人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习I卷文档格式.docx
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rbù
shě
liá
orà
o
tú
dú
tiá
nshì
hè
fà
tó
ngyá
n
2.(8分)给划线字选择正确的读音
模型________(mú
mó
)
布置________(zhǐ
zhì
)
赞扬________(zhà
n
zà
n)
灯笼________(lōnɡ
lonɡ)
3.(8分)读拼音,写汉字。
zhǎnxīn
xiōngměng
dù
nshí
huì
huà
dò
ngchá
qīngyí
ng
4.(10分)根据“缝”字的解释,完成练习。
缝fé
ng①用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上:
~件衣裳。
②姓。
缝fè
ng①接合的地方:
无~钢管。
②缝隙:
裂~-门~儿。
(1)“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归”中“缝”字的读音是________,意思是________。
(2)“突然,从积满雨滴的云层里,从天地连接的缝隙中,发出了一声巨响。
轰隆隆,这是第一声春雷”中“缝”字的读音是________,意思是________。
5.(3分)写出下面画线词语的近义词。
(1)人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
________
(2)声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。
(3)乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。
6.(6分)组词。
郊________
粉________
惜________
冻________
扮________
校________
芬________
借________
练________
份________
枣________
乎________
沟________
偷________
抖________
刺________
平________
钩________
愉________
科________
7.(6分)按照课文填空。
这些工具的________使一切工作都进行得非常吃力。
所以我差不多费了________的工夫,才把我的小小的________围墙做完。
那些木桩都很重,很不________搬动,我费了很长的________,才在树林里把它们砍好削好。
________把它们搬回来,那就更费________了。
因此有时我差不多要费两天的工夫把一根________砍好,搬回来,第三天才把它打进泥土里面去。
8.(6分)把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。
________春天到了,大地像铺上了一条绿毯了,菜园罩绿油油一片。
________秋天,石榴树结的石榴熟了。
________炎热的夏天到了,下米秆像威武的战上挺立着。
________初夏,成行的向日葵长得可健壮啦。
、
________冬天,菜园变得一片洁白,几片菜叶露出雪面,好像几朵化。
________菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。
________我家菜园里种着许多蔬菜,园子南面还种着一棵石榴树。
9.(5分)按要求写句子。
(1)它背着沉重的货船。
(改为“把”字句和“被”字句)
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(改为陈述句)
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)
(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。
(用修改符号修改病句)
(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;
________,告诉我________。
(仿写句子)
二、现代文阅读(共2题;
共29分)
10.(14分)读片段,完成后面的练习。
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升,三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
(1)“瞻仰”的意思是________。
从这个词中你感受到了什么?
(2)谈谈你对“这五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
”这句话的理解。
(3)课文着重写了开国大典的四个场面,分别是:
宣读公告、升国旗、________、________。
11.(15分)阅读下文,回答问题
九寨沟的水
九寨沟,是世界上罕见的自然风景区,被誉为“人间仙境”“童话世界”。
前几年,它被联合国教科文组织确认为世界自然遗产。
当地人自豪地说:
“桂林山水甲天下,九寨风景胜桂林。
”
九寨沟最美的要数那迷人的水。
九寨沟的水,随路而行,路延伸到哪里,水就流到哪里。
九寨沟的水,汪洋恣肆,山坡上流,草甸子上流,树林子里也流。
九寨沟的水,静如处子,高峡平湖,明镜似的,松柏做伴,雪山相守,庄严圣洁。
九寨沟的水,动如脱兔,一路欢歌,随心翻浪,像一群群活泼快乐的小姑娘。
九寨沟的水,有的清澈见底,好似透明的宝玉,爽得使人心痛;
有的分出五彩颜色,如图如画,引人遐思;
有的流水浅滩,朵朵浪花如珍珠一片,惹人欲伸手以掬;
有的悬崖峭壁,飞流直下,倾情涌泻,无边哈达卷云堆雪,日光明照,激越冲腾,声传沟谷,令人神清气爽,壮怀激烈,欲辨忘言;
也有瀑布细如白练,缕缕如织,横挂百千,垂注万丈,远观如赞美诗篇,近临似人间仙境,直教人如痴如醉。
人说:
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”游过九寨沟的人则说:
“九寨归来不看水。
(1)根据短文内容填空。
________洋恣肆
________如处子
________如脱兔
水平如________
神________气爽
如痴如________
(2)给下列划线的词语换一个意思相近的词。
①九寨沟,是世界上罕见的自然风景区。
②九寨沟的水,如图如画,引入遐思。
③当地人自豪地说:
”________
④直教人如痴如醉。
(3)第3自然段描写了九寨沟水的哪些特点?
(4)你是怎么理解“九寨归来不看水”的?
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
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- 普罗米修斯 统编 四年级 上学 语文 14 同步 练习