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职工出勤率:
100%
抓好班组规范化管理:
积极做好班员的管理工作:
在工作中对班员进行规范化教育,各项工作、任务分工明确,责任层层落实,严格要求操作规程和考核标准,关心每一位班组成员,注意调动班员的积极性,化解班员的消极思想。
为提高员工们参与班级管理的积极性,我们公开了班组管理财务,重大问题和敏感问题必须召开民主会,征求每一位班员的建议和意见。
2、加强学习,提高了班组的整体素质。
一是积极参加科室组织的职工培训;
二是组织班员学习了上级下发各类文件和书籍;
三是注重做好班员政治思想工作。
四是班员学习积级性高、氛围浓.
3、安全生产。
为做好安全生产运行,我班坚持了每周的班组安全活动,并组织班员进行安全生产职责、安全管理制度、防洪应急预案、抗震应急预案和安全小常识的学习。
通过了厂、科室的安全考核和验收,观看了炼化公司组织安全巡回展览,观看了厂安全科组织的教育录像和消防培训,通过这些活动的开展,有效地增强了班员的安全生产和自我保护意识,从而消除了麻痹思想,杜绝“三违”现象。
半年未出现安全生产事故。
4、节能工作常抓不懈。
我班节能降耗从小抓起,从点点抓起,都能从节约一点水,节约一度电做起,人走灯灭,并从日常工作抓起,认真学
习节能文件,并能做好笔记,半年没有超出节能指标。
5、班组建设卓有成效。
具有较好执行力和团队精神是我班多年来的优良传统,在班组建设方面我们重点做了以下工作:
一是建立健全班组各项制度和台账,上罐取样有内部的登高作业票,坚持每月一次班务会和民主生活会,坚持每周一次班组安全活动。
二是成立了班委会,班委会由班长、副班长、班组安全员和班组技术员四人组成,每个人分工明确、责任到人。
三是大力推进以6S为主要内容的TnPM管理并制定了定置图,建立了严格的考评标准和考核制度。
我班严格按照6S的要求,合理的摆放各岗位的分析仪器、化验器具,保持现场卫生清洁、仪器整齐。
四是职工培训体现以人不本的理念。
根据科里的总体要求,结合本班实践工作,针对化验人员文化水平参差不齐的情况,对化验员进行有针对性地培训。
按照“干什么学什么,缺什么补什么”,集中培训和一对一培训的原则,给大家创造比较轻松学习氛围。
五是加强民主管理,做好班员的思想政治工作,充分发挥每个班员长处,最大限度调动全班人员的工作积极性,使她们能心往一处想,劲往一处使,达到共同进步目的。
6、积极参加了厂和科室组织的各项活动。
一是成功的办了两次职工园地;
二是积极参加了厂工会五月份组织的趣味运动会和“七.一”歌咏大合唱。
三是积极响应党支部号召,为5﹒12特大地震献爱心活动,每一个班员都能自觉自愿为灾区捐款。
四是积极参加了科室在十月份组织的“岗位大练兵、技能大培训、技术大比武”活动,并在比赛中我班取得了优异的成绩。
7、班组文化建设稳步推进。
我班按照“质检科企业文化领导小组”的总体要求,写出了本班的班风、班训、理念,充分发扬质检科好的作风、好的传统,正在形成自己的文化体系。
三、存在问题:
1、由于人员调动频繁,对班里管理工作增加了一定的难度。
2、管理工作有待进一步加强。
3、人员整体素质有待于提高。
4、创新能力还需努力。
5、每个班员的业务学习和操作技能要进一步加强。
四、下半年的工作计划。
1、继续抓好班组学习,提高全班整体素质。
2、安全工作常抓不懈。
3、注重管理工作,严格要求,严格管理。
4、加强班组建设。
5、搞好全班的团结。
6、做好宣传报道工作,办好职工学习园地。
7、定时开好班务会,加强与班员的双向沟通.
在今后的工作中,我们班将紧密团结在党支部周围,全面落实科学发展观,精诚团结,奋发向上,继往开来,继续发扬我科优良作风,使我们班的工作再上一个新台阶.
篇二:
XX年度班组工作总结
XX年度班组工作总结
转眼间XX年过去了,在过去的一年中我们是充实的,是喜悦的是快乐的。
这都与领导的精确指挥与同事们的不懈努力分不开的。
在全体员工的共同努力下生产指标较建厂初期所定的有着不小的提高,使我单位在未来同行业的竞争中占有不小的优势。
班组是一个企业最基层,最活跃的生产组织,是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,也是企业实现企业安全管理的基础,围绕公司的安全是生产目标年的车间管理工作,让我深深体会到车间生产管理的基本职责就是搞好生产安排服务,适应生产。
作为班组管理人员,最重要的是摆正自己的位置,清楚自己所肩负的职责和应尽的责任。
因此,我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生产安排,班组之间的协调,以及员工之间的沟通和服务工作。
同时,我也体会到班组管理工作的复杂,每天需要面对和处理的方方面面。
正是因为这些原因,为了弥补工作中的不足,我就此总结全年的生产安排情况,汇报如下:
一、安全生产
1、年初生产任务很重,本班组人员加班加点完成了指定的任务,班组人员都体现出了团结和吃苦耐劳的精神,
2、生产任务完成后领导组织了车间员工的安全学习,组织了“反三违”安全知识竞赛和演讲比赛,安全事故演戏,安全事故的紧急预案,
从中让我们深刻的认识安全的重要性和生命的可贵性。
3、公司出现了生产和销售渠道上的困难,经过开会研究,讨论出了新的方案,大家齐心协力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,员工们不怕寒冷的出去摆摊去推销做出的产品,相信我们大家只要有信心,公司一定会好的。
4、其实我们的工作流程以及个人素质,还是相当落后。
他们的主观意志已及团队精神相当落伍,使得在一线带队生产的管理人员背负着相当大的压力。
这就使得我们在今后很长的一段时间里,要真切地面对这个事实。
要结合社会的发展趋势,帮助员工认识自身的社会价值观,以提升他们的主观意志,为公司的发展奉献力量。
5、随着市场对产品的要求越来越高,公司也面临着新的挑战,新的发展方向,对我们班组主管人员也提出了新的,更高的要求。
所以我认为,作为班组管理人员,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识,效率意识,创新意识。
努力做好车间生产安排工作,做一名称职的班组管理人员。
6、9月份以来,天富发生几起人身伤亡事故,集团公司要求所属各单位狠抓安全,大力排查、治理隐患,作为生产班组,在排查、治理隐患中发现的问题,及时改善,避免事故发生。
二、班组培训、管理与建设
为了提高班组建设的全面发展,完成班组各项生产任务,我们班组
严格执行各项规章制度,并制定班组考核规则,从实际出发,落实到每一位班组成员,以调动班组成员的积极性。
随着我们单位对生产岗位的考核制度的开展,班组成员也认识到不完全掌握全厂工艺流程,最终是要被淘汰的。
这种危机感,也促使我们在工作中要更加严格要求自己。
1、班组培训工作
(1)、组织全班组成员参加全厂运规、安规考试,并取得优异的成绩;
(2)、组织全班组成员学习新设备的操作,巩固单台设备的操作;
(3)、定期抽查各个班组成员对设备的熟悉程度和操作方法;
(4)、根据每个班组成员的具体情况,制定关于每个班组成员的学习计划。
2、班组管理工作
班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。
搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。
班组文化是团结和凝聚班组成员的纽带,班组培训是提高班组成员操作水平的方式。
所以必须提倡学习,提高班组全体成员的综合素质,为班组的发展提供更好的平台。
3、班组建设
(1)明确目标计划
按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营指
标结合本班组的实际情况制定班组目标和完成计划的具体措施,制定本班组月、周工作计划并按计划完成,未完成应有说明或分析。
各项指标应全面完成,确保各项指标计划完成记录清楚。
(2)明确岗位职责
细化并建立健全班组岗位责任制,明确工作分工和班组日常管理,确定班组成员的岗位职责、权限和任务。
使班组成员熟知本岗位职责内容,同时保证各岗位每项工作都能找到明确的责任人。
(3)制度建设
严格执行公司、部门的各项规章制度。
并结合班组实际情况立班组日常管理制度,包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。
使班组的各项规章制度、管理标准、工作标准、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
建立绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为基准,避免考核流于形式,以个人意志为主。
(4)班务管理
A、建立人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符。
B、班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。
C、有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等。
三、存在问题及采取措施:
1、班组制度执行力度不够。
2、班组新人员学习进度不够理想。
3、本班组责任区域存在的安全隐患,一定完全消除,避免在今后的工作中发生安全事故。
4、措施:
(1)加强班组制度垂直执行力度,充分发挥班组五大员及骨干作用,各司其职,各尽所能,落实责任制。
(2)加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。
班组培训尽量多角度、多方式。
让学习变得充满生趣。
(3)发现问题及时解决,不做磨洋工。
接任班组主管的职务以来,我受到了许多的委屈,但是也让我感受颇多,受益匪浅。
由衷地感谢公司所有领导的信任,感谢大家对我工作大力的支持。
特别是工作出现差错时给予的谅解和帮助,并且帮助我分析失误的原因,矫正错误。
在今后工作中,我将虚心接受大家批评和监督,不断完善自我,不断进步。
XX班组
XX年11月7日
篇三:
班组XX年度工作总结
在XX年度的生产工作中,我班组严格遵守公司及车间制定的相关管理规定,认真抓好生产管理、安全管理、劳动纪律管理,圆满顺利地完成了XX年度的各项生产任务。
现将我班组一年来的工作情况总结如下:
为了保证生产质量,我班在严格执行《作业指导书》中相关规定的前提下,根据班组实际情况,通过多种方式狠抓质量管理工作。
如充分利用工序考核评分制度及绩效考核规定,在班组内部实现按劳分配、按表现考评、按工作质量评分。
使员工从过去的“要我干好”的思想转变为“我要干好”。
同时,为杜绝不合格产品的产生及生产过程中有违反工艺管理规定的现象出现,我们提出了“工作速度服从工作质量”的质量管理理念。
此外,班组骨干在共同负责生产管理的同时,又有所侧重。
比如质量老师主要负责对员工的工序操作进行监督管理,班长主要负责生产现场的监督管理,副班长主要负责计量管理及其它事务的监督管理。
在班组骨干的共同管理下,在班组员工的积极配合下,在XX年度的生产中我班的班组综合考核成绩在车间名列前矛。
此外,针对我班组新员工多,员工工作效率相对较低的实际情况,我班在开展“传、帮、带”的过程中,对参与“传、帮、带”的老员工视其表现给予相应的奖励,对表现积极,工作进步大的新员工给予一定的鼓励。
此举不仅对“传、帮、带”活动有一定的促进效果,还在班组内形成了“学、赶、超”的激励竞争氛围,对稳定提高班组的产质量也有积极的促进作用。
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