通州区初三上期末物理.docx
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通州区初三上期末物理
2016通州区初三(上)期末物理
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共30分,每小题2分)
1.(2分)通常情况下,下列物体中属于绝缘体的是( )
A.干燥的竹木筷子B.不锈钢尺
C.2B铅笔芯D.酱油
2.(2分)在国际单位制中,电功率的单位是( )
A.瓦特B.焦耳C.库仑D.千瓦时
3.(2分)如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.洗衣机B.电饭锅C.家用电风扇D.笔记本电脑
4.(2分)如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是( )
A.
B.
C.
D.
5.(2分)当温度一定时,比较两根镍铬合金丝电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A.长的合金丝的电阻大B.长度相同时,粗的合金丝的电阻大
C.细的合金丝的电阻大D.粗细相同时,长的合金丝的电阻大
6.(2分)如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是( )
A.用湿手板开关B.发现触电时要先切断电源C.用湿布擦带电的插座D.通电导线接触高温物体
7.(2分)在图中,涂有深颜色的一端表示小磁针的N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止不动时,小磁针N极指向正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8.(2分)现有两只普通白炽灯泡L1、L2,其中L1标有“220V40W“、L2标有“110V40W“.两灯都正常发光时( )
A.L2比L1亮B.L1比L2亮C.L1、L2一样亮D.无法判断
9.(2分)如图所示为一种声光报警器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是( )
A.灯亮,铃响B.灯亮,铃不响C.灯不亮,铃响D.灯不亮,铃不响
10.(2分)如图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是( )
A.
B.
C.
D.
11.(2分)如图所示的各个电路中的电源完全相同,已知R1>R2>R3.当电路中的开关S闭合后,电流表示数最大的是( )
A.
B.
C.
D.
12.(2分)如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均为如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.1.2V,6VB.6V,1.2VC.4.8V,1.2VD.1.2V,4.8V
13.(2分)如图所示,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0=20Ω,在开关S闭合的情况下,下列说法中正确的是( )
A.在a、b两点间接入一个“3V0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光
B.在a、b两点间接入一个量程为0~0.6A的电流表,电流表的示数为0.2A
C.在a、b两点间接入一个阻值为10Ω的定值电阻R,则R0两端的电压为4V
D.在a、b两点间接入一个阻值为10Ω的定值电阻R,电路消耗的总电功率为1.8W
14.(2分)如图所示,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )
A.电压表的示数不变,电流表A1的示数变大,A2的示数变小
B.电压表的示数不变,电流表A1的示数不变,A2的示数变大
C.电压表的示数与A1的示数的比值变大,A2的示数变小
D.电压表的示数与A1的示数的比值不变,A2的示数变小
15.(2分)如图所示电路,电源电压不变.闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在15s内定值电阻R1产生的热量为60J.则下列结果正确的是( )
A.电源电压为10VB.R1的阻值为18Ω
C.滑动变阻器R的最大阻值为6ΩD.R1先后两次消耗的电功率之比为16﹕9
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共8分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.(2分)下列关于电磁现象的说法,正确的是( )
A.通电导线周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的
C.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流D.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关
17.(2分)下列说法正确的是( )
A.电荷的定向移动形成电流
B.电功率是表示电流做功快慢的物理量
C.自由电子定向移动的方向与电流方向相同
D.电流做功的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程
18.(2分)如图所示,电源电压不变,Rl是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增大而减小.闭合开关S后,当光照强度增大时,则( )
A.电路总电阻变大B.电流表示数变大
C.通过R2的电流变大D.若使电流表示数不变,应将变阻器滑片P向右滑动
19.(2分)关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.空气开关“跳闸”可能是发生短路造成的B.家庭电路中开关应与所控制的用电器并联
C.家庭电路中三孔插座中间的插孔是与大地相连的D.家庭电路中同时工作的用电器越多,电路的总电阻越小
三、实验与探究题(共50分,20~25、30
(2)、31
(2)、33、34
(2)、36题各2分,29题3分,35、37题4分,其余各题每空1分)
20.(2分)如图所示,电压表的示数是 V.
21.(2分)如图所示,电能表的示数是 kW•h.
22.(2分)图中电阻箱的示数为 Ω.
23.(2分)如图所示,请根据N、S极,标出通电螺线管中电流的方向.
24.(2分)用笔画线代替导线,把带有开关的电灯正确地接入如图所示的家庭电路中.
25.(2分)根据图1所示的实物连接图,在图2方框内画出电路图.
26.(3分)某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时,从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如表.
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.2
b
镍铬合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
0.5
0.1
d
锰铜合金丝
0.5
0.1
探究前他们作出了如下猜想:
甲同学:
电阻与导体的长度有关.乙同学:
电阻与导体的材料有关.丙同学:
电阻与导体的横截面积有关.
为了完成实验探究,同学们设计了如图所示的实验电路.请回答下列问题:
(1)实验中应通过比较 的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.
(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验.
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,目的是为了验证 同学的猜想.
27.(3分)小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率.按要求完成实验.
(1)请将图甲电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变小.
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在 端(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,造成这种现象的原因可能是 (选填选项前的字母).
A.开关接触不良B.滑动变阻器断路C.电流表断路D.小灯泡与灯座接触不良
(4)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W.
28.(3分)看到老师拿来的手摇发电机没有电池却能使小灯泡发光,小丽非常感兴趣.她想:
发电机产生的感应电流大小跟哪些因素有关呢?
根据经验﹣﹣可以根据小灯泡的亮度来判断电路中电流大小.于是她利用如图所示的手摇发电机开展了实验探究,并根据实验做了如下表所示的记录.请你根据小丽的实验记录回答下列问题:
线圈转速
慢
快
线圈转向
顺时针
顺时针
小灯泡亮度
暗
亮
(1)小丽实验中探究问题的自变量是 .
(2)根据实验,小丽得到的初步结论是:
.
(3)根据你的经验,手摇发电机中感应电流大小可能还与 有关.
29.(3分)小陆现在有一根钢棒,他想知道钢棒是否有磁性.请你从小磁针和细线中任选一种器材,帮助小陆设计并完成实验.请你写出实验步骤和实验现象.
30.(3分)学校组织学生参观中国科技馆,当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时,感到非常惊奇,他特别想知道其中的道理.参观回来后他完成了如图所示的实验探究,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球.小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处,发现了如图所示的实验现象.这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象.请你根据这一实验现象,回答下列问题:
(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?
(2)请你根据这一实验现象,提出一个科学问题.
31.(4分)小华利用如图23所示的电路,探究电压一定时,电流通过导体所消耗的功率与导体电阻的关系.他使用的器材有:
满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻若干、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.
以下是小华的几个主要实验操作步骤:
①按图连接电路,电路中接入的定值电阻R的阻值为5Ω,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I值记录在实验数据记录表中.
②用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于2V,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I值记录在实验数据记录表中.
③仿照步骤②,用15Ω电阻替换10Ω电阻接入电路进行实验,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于2V.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)在步骤②中,为使电压表的示数由大于2V减小到2V,小华应向 端调节滑片(选填“A”或“B”).
(2)出现步骤③中所述现象的原因可能是 (选填选项前的字母,至少有一个选项正确)
A.电源电压低B.电源电压高C.滑动变阻器最大阻值太大D.滑动变阻器最大阻值太小
(3)针对步骤③中出现的问题,怎样改进才能完成该实验,请写出你的办法:
.
32.(3分)小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两灯均不亮,经检查,电路连接正确.小欣同学用电压表检查该电路的故障,检测结果如表格中记录内容所示.若电路中仅有一处发生故障,根据表中数据可知,发生故障的电路元件为 (选填“L1”、“L2”或“S”),该故障为 (选填“短路”或“断路”).粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据,你认为电压表接AC两点时的测量结果为 V.
位置
AB
BC
CD
AC
AD
电压U/V
3
0
0
3
33.(2分)当导体两端的电压一定时,电流通过导体做功的功率随导体电阻变化的规律如图所示.请根据图象判断:
当导体电阻为40Ω时,通过该导体的电流为 A.
34.(4分)晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接.
(2)开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U1;只闭合开关S1时,电压表的示数为U2.请用U1、U2和R0表示Rx.Rx= .
35.(4分)某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如
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