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于是,老师就根据学生对方程思想的理解,出不同题让学生来做。
数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!
你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?
还有,老师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。
并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的原因。
数学老师就如一位母亲,尽心的关爱我们,培养我们。
这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!
在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。
他们或许时我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!
【篇二:
感恩老师_600字】
小草,把春天的门打开;
鲜花,把夏天的门打开;
硕果,把秋天的门打开;
寒雪,把冬天的门打开;
老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;
有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;
有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。
是啊!
我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。
谈起每一位老师的经历,都会让人心动。
在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。
老师,您是我们心中最暖的太阳!
你是我们心中最明亮的太阳。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。
这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。
老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。
这种爱给了我们温暖和力量。
促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。
老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。
老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
在此,我想真心诚意的对你们说:
“谢谢你们,我敬爱的老师们。
”
【篇三:
偏心的老师_600字】
从幼儿园起,到小学六年级毕业,这段学习生涯,教过我的老师有几十个了。
其中有一个老师,使我终生难忘。
那就是——从四年级起一直教我到小学毕业的杨老师。
今天,我们不拍马屁,不说她的优点,就来谈谈她的缺点。
我觉着吧,杨老师最大的缺点就是——偏心呐!
自从相菀婷转到我们班,当选了学校的少先队大队长之后。
杨老师就像变了一个人似的,把相菀婷“捧在手心里”,班里所有的事都交给她管,好像不信任我们这些班干部似的,根本就没把班长和我们这些班委放在眼里,还找借口说:
这些事情你们不会做的,让相菀婷教你们吧!
这是什么跟什么呀!
上课时,老师提问,也是常挑班里的前三名回答问题。
成绩差的同学举手想回答,跟本就不正眼看他们一眼;
但是成绩差的同学在开小差,她就会立马发现,而且看得一清二楚。
真不明白,杨老师的眼睛是怎么长的。
成绩差的同学最可怜了,杨老师她动不动就那他们开刷。
我对杨老师的评价是:
杨老师她只会看见优等生的优点,不会看见她们的缺点;
只会看见差生的缺点,不会看见他们的优点。
杨老师经常会说他们:
眼睛白但咚,来咚看敖嘶哦来;
眼睛捣但咚,大萝卜买个来,摆摆咚也比侬好……(此为嵊州方言)
这就是我的杨老师,一个偏心的老师。
不但伤了所谓差生的自尊心,使他们常常处在自暴自弃的恶劣情绪中,还可能会影响他们一生的前程呢!
我写这篇文章的本意,不仅仅是发泄,我是想提醒所有的老师:
关爱每个同学,多发现他们的优点,使他们能够健康地成长。
【篇四:
我的老师_600字】
在我的人生之中,曾经有无数的老师辛勤的栽培过我,但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。
每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。
在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;
但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。
到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。
天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。
上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。
在上了三年级的时候,老师已又更严了。
天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。
老师也整天板着脸,一副好像要吃人的样子。
有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。
上四年级的时候,那就更别说了。
老师就更严了,简直比老虎还更严。
每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。
就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。
上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。
然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重要的阶段,老师们个个紧张得要命,所以,老师也跟得很紧,那些唠叨的话,简直比爸妈还更多。
另外,学习却比以前还更紧。
作业也比以前越来越多,简直比胡锦涛的事情还更多
这就是我的老师,不同的老师。
【篇五:
我敬佩的老师】
我敬佩的老师很多,但最敬佩的还是刘老师。
她人见人夸,无人不竖大拇指。
小学的时候,我刚入她的班,成绩很不理想,经常落后,学期结束了也是如此。
我当时很灰心,抱怨自己无能,恨不能给自己两耳光。
还是刘老师鼓励我,才恢复了我的信心。
她只说了些像“树立雄心壮志,有望高楼崛起”之类的话,但正是这些话帮助了我。
第二学期,我的成绩突飞猛进,好了起来。
平时,中午休息的时候,同学们都在教室,看书的看书,做作业的做作业。
下午没有刘老师的课,她还是每天早早地来到教室,监督我们,给我们讲不懂的题,反复地反复地讲,直到我们每个人完全懂了为止,可谓是“诲人不倦”了。
刘老师生病期间,尽管嗓子痛得不得了,还坚持给我们上课、讲题,话语仍然那么清楚、生动。
她还用不适的身体做出各种动作,帮助我们形象地理解知识,课堂上充满了欢乐的气氛。
可刘老师却不顾及,她这样的说话、活动,只会加重病情。
即便如此,她依旧坚持上她的课,尽量将自己的知识装入我们的大脑。
由于耽误了治疗,刘老师的病情开始恶化。
在与病魔作斗争期间,她唯一关心的不是自己,而是我们——她的学生。
刘老师没能战胜病魔,痛苦地去了,早早地离我们而去了。
刘老师送入殡仪馆的那天,我们全班同学悲痛欲绝。
有些同学不顾学校纪律,跑去为刘老师追悼。
王校长亲自把他们找回来,没有批评他们,对我们说了许多安慰的话。
我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。
刘老师的事迹,说不完道不尽,每一件都铭刻在我心中。
她是我见过的最伟大的老师,我很感谢她,十分敬佩她。
【篇六:
老师_600字】
人们都是说:
“老师是园丁,培育着祖国的花朵;
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;
老师是雨露,滋润着干旱的甘田。
可我觉得我们班的张老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。
张老师有着金黄的头发,一双会说话的眼睛。
每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。
每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。
语文课时,张老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;
”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。
品德课时,张老师经常教育我们:
“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。
不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。
宽容之心是人类不可缺乏的东西。
”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。
课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。
上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。
感谢老师为我们所做的一切!
我们通过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每天都过得充实而有意义!
【篇七:
赞美老师_600字】
如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。
并把它献给您?
我的胸怀博大、知识精深的老师。
三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。
赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!
如果没有您,就没有我的今天--深深地谢谢您!
三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。
如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。
在您的目光中,我如沐春风。
人生如梦,是您为我们播种梦的种子。
让我们的梦生根、发芽。
我爱您,老师!
人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!
老师愿您永远健康!
愉快!
幸福
秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。
祝福您亲爱的老师……
亲爱的老师:
感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。
老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。
您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!
您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!
您托起了明天的太阳照耀人类的未来。
今天是您的节日我的老师!
您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。
祝您教师节快乐!
生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!
深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!
【篇八:
“老师是人类心灵的工程师!
”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!
您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!
我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。
您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;
您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;
您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!
谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!
当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。
老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪
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