值那感情似野马的年龄,为了爱,不听父亲的劝告,不考虑今后的出路,毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海,去挣扎吧,去喝一口一口失业和穷困的苦水吧!
我不怕,只是不愿父亲看着儿子落魄潦倒。
我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子,自己只属于自己,最自由,最勇敢。
⑪……醒来,枕边一片湿。
(选自吴冠中《我负丹青》一书,有删改)
【注释】①[吴冠中](1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、美术教育家。
②[粜(tiào)粮]卖出粮食。
(1)阅读文章④-⑨段,概括作者求学之路上的往事。
①读初小时,遇到大雨大雪天,父亲背我去上学;
②________
③第一学期期末,我考了好成绩,父亲为我高兴;
④高小毕业后,父亲和姑爹送我去投考无锡师范;
⑤________
(2)这篇文章不是以斐然的文采见长,而是以情取胜。
从第⑥段或第⑨段中选取语句进行批注,说说作者是如何在细微之处表现父子深情的。
我选的语句:
________
我的批注________
(3)文章结尾,作者写到“我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子……”,这与后面当他梦醒时忆起父母“枕边一片湿”并不矛盾。
请结合文本进行分析。
四、拓展阅读(共1题;共14分)
24.(14分)阅读下面的文章,回答下列小题。
《雪》节选
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋
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