北京市八年级下学期第一次月考语文试题I卷文档格式.docx
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C.鄙(bǐ)夷
愕(è
)然
静谧(bì
惘(wǎng)然
D.襁褓(qiǎng)
栈桥(jià
恣睢(zì
丝缕(lǚ)
2.(2分)下列标点符号使用全部正确的一项是()
A.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵。
”
B.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。
C.从吆喝来说,我更喜欢卖包子的:
声音厚实,词儿朴素,就一声“卖——包子”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
D.日本军国主义能不能复活,“二战”之后的国际秩序会不会被打破?
这一切都引起人们深深地思考。
3.(2分)(2019·
南海模拟)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()
A.夜空的烟花,像一朵朵秋日的金丝菊,在夜空中尽情绽放,花瓣美丽妖娆。
B.东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其它区域避暑。
C.如果句子结构太僵硬,选字太严格精确,文章就会失去生气,变得矫揉造作、呆板。
D.主持人在学术研讨会上请一位专家发言时说:
“彭教授,请您抛砖引玉,为大家先说几句吧。
4.(2分)(2017九上·
成都月考)下列句子中没有语病的一项是()
A.公园里,鲜花盛开,姹紫嫣红,我不由得停下脚步驻足观赏。
B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步加强青少年足球运动水平。
C.更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴的重要前提和保障。
D.如果宇航员能在空间站上制造和组装仪器设备,那么不仅可以节省费用,可以保证仪器的精密度。
5.(2分)下列表述不正确的一项是()
A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》中庸》孟子》并称为“四书”。
B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·
罗兰、雨果、高尔基。
D.傅雷是一位尽责的父亲,他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
6.(2分)海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。
下面语句最得体的一项是()
A.贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。
B.希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。
C.相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。
D.希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。
二、书写(共1题;
共5分)
7.(5分)(2016七上·
闽侯期中)在下列句子的横线上,给划线字注音或根据拼音写汉字。
①后来发生了分qí
________:
母亲要走大路,儿子要走小路。
(《散步》)
②那一朵红莲,昨天还是菡dà
n________的,今晨却开满了。
(《荷叶·
母亲》)
③我手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhà
n________放的花朵。
(《再塑生命的人》)
④看吧,由ché
ng________清的河水慢慢往上看吧……(《济南的冬天》)
⑤树尖上顶着一髻________儿白花,好像日本看护妇。
(《济南的冬天》)
三、默写(共1题;
8.(5分)(2017八上·
翁牛特旗期中)默写。
(1)________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(2)________,松柏有本性。
(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是:
________,________。
(4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是:
(5)崔颢《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是:
四、综合性学习(共1题;
9.(12分)(2017九上·
监利期中)新建中学九
(1)班准备开展以“感恩”为主题的系列活动,请你参加下列活动,完成相应的任务。
(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?
请列举出两项。
示例:
主题班会
项目一:
________;
项目二:
________。
________
(2)为了营造人人参与的氛围,请你从上题自己设计的两个项目中任选一项,并为之拟写一条宣传标语。
(20字以内)
(3)主题班会是活动项目之一,时间定在本周四上午十至十二点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方×
×
来做专题报告,见到方×
时,你会对他说:
“________。
”
(4)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:
调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
五、诗歌鉴赏(共1题;
共10分)
10.(10分)阅读古诗《渡荆门送别》,完成后面题目。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)
此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联
,颔联、颈联写景,尾联抒情,含蓄地抒发了
之情。
(2)
古人用语往往一字传神。
“山随平野尽”句中哪个字用得好?
试作简要赏析。
六、文言文阅读(共1题;
11.(10分)(2017七上·
苏州期中)阅读《芒山盗》,完成小题。
芒山盗
宣和①间,芒山②有盗临刑,母亲与之诀(jué
)③。
盗对母云:
“愿如儿时一吮母乳,死且无憾。
”母与之乳,盗啮断乳头,流血满地,母死。
盗因告刑者曰:
“吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检,遂有今日。
故恨杀之。
”呜呼!
异矣,夫语“教子婴孩”,不虚也!
【注释】①宣和:
宋徽宗赵佶年号(公元1119-1126年)。
②芒山:
山名,在河南省砀山北。
③诀:
永别。
(1)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
)
①愿如儿时一吮母乳,死且无憾。
②吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之
(2)作者通过这个故事想要告诉我们什么道理?
七、现代文阅读(共2题;
共35分)
12.(15分)(2016八上·
南宁期中)阅读下文,回答问题
父与女
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。
衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:
“自从古城沦陷,不知情形如何,我知你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。
不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。
呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:
“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:
“阿筠,我送你去搭电车!
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:
“你不冷吗?
”说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:
“爸,车要开了。
”他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑪我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。
但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。
我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑫那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
⑬抚摸着那柔软的围中我似乎听到一声衰老而悠长的叹息!
(选自张秀亚《种花记》,有删减)
(1)文章为什么要在第②段强调“一个风雪漫天的日子”?
(2)说出第⑩段画线句子所使用的人物描写方法及其作用。
他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
(3)读完文章,你觉得父亲是怎样的一个人?
13.(20分)(2019·
广东模拟)阅读下面的文字,回答后面小题。
又见艾草青
似乎总是时值端午,才想起艾草。
这个季节家乡田间地头,房前屋后,正值艾草恣意生长无边蔓延的时刻。
儿时的记忆里总是弥散着艾草的清香,那些年的冬天特别冷,早晨我和弟弟蜷缩在被窝里,直到母亲抱来柴草生起一堆火,将我们的棉袄棉裤烤的温热了,我们才依依不舍地离开暖暖的被窝,快速穿上暖和的棉衣。
而我们的棉衣一整天都弥散着艾草的清香,那是细心的母亲怕我们衣服有焦糊味,特意在生火时放了少许的干艾枝。
即便这样,犹记得,弟弟的手,每到冬日总被冻成红肿的馒头,而弟弟小时因特受宠,也就特会撒娇。
我们上学所在的父亲的学校就在村子外不远,离家也就20分钟的路。
弟弟因畏惧父亲,常常是在前18分钟都和我们有说有笑地快速往家赶,直到拐进家的小院,弟弟一边放慢了脚步一边哭喊着:
“妈妈,手好疼,天真冷。
”母亲总是微笑着迎出来,把弟弟的手放进自己的棉衣里,除了香喷喷的饭菜,总有一盆热气腾腾的艾草水在等我们,依然记得在青烟水雾中系着围裙的母亲周身洋溢着温馨与美丽。
那些年的端午母亲早早的将艾草一丛一丛地抱回家捆绑好,立在自家门前。
除了自家的门头上挂上艾
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