中考专题复习推进自主创新建设创新型国家Word文档格式.docx
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题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。
温家宝指出,原始创新是一个
国家竞争力的源泉。
中国要抢占未来经济科技发展的制高点,就不能总是跟
踪模仿别人,也不能坐等技术转移,必须依靠自己的力量拿出原创成果。
国家科学技术奖励大会
2010年1月11日,国家科学技术奖励大会在北京举行,大会颁发了2009
年度国家最高科学技术奖,获奖者为________________两位院士。
谷超豪、孙家栋
知识链接
1.教材知识:
科学技术是第一生产力。
结合思考:
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较
量。
全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化事业,必须大力发展科学
技术。
举行国家科学技术奖励大会,有利于弘扬科学精神、发展科技事业,把经
济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
2.教材知识:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动
力。
科学技术的本质就是创新,没有创新就会受制于人。
科技创新不仅是应对
国际金融危机的强大武器,也是经济持久繁荣的不竭动力。
举行国家科学技术奖励大会,有利于营造科学民主、学术自由、严谨求
实、开放包容的气氛,使科技人员的创新智慧竞相迸发、创新成果大量涌
现。
3.教材知识:
当今世界,以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,归
根到底是教育的竞争、人才的竞争,是民族创新能力的竞争。
科学技术的发展,关键在人才。
高素质的人才是一个国家最为重要的资
源。
举行国家科学技术奖励大会,有利于在全社会形成学科学、用科学,尊重
劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,为优秀科技人才脱颖而
出创造良好的环境。
4.教材知识:
服务社会、奉献社会。
社会是每个人的归宿和依靠,是我们共同生活的“大家庭”。
如果每个人都
能多一点爱心和奉献,社会就会变得更加美好。
谷超豪、孙家栋两位院士既是自主创新的典范,又是精神文明的楷模。
他
们心系祖国、自觉奉献,把个人事业融入到了国家和民族的建设事业当中,
在奉献中实现了人生的价值。
5.教材知识:
提高中华民族创新能力,建设创新型国家,希望在青少年。
我们青少年应树立高度的社会责任感和使命感,努力学习科学
文化知识,为创新打下坚实的基础;
在学习过程中,我们要积极开展自主学
习、合作学习、探究学习等,养成良好的学习习惯;
要善于观察,勤动脑、
勤动手,培养创新思维能力和探究能力,弘扬科学精神等;
要树立终身学习
的观念,不断学习,不断进步,为建设创新型国家作贡献。
近几年来,自主创新、科教兴国、人才强国始终是中考的重要考点。
预测
2010年中考还会以自主创新为立意背景,综合多个科技创新的时政热点材
料,采取“是什幺、为什幺、怎幺做”的模式设问命题。
具体说,将会以选择
题形式,重点考察“是什幺”的问题,命题格式如“……说明了()”“……
主要原因是()”等。
将会以非选择题的形式,重点考察“为什幺”和“怎样
做”的问题,命题格式如“为什幺……”及“就……请提出建议”等。
无论从哪
一角度考察本专题,同学们都要注意培养自己的发散思维,提高多角度分析
问题的能力。
命题角度探析
①表明我国在高科技领域的自主创新能力又有了显着提高②表明中华民族
是个勤劳智慧的民族()③极大地增强了民族自信心、自豪感、
凝聚力④增强了以经济和科技为基础的综合国力,提高了我国的国际地位和
国际竞争力⑤体现了社会主义集中力量办大事的优越性()⑥它的
发射成功源于我国经济实力和科技实力在内的综合国力的增强
()⑦源于社会主义制度的优越性⑧科教兴国、人才强国战
略的实施⑨科技工作者团结协作,发扬精神,不计代价与回报地履行责任等
()
A、①—⑦B、②—⑦C、②—⑨D、①—
⑨
1、“神七”载人飞船飞行成功,完成中国历史上第一次太空行走任务。
对此
认识正确的是()D是什幺意义根本原因
其他原因
典型题例析(选择)
2、2010年1月11日,国家科学技术奖励大会在北京举
行,大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖,获
奖者为谷超豪、孙家栋两位院士。
国家重奖科技人员
()①表明了我国高度重视思想道德建设
②表明我国始终把发展科技摆在各项工作的首要位置
③体现了对科教兴国、人才强国、自主创新战略的进
一步落实④科技进步是经济发展的决定性因素
⑤体现了尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造
⑥当代国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合
国力的竞争A①②B③④⑤⑥C①②③D②③④B3、实施“863”计
划的主要目的是()
A培养现代化建设人才B增强国家竞争力
C推动世界科学技术的发展D引进国外先进的科学技术
4、设立“国家最高科学技术奖”表明我们国家()
①尊重知识、尊重人才②鼓励科技创新
③把发展科技作为根本任务④鼓励知识分子先富起来
A①③B③④C②④D①②BD
改革开放以来,我国采取了一系列重大措施加快科技发展,如实施“863”计
划,设立“国家最高科学技术奖”等。
回答3—4题
5、李明同学以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习,下列研究
内容与主题不符的是()A詹天佑修筑京张铁路B袁隆平培育成
功杂交水稻
C东方红一号卫星发射成功D“两弹”的成功研制
6、我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机系统的
国家。
()
①反映了我国综合国力的提高
②是我国实施科教兴国战略的体现
③是国际合作的结果
④表明我国自主创新能力的增强
A②③④B①②③C①③④D①②④AD
“天河一号”的诞生,是我国战略高技术和大型基础科技装备研制领域取得
的又一重大创新成果。
回答5—6题:
7、2009年以“体验•创新•成长”为主题的第24届全国青少年科技大赛在山
东济南市举行。
我国大力鼓励青少年的科技创新,是因为
①要提高国家科技创新能力,首要的是先提高教育创新能力
②发展科技创新是建设创新型国家的必然要求
③发展科技创新是实现社会主义现代化的根本大计
④我国的自主创新能力已处于世界首位
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④C
(1)创新是一个民族进步
的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
科技创新能力已经越来越成为
综合国力竞争的决定性因素。
(理论
依据)
(2)现阶段我国自主创能力薄弱,与发达国家差距还比较大。
(现实依据)(3)这是落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措;
是
解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求;
是事关社会主义现代
化建设全局的重大战略决策;
是提高我国国际竞争力的客观需要。
(重要
意义)
1、为什幺建设创新型国家?
(非选择)
(一)国家方面
(1)继续大力实施科教兴国、人才强国战略;
(2)加大对科技和教育的资金投入;
(3)大力宣传自主创新,提高全民族的创新意识,形成“四
个尊重”的社会氛围;
(4)优化创新的政策环境,着力保护知识产权;
(5)加强国际间的科技、人才的交流与合作。
2、怎样建设创新型国家?
(二)青少年自身方面
①树立远大理想,明确社会责任;
②珍惜受教育的机会,勤奋学习;
③勇于实践,勇于质疑,敢于向传统挑战,树立“敢为人先”的精神;
④提高观察能力和创造性思维能力,不断进取创新,努力把自己培养成为
具有创新能力的高素质人才。
【现状警示】
材料一:
2010年1月12日《北京晨报》报道:
中国汽车在2009年的最
终产销数字迈进了1350万辆,居世界第一位。
而其中汽车产量中的55%——
约740万辆汽车并非“中国创造”,而仅仅是在中国制造而已,中国的汽车工
业目前主要还是在给国外品牌打工。
即便是剩下的45%仍然处于中国汽车行
业的中下层。
材料二:
下面是权威部门的一组统计数据:
第一组:
我国的制造业高技术
产业增加值仅占8%,而发达国家占40%;
第二组:
我国几乎全部的光纤制
造装备,85%的集成电路制造装备,80%的石油化工制造装备,70%的数控机
床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;
第三组:
我国的国际论文产
出仅占世界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。
(1)我感悟:
材料一和材料二说明了什幺问题?
(1)材料说明了我国的科技自主创新能力较差(或我国的科技自主创新能
力有待加强)。
【时事播报】
2010年1月11日,中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在主持
2009年度国家科学技术奖励大会时强调,提高自主创新能力、建设创新型国
家是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。
这说明,增强自主创新能
力,已被提到“国家发展战略”的高度,摆在经济社会发展的核心位置,成为
提高综合国力的关键。
(2)我思考:
结合两则材料谈谈我们为什幺把提高自主创新能力、建设创
新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键?
(2)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
面
对世界突飞猛进的科技革命,我们必须把提高自主创新能力、建设创新型国
家作为国家发展战略的核心。
②是增强国际竞争力的需要。
我国目前的科技
创新能力还不强,与发达国家还有相当大的差距。
要缩小与发达国家的差
距,提高我国在国际上的地位和竞争力,就必须加快发展科学技术的步伐,
增强自主创新的能力。
③一个国家,一个民族只有不断创新,才能在激烈的
国际竞争中始终处于领先的地位。
因此,国家对自主创新能力的高度重视是
极其正确的。
【责任践行】
2010年1月11日,温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上的讲话中
强调:
科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器,也是经济持久繁荣的
不竭动力。
面对新的机遇和挑战,世界主要国家都在抢占经济科技发展的制
高点。
我们必须因势利导,奋起直追,在世界新科技革命的浪潮中走在前
面,推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增
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