部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习B卷Word下载.docx
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________曲
2.(8分)查字典,填空。
“炸”用部首查字法查字典,先查部首________,再查________画。
这个字在字典中的解释有:
①zhá
把食物放在沸油里弄熟:
②zhà
(物体)突然破裂。
在“炸酱面”中“炸”应选________;
请你用“②”的读音组一个词语:
________。
在字典中,我还发现了许多带有“火”的字,其中“火”在左侧的字有________、________等,“火”在下面的字有________、________等。
3.(6分)查字典,填空。
“端”字用部首查字法,先查部首________,再查________画;
用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________。
“端”字字典里的解释有:
①端正,正派;
②拿;
③东西的一头;
④方面,项目。
在“端庄”这个词里“端”应取解释是________。
在“变化多端”中的“端”应取解释________。
4.(4分)看拼音,写汉字。
ng黄niú
________
xiǎoniǎo________
shānyá
ng________
duō多shǎo________
5.(6分)选择恰当的读音。
客舍________
A.shě
B.shè
倔强________
A.jià
B.qiá
看家________
A.kān
B.kà
盛饭________
A.ché
子弹________
A.dà
B.tá
挑破________
A.tiāo
B.tiǎo
6.(10分)在横线上填上合适的词语。
________的心情
________地说
________的话语
________地笑
________的眼睛
________地唱
________的愿望
________地跑
________的想法
________地看
7.(8分)比一比,填一填。
①铜、铁、钢,以上三个字中都含有________,带有这个偏旁的字与________有关。
带有这个偏旁的字我还知道________、________。
②珍、珠、珑,以上三个字中都含有________,带有这个偏旁的字与________有关。
8.(4分)根据意思写成语
(1)惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。
1
(2)无法估价的宝物。
(3)团结一致,共同努力。
(4)表示向人诚恳认错赔罪。
9.(5分)读拼音写词语
quá
nsuō
bà
oyuà
dǎomé
huǒyà
guǎ
fù
10.(9分)给下面的一段话加上标点。
是谁又吹响了那欢快________柔美的麦哨________一忽儿________四处都了起来________你呼我应________此起彼落________那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里________传得很远________很远________
11.(6分)选词填空。
填
看看
扶正
挑选
移入
挥
一个树坑挖好了,邓爷爷________了一棵茁壮的柏树苗,小心地________树坑,又________锹________了几锹土。
他站到几步之外仔细________,觉得不很直,连声说:
“不行,不行!
”又走上前把树苗________。
12.(4分)形近字组词
勒________
勤________
风________
凤________
13.(12分)(2018五下·
云南期末)给下列字添上偏旁组成新字。
再组词
定
________
________
________
巨
朵
14.(4分)多音字组词
参cān________
shēn________
好hǎo________
o________
15.(10分)照样子,填一填。
例:
“我”共7画,第五笔的笔画名称是xié
gōu。
(1)“才”共________画,第二笔的笔画名称是________。
(2)“又”共________画,第一笔的笔画名称是________。
(3)“白”共________画,第三笔的笔画名称是________。
(4)“同”共________画,第二笔的笔画名称是________。
(5)“心”共________画,第二笔的笔画名称是________。
16.(26分)按要求做题。
(1)将军看了看他们桌子上的罐头
喉咙哽了一下
说
同志们
停了一下
又说
孩子们
我给大家分菜
每人一筷子
(加标点)
(2)妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。
(缩句)
(3)老爷爷对刘明说:
“感谢你的帮忙,应该是我向你道谢。
”(改为转述句)
(4)________那里风景再美________不能打动我的心。
(在括号里填上合适的关联词语)
(5)《少年中国说》的作者是梁启超写的。
(修改病句)
(6)“还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。
众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话中的“众星拱月”一词运用了________的修辞手法,其中的“月”指的是________,“星”指的是________,它描绘出了圆明园的总体格局。
生活中你见过这样的布局吗?
请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧:
________
17.(6分)按要求填空。
当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为________,可以组词________________;
当“挨”表示“遭受,拖延”时,读音为________,可以组词________________。
18.(5分)排列句子的顺序。
(填序号)
(________)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(________)忽然,浮标一沉,我赶紧把鱼竿一提,一条小鱼钓上来了。
(________)暑假的一天,我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。
(________)橙红色的浮标漂在水面上。
(________)我们把鱼竿举在空中,高兴地喊着:
“我们钓着鱼了!
”
19.(6分)按查字典知识填空。
“掠”是________结构的字,用音序查字法先查音序________,再查音节________,用部首查字法先查________部首,再查________画。
“掠”字在字典中的解释主要有:
①抢,夺;
②轻轻擦过或拂过。
“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第________解释。
20.(2分)读课文《黄帝》,根据课文内容填空
每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵________黄帝,________这位中华民族的始祖。
21.(4分)形近字组词。
吟________
深________
冷________
探________
22.(8分)选出括号里正确的字。
(示
视)________意
(路
陆)________地
拒(决
绝)________
(理
礼)________所当然
(抄
炒)________写
(协
胁)________作
(妨
访)________碍
不(计
记)________其数
23.(6分)拼一拼,写一写
dà
jiē
ló
ngzhōu
rè
nao
aì
cǎo
jì
nglǎo
tuá
nyuá
二、阅读题(共2题;
共21分)
24.(5分)读课文《松鼠和松果》,按要求回答问题。
松果那么香,那么可口,松鼠吃着吃着想到了一个什么问题?
25.(16分)(2019四上·
嘉陵期中)课外阅读,理解感悟。
蜗牛的荣(誊
誉)
很久以前,蝎牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用
甩)下了所有的对手,夺得了冠军。
于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。
这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。
晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸
申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟
竞)成了蜗牛的负担。
(1)划去括号内不正确的汉字。
(2)在文中找出下列词语的近义词。
害怕________
困难________
(3)依照词语的格式(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。
得意扬扬:
(4)你认为蜗牛错在哪里,把你的看法写下来。
(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?
正确的答案是()
A.得奖后不能总是惦记着奖杯。
B.得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C.取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
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