年学校两学一做学习教育工作总结汇报Word格式文档下载.docx
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二是开展“谈心谈话”活动。
结合高三备考谈心谈话工作,了解各个科组、班级“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否制定了计划、是否落实了座谈和学习,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。
走访各班学生和科任老师,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。
确保学习更接地气,更得民心。
三是开展党组织关系排查。
围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。
确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
三、分类施策,确保取得实效。
一是领导干部带头参与。
各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全支部党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。
二是在职党员学习教育以支部为单位,以学科划分小组,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。
充分利用学校的特点,在教学工作中开展互学互比。
三是组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。
重点抓好成员的学习教育,充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、撰写资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织党员学习,确保学习教育全覆盖。
四、抓细抓实,分类制定标准。
“两学一做”学习教育,关键在做。
对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。
对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。
能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。
对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。
不仅要做到一般党员的要求。
更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。
开展“两学一做”学习教育,不是一次活动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。
第三支部把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕支部的中心工作也就是201X年的高考备考展开。
广大党员积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在侨中的发展中,不断做出自己的努力,在“十三五”新的发展征程中,为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献
附送:
年学校两学一做学习方案(2篇)
两学一做实施方案五四青年节活动方案
五一劳动节活动方案母亲节活动方案促销方案怎么写户外活动策划方案
扎实开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、做什么的问题。
以下是关于201X年学校两学一做学习方案。
201X年学校两学一做学习方案
(一)根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和广工大党字〔201X〕7号文件精神,结合学院实际,现将管理学院“两学一做”学习教育的实施方案通知如下。
一、目标要求“两学一做”即:
学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
开展“两学一做”学习教育,目的是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。
通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为学校高水平大学建设的顺利开展提供保障。
二、主要内容学党章党规。
明确基本标准、树立行为规范。
全体党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。
结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。
学系列讲话。
加强理论武装、统一思想行动。
认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;
处级党员领导干部还要重点学习习近平总书记其他方面特别是有关党风廉政建设的重要讲话选编等。
要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
做合格党员。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;
践行党的宗旨,全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学院的建设和发展做出积极贡献。
三、措施方法开展专题学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来。
引导师生党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。
坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论;
学院领导班子成员要参加所在党支部的学习讨论。
在入党积极分子培训、学生预备党员培训、学生支部书记培训中加入学习党章党规、学习系列讲话等教育
1.4月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。
开展支部组织生活创新比赛,贯彻落实“两学一做”精神。
5月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
邀请专家学者为学生党员做辅导报告。
3.9月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习讨论,按照校党委提出的履职明责要求,立足自身岗位,体现高校教师的优良作风。
4.11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
学院党委中心学习组按照年度学习计划要求,以推动“两学一做”学习教育为重点,加强党章党规和系列讲话的学习,发挥理论学习中心组示范引领作用。
5月份,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党组织领导班子建设”开展一次学习讨论;
10月份,重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。
创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。
学院领导班子成员要在所在党支部讲党课,在入党积极分子培训班、青马班讲党课。
鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。
组建党课讲师团,多方位、多角度运用身边事例、现身说法,强化互动交流。
召开专题组织生活会。
在四次专题学习讨论结束后,党支部召开专题组织生活会。
会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;
会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表彰奖励;
对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
召开领导班子专题民主生活会。
年底,按照中央和教育部统一部署,学院领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。
要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。
立足岗位作贡献。
进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优,积极参加学院“比创争”评比活动。
落实学院201X年中心工作、党员组织关系集中排查工作等,积极谋划我校“十三五”教育规划,在日常工作中为我校“十三五”规划的实施做出应有的贡献。
教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。
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201X年学校两学一做学习方<
案
(二)按照中央、省委和市委部署,结合学校实际,决定在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,实施方案如下:
一、总体要求紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,按全面从严治党要求,引导全校广大党员加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、发挥先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育,必须落实四个方面要求:
一要坚持学深悟透。
以尊崇党章、遵守党规为基本要求,学深学透习近平总书记系列重要讲话精神,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念、勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二要坚持问题导向。
增强学习教育的针对性,带着问题学,针对问题改,结合巩固党的群众路线教育实践活动成果和“三严三实”专题教育整改落实,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神
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