《中考考点指导说明文阅读》1Word文档下载推荐.docx
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这时,日本代表团乘一艘小艇来到。
乐队寂然。
日本代表团外相重光葵在前,一共十一个人,到上层甲板后,即在签字桌向外的一面,面对桌子列成三行,和联合国代表团隔桌而立。
九时整,麦克阿瑟昂首走到扩音机前,极清晰、极庄严、一个字一个字对着日本代表团说:
“我现在命令日本皇帝和日本政府的代表,日本帝国大本营的代表,在投降书上指定的地方签字。
”他说完后,重光葵挣扎上前行近签字桌,在两份投降书上分别签了字。
麦克阿瑟继续宣布:
“盟国最高统帅现在代表与日本作战各国签字。
”麦克阿瑟坐到椅子上,签完字后,回到扩音器前。
这时我转眼看看日本代表,他们像木头人一样站立在那里。
之后,美、中、英、苏、澳、加、法、荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时,先后出列签字。
各国代表在签字时的态度以美国最安闲,中国最严肃,英国最欢愉,苏联最威武。
全体签字毕,看表是九点十八分。
我猛然一震,“九一八”!
一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北;
一九三三年又强迫我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十八分。
现在十四年过去了,没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻,在东京湾签字投降了!
按预定程序,日本代表应该随即取了他们那一份投降书(另一份由盟国保存)离场,但是他们还是站在那里。
原来加拿大代表在日本那份投降书上签字时签低了一格,占了法国签字的位置,法国代表顺着签错了地方,随后各国代表跟着也都签错了。
麦克阿瑟的参谋长于是依着规定的签字地方予以更正,旁边附上自己的签字作为证明。
倒霉的日本人,连份投降书也不是干干净净的。
(节选自《中外记者笔下的第二次世界大战》,东方出版社,1987年)
1.本文标题“落日”的意思是______________。
答案:
日本(战败)投降
2.日本向联合国投降的仪式,麦克阿瑟为什么安排在美国军舰上、美国国旗下举行?
答:
_______________________________________________
凸显美国的地位(重要性、强大等)。
3.麦克阿瑟是坐驱逐舰来的,日本代表团则是乘小艇来的,为什么?
要点:
可以让胜利者尽显胜利的骄傲(尽享胜利的喜悦),让失败者尽显渺小(屈辱)。
4.投降书“签错了”,日本代表为什么不要求重新签一份而接受了“不干净”的投降书?
(假设日本有权要求重签,盟国同意重签)
签投降书是耻辱的,再签一次等于双重耻辱。
(所以哑巴吃黄连,自认倒霉)
5.作者对签字仪式结束的时间点“九一八”的强调,对侵略者有何警示作用?
搬起石头砸自己的脚;
或玩火者必自焚等。
(言之成理即可)
二、
天外财富
①雨,从天外飘来。
②我打着一把伞,走在一条寂静的小街上,走着走着,忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘,正淋着雨水。
③“快进来!
”我扬了一下伞,向她喊道。
④女孩飞快地跑到我的伞下,用小手拉着我的胳膊,缓缓地与我同行。
⑤“你是往前走吗?
”我问她。
“嗯,哪儿都行。
”她随口而答。
⑥“去做什么?
”“找一个人,不,不找了,已经找到了。
”女孩声音满含欣慰。
⑦“他在哪儿?
”“就是你。
”她扬头告诉我。
⑧“找我吗?
”我笑笑,觉得小姑娘很有意思。
⑨“我得了一笔财富,”她说,“可我不想要,我要把它送给雨天给我打伞的人。
”
⑩“看来,这个人就是我喽?
”我试探着问。
⑪“是的,所以我要把这笔财富给你。
”她把手伸进了口袋。
⑫我不觉得欣喜,只觉得有意思,于是便信口问:
“真是天外飞来的财富!
你要给我多少?
一块钱还是两块钱?
”“不,是十万!
⑬“十万?
你带在身上?
⑭“对,带在身上。
”女孩不慌不忙,从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱。
递到我手里。
这是一张画满水彩的硬纸片,上面写着十万元。
这是小姑娘自己做的“钞票”。
⑮我大笑起来:
“哈哈,这是天外财富!
谢谢你,我收下了。
”我把“大钱”装进了口袋。
⑯“你失望了吧?
——可你没让我失望。
”女孩的声音很清晰,也很兴奋。
⑰“我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富,她要找一个在雨天让她共伞的人,把钱给他。
第二天,她就去了。
⑱“找到了吗?
”“第二天没下雨。
⑲“后来呢?
”“后来下雨了,但没人理她。
她在树下站了一天,只有那棵树为她遮雨,后来她哭着把钱塞进树洞里。
⑳“这真悲惨。
”“可我不信。
我觉得不会这么坏,我非要自己试一试。
“所以,你就试了?
”我问。
“对,而且我没失望!
”我看了她一眼,那是一双渴求而感动的眼睛。
雨还在下着,从雨丝里透过清香的空气。
“你没想过会失望?
“想过,可我还是没失望。
”她的手更紧地挽住我的胳膊,____________________________。
“只是我没有财富。
”女孩歉意地说。
“不,我们都得到了财富。
来到一个车站,我把女孩送上了车。
她透过缓缓移动的车窗,大声说道:
“我懂,不是钱,是财富,对吗?
”从她的语气中,我真切地感受到她内心的感动。
我整整雨伞,继续向前。
细雨从天外飘落至我的伞顶,如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心;
丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵……
我真希望,在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里,在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中,能有更多这样的“财富”!
1.请从小女孩的角度梳理文章内容,填写下表。
地点
情节
心情
路边树下
找到共伞的人
①
小街路上
②
兴奋
③
与“我”告别
④
①欣慰;
②给“我”财富;
③一个车站;
④感动。
2.文章第自然段画线的句子运用了什么修辞手法?
请简要分析其表达效果。
运用了比喻和拟人的修辞手法,把细雨比作暖流,将细雨拟人化,生动形象地展现细雨的柔和、温暖,表现了小女孩带给我的感动,以及我对小女孩的喜爱。
3.文章第自然段中的“财富”比喻什么?
请结合全文,联系社会实际,谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。
“财富”比喻小女孩的善良,人与人之间的关爱、信任;
理解:
点明文章主旨,在日常生活中,人们日趋冷漠,我们需要更多的人与人之间的关爱、信任和理解;
感悟:
作为中学生的我们,应该在别人需要时,积极伸出援手,并带领身边的人都拥有“财富”。
(结合具体事例)
三、
命系悬壶 陈源斌
姚五先生是我家乡古镇上的世传名医。
他的名字竟然可以治病。
邻居家小孩突发急痧,整夜惊叫抽搐,大人捋着头发哄他说:
“好孩子,别怕,请姚五先生去了。
”捋着捋着,啼哭声变小,孩子气息匀细,睡熟了。
有个半大少年,暑天贪吃生食,又喝凉水,不一会发作起来,抱着肚子在地下打滚,一口气吸进去,憋得脸色乌青,连眼睛都倒起来了。
这时候,有人喊说:
“好了,好了,姚五先生来了。
”其实才远远看到姚五先生的影子,走到跟前还得好一会儿呢。
地下的病人却把一口气痛痛快快吐出来,觉得肚子好受多了。
关于姚五先生的传说很多:
说他某年路过某地,听见一户人家号啕哭丧,进屋看时,人已经断了气,穿好送终的寿衣寿裤,躺在草铺上了。
姚五先生说有救,熬了一罐药,撬开牙关,灌将进去,草铺上的人立刻还了魂;
又说他某年途中撞见一群披麻戴孝抬棺人,他朝滴在地下的血迹看看,又凑到跟前嗅了嗅,赶紧开棺急救。
原来是位难产的孕妇,幸得姚五先生救治,母子双双侥幸活了命……这些故事都不新鲜,显然是从一些旧书和传闻那里移植过来的。
姚五先生听了,总是不置可否,一笑了之。
传来传去,姚五先生就被神化了。
说他不但能让死人活,也能让活人死。
这话是当着姚五先生的面说的。
他跟往常一样懒得理睬,只管凝神替面前的病人诊治。
这句话却惹出了一个意外灾祸:
有一个青年高高骑在墙头上看热闹,手里捧了一罐南瓜稀粥,喝了个底朝天,肚子胀得像只鼓。
那青年听见这句话,很不服气,抓着喝空了的罐子,“啪”的一声跳到地下,说:
“我就不信,我一个大活人,他真有本事,敢不敢让我马上就死?
”姚五先生抬头看看他,脸色陡变,让人赶紧找青年的家长,准备后事。
果然如此,没等家长赶到,青年已经瘫软死去——事后,姚五先生解释说,青年喝了一肚子稀粥,从那么高的墙头猛跳到地上,硬把肚肠挣断,又因地处偏僻乡下,来不及救治,可惜这条性命了。
姚五先生体恤民情,替人治好病,或是救了一条命,视人家的家境,酌收诊费。
遇到乡下普通老百姓,他把手挥挥,说,算了,你要真过意不去,闲暇时送几只斑鸪鸪来吧。
斑鸪鸪是一种乡下常见的鸟,喜好在野地里用脚爪刨挖单叶芽果吃,随手就捉得到,不算什么难事。
姚五先生嗜好这种野味。
他饮食十分挑剔,从来不在外面吃饭。
有时候下乡到人家忙活一天,连口水都不喝,照样挥挥手,走了。
多少人被他感动了,望着他的背影,为他祈祷,说:
“好人哪,但愿他长命百岁!
姚五先生只活到五十岁。
他患的是当地俗称的膈食病,就是不能吃饭——得过他恩惠的乡下人说,姚五先生怕是斑鸪鸪吃多了。
斑鸪鸪喜欢刨吃野地里有毒的单叶芽果,这种野鸟身上积存了毒素,人偶尔尝个新鲜是可以的,吃多了,就会有大妨碍。
姚五先生一辈子替太多的普通百姓看过病,吃了太多的人家送来的斑鸪鸪,日积月累,中了重毒了——姚五先生是治膈食病的圣手,有一个祖传单方,远远近近,好多患这种病的人,都是由他治愈的。
他按祖传单方给自己抓了药,煎好,一口气喝下肚里,却一点不剩地吐了。
再舀一碗,硬灌下去,泼剌一声亮响,全部喷射出来。
很明显这是药不对症,姚五先生把头摇摇,叹了一口气,说:
“命系悬壶,治得了病,治不了命。
”他一天天瘦下去,瘦下去,瘦成了一根芦柴似的,只剩了一口气在胸腔里悠悠转着。
接着,这口气断了,他死了。
【注释】悬壶:
汉代以后,民间郎中的药铺或诊所门口大都挂一个药葫芦即“悬壶”,以此作为卖药行医的标志。
题目中的“悬壶”即为“行医”之意。
1.从小说内容看,题目“命系悬壶”的含义是什么?
①古镇上人们
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