初二暑假作业的答案Word下载.docx
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①___全组同学上街收集各种招牌上的错别字;
②让同学们分头到街上的___张贴处去查找___中的错别字。
(2)同音错、形近错、简化字(3)例:
①加大宣传力度,普及常用汉字。
②利用报纸、电视等媒体,开设专题讲座。
③让有文化的人来教,没文化的人来学,提高全民整体文化素质。
④加强社区文化建设,大家一起“自查互纠”
二、
(一)3、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)
4、
(1)母亲和___分别的不舍;
母亲艰难筹款的辛酸(“对___选择的支持”也可)
(2)母亲对___学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
5、
(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对___回家过年的喜悦,得知___即刻就要返校的惊讶及无奈。
(意思符合即可)
(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。
6、理解:
母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。
感悟:
【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。
(只要言之成理即可)。
写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
2.
(1)母亲和___分别的不舍;
3.
(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对___回家过年的喜悦,得知___即刻就要返校的惊讶及无奈。
(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
。
(答出其中任何4点、意思符合即可)
2.
(1)母亲和___分别的不舍;
4.理解:
【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。
(二)7、因为它是___对故乡端午节温馨美好的记忆;
是母亲辛勤劳动的成果;
带着母亲对孩子的温情;
是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;
味道香美。
8、这是衬托(烘托)的写法。
以___粽子虽好,但缺少一份天然玉温情,来突出母亲包的粽子非同一般的美好。
9、在阳光下下包粽子的母亲,动作熟练,神情专注、温情洋溢,美丽如画。
10、仿写示例:
“六一”的喜悦像一首动人的歌谣,轻轻萦绕在我的心间。
我仿佛一只翻飞的小鸟儿,在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。
语文乐园
(二)
一、
1.
(1)具有浓厚乡土风情;
历史悠久;
面具巨大;
表演者显得体型庞大。
(2)措施一:
举办形式多样的民俗文化活动,让人更多了解傩(nuó
)文化。
措施二:
拍摄有关傩文化的宣传片,加大宣传力度。
2.
(1)示例1:
读春雨,读出了它润物无声的柔情。
示例2:
读大海,读出了它气势磅礴的.豪情。
示例3:
读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
(2)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。
(3)瓯绣在当初温州女子中是普遍的一种技能。
二、
(一)3.通过叙述___小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。
正面描写:
冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我。
侧面描写:
访问民俗专家,揭示百衲衣的含义
5.表现了母亲浓浓的慈爱。
6.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
7.这是一个开放性的题。
示例:
“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等
(二)
8.“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。
侧面烘托龙舟竞赛的盛况;
语言简练明快,留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去生发联想。
9.详写龙舟竞渡,略写赶鸭竞赛,画王字、穿新衣、吃鱼肉等习俗。
10.赶鸭竞赛11.赛龙舟,是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
语文乐园(三)
一、1.
(1)不少中国人在重视外语的同时,轻视了母语的学习(意思相近即可)。
(2)学好母语是热爱祖国的表现。
要学好外语,必须首先学好母语。
2.
(1)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。
(或:
对“洋”节日认同度高,___传统节日认同度低。
)(答案不唯一,意思对即可)
(2)示例:
“洋”节日较传统节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人好奇和求新的心理。
认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚,符合人们的情感需要和精神追求。
)(答案不唯一,意思对即可)二。
(一)
3.“日益”指程度一天比一天深,突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。
4.本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人(意思对即可);
因为和平的内涵和外延发生了变化,它不但指消除人与人之间的对抗,而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处;
马塔伊发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和平理念,所以发给了她。
5.物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战;
动物正在被迫进行着“当代进化”6.台风频繁登陆;
沙尘暴不期光临;
干旱和洪涝灾害并存。
(二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。
8.①雕鹰出生后不久,就要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物。
②母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死。
③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼,并将幼鹰再次从高处摔下,有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。
9.
(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼
(2)指战胜困难的勇气,信心10.
(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。
母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。
(2)本句充满了哲理。
不管外界条件如何,成功最终靠自己。
语文乐园(四)
一、1.
(1)a夸父追___迢迢牵牛星,皎皎河汉女
(2)执着,坚韧。
征服自然、改造自然、追求自然幸福2.
(1)随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(___度)也随之降低(增高)。
(2)[示例一]针对的要点:
纳入音乐、美术、劳技等课程之中
态度和理由:
挺好的。
这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承。
形式太单一了吧。
除音乐、美术、劳技等课程外,还应考虑其它形式,如开办兴趣班,举办讲座等。
[示例二]针对的要点:
不增加学时态度和理由:
这样做不增加我们的学业负担。
不太好。
这样有可能影响原有课程的学习,而民间艺术进课堂也不能落到实处。
示例三]针对的要点:
不设为考试科目
这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好。
不太好吧。
这样做不能引起大家的重视,会流于形式的。
(3)[示例一]悠扬婉转的___民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕南人民。
[示例二]高亢奔放的秦腔,如浓烈醇香的美酒,陶醉着三秦父老。
示例三]激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。
二、
(一)
3.说明地球环境已经严重恶化,连找一个可以降落的地方都很难
4、运用对比、排比的写法父亲:
伤心绝望,痛苦无奈___:
厌恶失望
5、地球是人类生存的家园,可是地球人却不重视环境保护,造成地球环境恶化,这就是动物的行为。
___对口中的动物充满了不解和痛恨,而父亲口中的动物,则表现了___对人类称呼的不满
6、主要表现了父亲对地球的热爱7、滥伐树木排放污水过度开采白色污染捕杀野生动物
(二)
8.大哥盼还车汉子还车大哥要钱
9、能挣20元钱。
能得到老婆的赞许
10、写出大哥对嫂子的不满,着急还钱的心情,对要钱的自责,表现大哥本质上市善良的。
11、烘托大哥焦急(绝望)的心情,为下文汉子还车作铺垫。
语文乐园(五)
1.
(1)莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。
(2)答案示例:
青春的心愿青春的颂歌青春畅想曲(3)一是形象靓丽、青春、健康;
二是要有良好的文化底蕴和综合素质2.
(1)示例:
___海洋生物科普知识,培养海洋生态环保意识
(2)示例1:
鲨鱼无罪,鱼翅有毒;
保护鲨鱼,远离鱼翅。
示例2:
鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器
(一)3.d4.论证的严密性事例的典型性(普遍性、真实性)思维(推理)的逻辑性方法的科学性结构的条理性
5.这句话告诉我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富因读书而精神富足,就会给自己和民族带来希望
6.读书的兴趣(习惯)从小培养喜欢读书(随性阅读;
把读书融入生活之中)把阅读当享受。
7.示例:
一些低俗作家为牟利将名著恶意改编,甚至加进色情、___等内容,吸引青少年阅读,这对青少年身心发展极为不利,将读书引入了歧途。
(二)8.友谊的基础是美德9.不能。
因为a句对应”不要求他人做不道德的事”,b句对应“别人求你做不道德的事,你也不要做”。
(答“ab两句分别对应上面两句话”也可)10.首先摆出不恰当的观点,然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或:
举例论证“我们爱朋友犹如爱自己”是不恰当的),最后得出结论。
11.为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。
舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务)12.b
语文乐园(六)
一。
1.
(1)示例:
金箍棒(《西游记》)――人称“齐天大圣”的孙悟空,挥动着这根金箍棒,降服了无数妖怪,护送唐僧取真经。
(2)示例:
鲁智深是个勇而有谋、粗中有细的人。
拳打郑屠户就是一例,先激后打,随机应变。
(开放性试题,言之有理且符合题目要求即可)2.
(1)彤云联白雪武汉何须武汉
(2)风中绿竹,风翻绿竹竹翻风
二。
(一)3.
(1)高耸的样子
(2)喝完(3)抬(4)这一次4.
(1)用茶过后,立即划小船进入湖中
(2)山是青黑色的,如同___的秀眉;
桃花嫣红,好似少女的面颊(3)我刚刚抬头一看,就已心醉神迷。
5.西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
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