八年级下册生物电子教案Word文档格式.docx
- 文档编号:13613238
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:66
- 大小:92.49KB
八年级下册生物电子教案Word文档格式.docx
《八年级下册生物电子教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册生物电子教案Word文档格式.docx(66页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
举例说出生物的性状是由基因控制的。
解释人的性别决定。
认同优生优育。
举例说出生物的变异。
举例说出遗传育种在实践上的应用。
收集和交流关于人类基因组计划的报道、资料等信息。
10、健康地生活
1.传染病和免疫:
说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)。
描述人体的兔疫功能。
区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫。
说明计划免疫的意义。
2.威胁人体健康的当代主要疾病:
关注心血管疾病的危害。
关注癌症的危害。
3.酗酒。
吸烟和吸毒的危害:
说明酗酒对人体健康的危害。
说明吸烟对人体健康的危害。
拒绝毒品
4.医药常识
表二
教学计划
学情分析
八年级共
(1)(3)两个汉语班,学生人数共57名,从七年级步入八年级,对生物实验的探究方法,操作水平,总结结论及学习生物的方法等能力已经有一定的提高,在此基础上,还要进一步加强探究问题的能力及实验操作的熟练程度,进一步促成学生对科学观念的形成。
部分学生的探究问题和实验操作能力还较差,本学期要加强辅导,培优补差。
教材分析
生物学八年级下册共二单元六章内容,主要讲解生物圈中生命的延续和发展及如何健康地生活。
具体章节安排是:
第七单元:
生物圈中生命的延续和发展
第一章:
生物的生殖和发育。
第二章:
生物的遗传和变异。
第三章:
生物的起源和进化。
第八单元:
健康地生活
传染病和免疫。
用药和急救。
了解自己增进健康。
重难点分析
重点:
了解生物的生殖方式和发育过程,知道传染病的传染源、传播途径、如何防治传染病,懂得简单的用药常识和急救方法。
难点:
生物的遗传和变异的本质,生物的起源和进化过程,理解健康不仅仅是身体没病,还包括心理健康等。
教学措施
1、认真研读新课标对本书的要求,在此基础上实施授课
2、努力培养学生的兴趣爱好,让兴趣带动学生自主学习
3、构建教学概念,从生活出发,让学生好理解,易吃透
4、运用多媒体等现代教学手段,让学生对本科不感枯燥
表三
教学进度表
周次
日期
教学内容
单元
课时安排
备注
一
9.1-9.5
集中学习备课
二
9.8-9.12
腔肠动物和扁形动物
三
9.15-9.19
线行动物和环节动物软体动物和节肢动物
四
9.22-9.26
鱼
五
9.29-10.3
两栖动物十一国庆
六
10.6-10.10
十一国庆古尔邦节
七
10.13-10.17
爬行动物鸟
八
10.20-10.24
哺乳动物动物的运动
九
10.27-10.31
先天性行为和学习行为社会行为
十
11.3-11.7
动物在生物圈中的作用
十一
11.10-11.14
期中测试
十二
11.17-11.21
细菌和真菌的分布
十三
11.24-11.28
细菌、真菌
十四
12.1-12.5
细菌和真菌在自然界的作用
十五
12.8-12.12
人类对细菌和真菌的利用
十六
12.15-12.19
病毒
十七
12.22-12.26
尝试对生物进行分类从种到界
十八
12.29-1.2
认识生物多样性
十九
1.5-1.9
保护生物多样性
二十
1.12-1.16
期末测试
表四
学生成绩登记表(八年级1班)
序号
姓名
期中
期末
1
王瑜
2
马小越
3
叶秀花
4
玛依拉
5
李佳伟
6
阿合朱力
7
沙木哈尔大
8
韩忠喜
9
姚永康
10
景云龙
11
朱心茹
12
赤胡拉
13
阿勒毕西
14
马丽娜
15
木勒德尔
16
古丽米拉
17
胡尔曼别克
18
森巴提
19
铁木尔拜
20
刘晨晨
21
马千禧
22
热斯古丽
23
努尔拉
24
叶徳力
25
夏睿
26
沙木哈尔小
27
28
29
30
311
平均分分分
学生成绩登记表(八年级3班)
沈艺欣
布德尔辛
赵海峰
邵晓珑
马晓峰
加娜尔
玛哈巴
穆欣欣
吾赛尔
贾依达尔
李靖
竺文捷
刘江辉
阿曼
吾木提古丽
唐博
阿斯力别克
吾尔肯
达木
李婷
马海龙
贾汉林
海沙尔
努尔沙吾列
夏宁波
罗欣怡
刘振
杨琼
平均分均均均分
学生迟到、旷课登记表(八年级1班)
学生迟到、旷课登记表(八年级3班)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 生物 电子 教案