中考语文一轮复习古诗文阅读 专项练习题1Word版含答案Word文档下载推荐.docx
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”蔡答曰:
“夜光之珠,不必出于孟津之河;
盈握之璧,不必采于昆仑之山。
大禹生于东夷,文王生于西羌。
圣贤所出,何必常处。
昔武王伐纣,迁顽民于洛邑,得无诸君是其苗裔乎?
”
(节选自《世说新语》)
1.用“/”给下面句子断句。
(限断三处)
幕府初开群公辟命求英奇于仄陋采贤俊于岩穴。
2.下列说法错误的一项是 ( )
A.“何陋之有”和“盈握之壁,不必采于昆仑之山”两句都是倒装句。
B.“斯是陋室”的“斯”与“有何异才而应斯举”的“斯”意思都一样,都解释为“这”。
C.“夜光之珠,不必出于孟津之河;
盈握之璧,不必采于昆仑之山”用了对比的写法,就像《陋室铭》中的“山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵”。
D.洛中人认为蔡洪是“吴楚之士,亡国之余”,就看不起他;
蔡洪据此进行了有力地反驳。
3.将下列语句翻译成现代汉语。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)昔武王伐纣,迁顽民于洛邑,得无诸君是其苗裔乎?
4.【甲】【乙】两文,都列举了古代名贤的例子,但用意却各不相同。
请阅读选文,试探究【甲】【乙】两篇文章各有什么用意。
5.“斯是陋室,惟吾德馨”一句,在翻译成现代汉语时,出现了两种翻译,请结合《陋室铭》及其写作背景,说说下面两种翻译中哪一种更合适,并简述理由。
【翻译一】这是简陋的居室,只要我住屋的人品德好,也就不显得简陋了。
【翻译二】这是简陋的居室,只要我住屋的人品德好,不像县令你(势利小人)。
写作背景:
和州知县是个势利小人,在刘禹锡被贬期间,将其撵到城中一间只有一床一桌一椅的破旧小屋中,刘禹锡愤而写下《陋室铭》予以回击。
参考答案
幕府初开/群公辟命/求英奇于仄陋/采贤俊于岩穴。
2.下列说法错误的一项是 ( C )
这里运用的是比兴手法,而非对比。
没有嘈杂的音乐使耳朵扰乱,没有公事文书使身体劳累。
从前周武王讨伐商纣王,把商朝愚顽的老百姓迁徙到洛阳,难道各位是那些愚顽之民的后代吗?
【甲】文举名贤的例子,作者是以古人自况,以此说明自己有古代名贤的抱负和志趣,有辅佐君王的远大志向,同时也证明了陋室不陋,体现出自己高洁傲岸的节操。
【乙】文举名贤的例子,是想阐述人才不问出处的观点,有理、有节、有力地对洛中人予以回击。
两种译法,后一种在对比中更能体现作者的品格。
①《陋室铭》中写道“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,刘禹锡自比诸葛亮、扬雄,可见他并非真的远离官场,相反他抱负远大,只是在等待报效朝廷的时机,他是一个高洁傲岸之人。
【翻译一】侧重表现陋室不陋,而【翻译二】则更能体现他的高洁傲岸。
反观全文,刘禹锡写陋室的目的就是强调“德馨”,所以【翻译二】更好。
②从写作背景看,当时刘禹锡写《陋室铭》,是为了回击势利知县的小人行为,【翻译二】更有针对性;
写《陋室铭》时,刘禹锡内心愤懑(由“愤而写下”可看出);
【翻译二】言辞更激烈,更符合刘禹锡当时的情境心境,所似【翻译二】更好。
【乙文参考译文】
蔡洪来到洛阳,洛阳当地的人对他说:
“官署刚刚成立,百官都在招募下属,在出身卑微的人当中寻找英俊奇特的人才,在山野隐士中征召贤才俊杰。
你是吴楚之地的读书人,也是亡国之人,有什么特殊才能来参加征召呢?
”蔡洪回答:
“夜明珠不一定出产在黄河里;
一手握不下的璧玉,也不一定非要采自昆仑山中。
大禹生在东夷,文王生在西羌。
圣贤之士的诞生地,不必是一个固定的地方。
从前武王讨伐纣王,把商朝愚顽的百姓迁到了洛阳,恐怕各位就是那些刁顽之民的后代吧?
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
夷水①又径宜都北,东入大江,有泾、渭之比。
亦谓之佷山北溪。
水所经皆石山,略无土岸。
其水虚映,俯视游鱼,如乘空也。
浅处多五色石冬夏激素飞清傍多茂木空岫②静夜听之恒有清响。
百鸟翔禽,哀鸣相和,巡颓浪③者,不觉疲而忘归矣。
【注】①夷水:
地名。
文中画线词均为地名。
②空岫(xiù
):
空寂的山谷。
③颓浪:
倾泻的水流。
(限断四处)
浅处多五色石冬夏激素飞清傍多茂木空岫静夜听之恒有清响。
2.下列说法不正确的一项是 ( )
A.两文都有“略无”一词,都表“毫无”的意思,两处都写山,文字简明。
B.两文都有“哀鸣”之声,给山水增添了凄婉之美。
C.两文都扣住季节变化描写景物待点,动静结合,富于变化。
D.两文都用了对比手法,甲文把水与奔马和疾风相比,乙文把夷水与泾水、渭水相比。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(2)巡颓浪者,不觉疲而忘归矣。
4.【甲】【乙】两文都出自《水经注》,其山其水各具特点。
根据表格填写相应内容。
(1)
(2)
(3)
(4)
5.苏轼说:
“嗟我乐何深,《水经》亦屡读。
”苏轼反复读《水经注》,体会到深深的快乐。
甲、乙两文都出自《水经注》,请结合文章具体内容理解这种“乐”。
浅处多五色石/冬夏激素飞清/傍多茂木空岫/静夜听之/恒有清响。
2.下列说法不正确的一项是 ( D )
两地之间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着风,也不如这样快。
人们随着倾泻的水流畅游,不但不感到疲惫,而且还乐而忘归了。
(1)山高峡窄
(2)素湍绿潭,回清倒影
(3)清澈空灵(或透明澄澈)
(4)侧面描写
乐在山水之美,带给人无穷的自然之趣。
“清荣峻茂,良多趣味”,三峡的山连绵不绝,险峻高耸,多生奇形怪状的柏树。
山水有四季之美,夏天水奔放湍急,春冬水清澈秀美,富有变化。
描写的景色有声有色,有飞禽走兽游鱼点缀其间,生机勃勃。
让人“不觉疲而忘归”。
书中描写景物的语言文字又十分精妙,读来齿颊留香,所以感到深深的快乐。
夷水又经宜都北,东流注入大江,泾渭分明。
夷水也叫佷山北溪,水流所经都是石山,基本上没有土岸。
溪水澄清,仿佛虚空无物,俯视游鱼,就像在空中浮动似的。
浅处多五色石子,不论冬夏,清流奔泻,飞溅起白雪似的浪花;
溪旁是茂密的林木,空寂的山谷,静夜谛听,常常传来清脆的水声。
各种鸟类婉转优美的鸣叫声相互唱和。
人们逐浪畅游,不但不感到疲惫,而且还乐而忘归了。
与子俨等疏①(节选)
【东晋】陶渊明
疾患以来,渐就衰损,亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分②将有限也。
汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免?
念之在心,若何可言!
然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。
鲍叔、管仲,分财无猜;
归生、伍举,班荆④道旧。
遂能以败为成,因丧立功。
他人尚尔,况同父之人哉!
颍川韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终。
兄弟同居,至于没齿。
济北氾稚春,晋时操行人也,七世同财⑤,家人无怨色。
《诗》曰:
“高山⑥仰止,景行⑦行止。
”虽不能尔,至心⑧尚之。
汝其慎哉!
吾复何言。
【注释】①与子俨等疏:
写给俨等五个儿子的书信;
②大分:
指寿命;
③役:
从事。
④班荆:
在地上铺荆草,席地而坐。
⑤同财:
共同使用财产,指没有分家。
⑥高山:
比喻崇高的道德。
⑦景行:
比喻光明磊落的品质。
⑧至心:
至诚之心。
1.根据成语,推断下面句子中加粗的词的意思。
(1)鲍叔、管仲,分财无猜(两小无猜)
(2)兄弟同居,至于没齿(没齿难忘)
2.用“/”给文中划线文字断句。
(限断两处)
汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免
3.根据文意,下列对文章内容的理解不正确的一项是(
)
A.“亲旧不遗”,亲戚不弃,固然可贵;
旧友不离,更是让人感动不已。
B.“自恐大分将有限也”,是说生命将到达终点。
这是写此书信的背景。
C.“然汝等虽不同生”,意在告诫孩子们,非一母所生,要适当保持距离。
D.“汝其慎哉,吾复何言”,是勉励孩子们,要审慎对待,理解良苦用心。
4.上文举鲍叔、管仲等六人的事例,有什么用意?
5.结合上文和学过的陶渊明的诗文,写出你对陶渊明的认识。
无猜:
没有猜疑,没有猜忌。
没齿:
终身,一辈子。
本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
本题需要注意的词语是:
2.
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