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四、按要求用原文回答
1.《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“________,________”;
抒发作者愿望的句子是“_______,________。
”
2.《游山西村》的千古名句是“________,________”;
写农村一片富足景象的句子是“________,________”。
3.《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“________,
_________”。
五、阅读下诗,回答诗后问题
(一)渡荆门山送别
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.请依次写出这首诗押韵的字:
________________。
2.为下列加粗字选择正确的义项。
(1)渡远荆门外(
A.通过
B.载运过河
C.渡口
D.渡船
(2)山随平野尽(
A.全
B.完
C.死
D.用力完成
(3)仍怜故乡水(
A.怜悯
B.怜惜
C.怜爱
D.怜恤
3.解释下列诗句画横线的词语。
(1)江入大荒流:
(2)月下飞天镜:
(3)云生结海楼:
(4)仍怜故乡水:
4.对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是(
A.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方以及将要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。
B.诗的颔联景象雄阔,颈联景象瑰丽。
“荆门外”的山川胜景,兼收笔底。
尾联抒发诗人作别故土,惜别亲友的诚挚。
C.全诗以远游起笔,中间写途中所见景色,最后以惜别作结,过渡自然,结构严谨。
写景用语着字,也独具匠心。
D.诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。
自学评估
1.给下列加粗字注音。
①道狭草木长
②燕然
③腊酒浑
④鸡豚
⑤荆门
⑥仍怜故乡水
2.解释加粗词。
①晨兴理荒秽:
②带月荷锄归:
③但使愿无违:
④长河落日圆:
⑤江入大荒流:
⑥云生结海楼:
⑦从今若许闲乘月:
⑧拄杖无时夜叩门:
3.填空。
①《归园田居》是陶渊明_____________时所写的诗。
②《使至塞上》是唐代诗人___________的作品,他与__________合称“王孟”,是唐代__________诗派的代表。
③《渡荆门送别》是唐代________主义大诗人________所作,人称他为“________”。
④《游山西村》是________代的爱国主义诗人________所作。
4.我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,请你再摘录几句含有哲理的诗句。
①________________②________________
③________________④________________
评估测试
1.用原句填空。
①________________,长河落日圆。
②山重水复疑无路,________________。
③衣沾不足惜,________________。
④________________,云生结海楼。
2.下列诗句中加粗的词不表地名的一项是(
A.属国过居延
B.萧关逢候骑
C.都护在燕然
D.都护在燕然
3.下列说法不正确的一项是(
A.陶渊明,东晋时著名的诗人,世称“靖节先生”。
B.《渡荆门送别》是五言律诗,蕴涵了诗人对前程的展望和对故乡的眷恋。
C.《使至塞上》的作者是唐朝诗人王维,是他出使边塞时所作。
D.陆游,字务观,自号放翁,北宋著名诗人。
《游山西村》选自《剑南诗稿》。
4.下列加粗词解释错误的一项是(
A.晨兴理荒秽(野草)
B.长河落日圆(长江)
C.江入大荒流(广阔无际的原野)
D.拄杖无时夜叩门(随时)
(一)语段点将
使至塞上
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.请写出这首诗押韵的字,及所押之韵。
押韵的字有:
________。
所押之韵为:
________。
2.从体裁来看,这首诗是________。
从表达方式看,首联、尾联为________,颔联、颈联为________,作者是寓情于景。
3.请写出下列句子使用的修辞方法。
①征蓬出汉塞。
(
②大漠孤烟直,长河落日圆。
4.对诗歌理解有误的一项是(
A.诗歌通过“属国过居延”和“都护在燕然”,形象写出了国势的强盛,充满着自豪感。
B.颈联两句抓住景物的特征,寥寥几笔就鲜明地勾勒出塞外高原上苍茫辽阔而又壮丽雄奇的景象。
C.“大漠孤烟直”就是说沙漠上没有一丝风,“长河落日圆”预示着一天的结束。
D.末尾两句写快达到目的地时的所见所闻,表现了诗人那种急于赶赴边关以及他对前方将士由衷敬佩的心情。
诗四首
基础巩固
1.下列加点字注音正确的一项是()
A.晨兴理荒秽(suì
),带月荷(hè
)锄归。
B.萧(xiāo)关逢候骑,都护在燕(yà
n)然。
C.登临吴蜀(shǔ)横分地,徙倚(yǐ)湖山欲暮时。
D.征蓬(pēng)出汉塞,归雁入胡天。
2.下列诗句中带线词的意思解释不正确的一项是()
A.带月荷锄归(扛着)B.晨兴理荒秽(污秽的垃圾)
C.但使愿无违(违背)D.仍怜故乡水(爱)
3.下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是()
A.《使至塞上》王右丞唐代B.《登岳阳楼》陈与义宋
C.《归园田居》陶渊明西晋D.《渡荆门送别》李白唐代
5.古诗名句默写。
(1)王维《使至塞上》有一对偶句,抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇
特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是
“,。
(2)江南有三大名楼是:
黄鹤楼、岳阳楼和。
请默写赞美黄鹤楼的名诗:
(3)《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是
(4)《归园田居》中表示要按自己的意愿生活,保持自我节操的诗句是
(2)判断下列说法是否正确。
对的打“√”,错的打“×
”。
①《归园田居》中“晨兴理荒秽,带月荷锄归”一句以极富诗意的笔法写出诗人早出晚
归、不辞辛劳的形象。
()
②.《使至塞上》中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”表现了诗人即将到达西北边塞的欣喜之情。
③.《渡荆门送别》中“月下飞天镜,云生结海楼”一联描绘了两幅美丽的画面:
一幅水中映月图,一幅天边云霞图,让人感受到了江上的美景。
()
④《登岳阳楼》中“万里来游还望远,三年多难更凭危”一联表达了诗人三年多来,辗转万里,备尝艰辛的无限感慨。
()
(3)对《使至塞上》诗句分析错误的一项是()
A首句采用记叙的表达方式交代了诗人的路程去向。
B诗人用“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样初临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,表现了诗人内心的激动和雄心。
C第三句展现了大漠的辽阔与奇特壮丽的景色,把自己的孤寂情绪巧妙地融入对广阔的自然景象的描绘中。
D整首诗叙事与抒情结合,而作者的情感却在事件和景物中表现得酣畅淋漓,使得事、景、情融为一体。
(4)对《渡荆门送别》的内容、写法理解不符合诗意的一项是(
A.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行将要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。
B.全诗以远游起笔,中间写途中所见景色,最后以惜别作结,过渡自然,结构严谨。
C.诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。
D.这首诗从题材上说是一首五言律诗,从体裁上说是思乡诗。
诗中不是写诗人离开故乡的不舍,而是以故乡水为抒情主体,描写其万里相送的情谊,使游子对故乡之思倍增。
(5).对《登岳阳楼》这首诗理解有误的一项是()
A联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远而近。
B颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D尾联“风霜”一语双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。
(6)下面对诗文内容,写法理解不正确的是()
A《登岳阳楼》背景是靖康之变,诗人凭栏吊古,抒家国之恨和身世之愁,颈联从杜甫“万里悲秋常作客,百年多病独登台。
”脱胎而来,诗歌气象开阔,苍凉悲壮,堪称杜调。
B《归园田居》从表面上看,写的是田园劳作之乐,其实是传达出诗人归隐田园的心愿,也流露出诗人淳朴率真的生活情态,是五言古诗中的精金良玉。
C《渡荆门送别》写景部分,诗人坐在船上沿途观赏,一路看来,眼前的景物逐渐变化,这是“移步换景”的写法。
D《使至塞上》以简练的笔墨写了出使边塞的经历,诗中所写景物,极有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。
(无近景)
精段阅读:
阅读
(一)使至塞上王维
单车欲问边,属国过居延。
大漠孤烟直,长河落日圆。
7.解释带线的词。
(1)使至塞上
(2)征蓬出汉塞
8.下列带线的词语不属于地名的一项是()
A.属国过居延B.属国过居延C.萧关逢候骑D.都护在燕然
9.“征蓬出汉塞”一词用了比喻的修辞手法,有什么作用?
10.“大漠孤烟直”中的“烟”字有人认为是烽烟,有人认为是炊烟。
你同意哪一种意见?
为什么?
11.“大漠孤烟直,长河落日圆”是千古流传的名句,你认为它好在哪儿?
简洁地说一说。
(二)渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
12.请依次写出这首诗押韵的字:
13.为下列画线字选择正确的义项。
(1)渡远荆门外()
A.通过B.载运过河C.渡口D.渡船
(2)山随平野尽()
A.全B.完C.死D.用力完成
(3)仍怜故乡水()
A.怜悯B.怜惜C.怜爱D.怜恤
14.解释下列诗句画横线的词语。
15.对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是()
A.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方以及将要前往目的地,以至乘坐的交通工具。
尾联抒发诗人作别故土
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