国开形成性考核50919《学前教育政策与法规》形考任务14试题及答案Word文档下载推荐.docx
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7、《中华人民共和国教育法》规定了教育的性质、方针和基本原则、教育的基本制度、教师的权利和义务。
29、依《民法通则》对法定责任年龄的规定,不满10周岁的公民不负民事责任。
4、园长是学前教育机构的最高行政负责人。
30、学前教育政策与学前教育法规两者在本质上是不一致的。
1、在教育这个“产品”中,义务教育对全社会具有较大的外部经济性,无疑属于政府职能和财政供给范围。
2、学前教育政策是国家机关按照一定的法定程序,以法的形式和手段固定下来的,具有国家意志的属性,具备较强的稳定性和法律效力。
3、《幼儿园工作规程》是幼儿园自主管理的基本依据。
19、学前教育政策是制定学前教育法规的依据,它指导学前教育法规的制定和实施。
25、教师应尊重幼儿的人格尊严,不能侮辱、歧视幼儿。
25、幼儿园医务人员负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生。
25、教育法制是指整个教育法律、法规体系,它解决“违法必究”的问题。
30、示范性学前教育机构的园长应有三年以上教育工作经历。
22、学前教育法规是教育法规体系的有机组成部分,它侧重调整学前教育活动中产生的法律关系。
28、从法定教育责任划分情况看,我国实行以政府办学为主体,社会各界共同办学的体制。
二、单项选择题
2、()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。
【A】:
学前教育方针
【B】:
学前教育政策
【C】:
学前教育法规
【D】:
学前教育章程
答案:
3、2003年3月发布的《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》,提出学前教育的方针:
“形成以()为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规相结合的发展格局。
根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以()为中心,灵活多样的幼儿园教育形式相结合的幼儿园教育服务网络,为0—6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。
”
公办幼儿园示范性幼儿园
民办幼儿园示范性幼儿园
公办幼儿园社区幼儿园
民办幼儿园公办幼儿园
5、民办幼儿园申请变更为其他民办学校的,审批机关应当自受理之日起()内以书面形式答复。
6个月
2个月
3个月
1个月
6、国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
()主管本行政区域内的教育工作。
各级教育行政部门
县级以上地方各级人民政府教育行政部门
教育行政部门
县级以上地方各级人民政府
8、()是在以往有关法规的基础上形成的,是经国务院批准的第一个学前教育规章。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育纲要》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
9、我国中等及中等以下教育在国务院领导下,由()管理。
地方行政部门
县级以上教育行政部门
地方人民政府
教育部
11、依《民法通则》对法定责任年龄的规定,不满()周岁的公民不负民事责任。
18
10
12
14
13、学前教育法规最上位法是宪法,然后有彩蛋,还有地方性教育法规、教育规章等。
教育法律
教育行政法规
15、“政策法规”统而言之,指()制定的行动准则。
党和国家
国家
政府
党
17、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调()。
培养前阅读和前书写技能
让幼儿学会“学习阅读”
让幼儿熟记词汇
激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣
18、我国学前教育政策体系基本成型时期是()。
改革开放初至今
鸦片战争前
新中国成立初至“文革”前
新中国成立前
20、具体来说,学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、彩蛋、促进学前教育发展的手段、措施等。
发展理念
发展策略
发展目标
发展趋势
23、我国中央政府下发的两个重要的对学前教育影响很大的政策法规性文件是:
2010年7月29日发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和国务院2010年11月21日发布的()。
《关于基础教育改革与发展的决定》
《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》
《关于当前发展学前教育的若干意见》
《中国教育改革和发展纲要》
24、()集中地反映党和国家学前教育的意志和主张,规定学前教育各项工作的行为准则,是()的定型化和规范化。
学前教育法规、学前教育政策
学前教育法规、学前教育方针
学前教育政策、学前教育法规
学前教育方针、学前教育政策
25、1922年公布的(),又称(),确立了中国近现代最为稳定的学制系统。
就学前教育来而言,此学制在学制上确定了幼稚园教育的独立地位。
《学校系统改革案》壬戌学制
《学校系统改革案》癸卯学制
《奏定学堂章程》壬戌学制
《奏定学堂章程癸卯学制
5、“教”即幼儿园的教育教学,就是按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行()的教育。
培养情感
个性品质
全面发展
生活习惯
15、学前教育政策与学前教育法规的区别是:
制定者不同、约束力不同、表现形式不同、()、稳定程度不同、调整范围不同。
执行程序不同
执行方式不同
保障手段不同
实施途径不同
24、我国学前教育政策的制定开始走向法制化的时期是()。
26、由于社会局势的急剧变化,老解放区学前教育政策政策缺乏一致性和()。
教育性
启蒙性
全面性
系统性
27、所谓政府的公共服务职能,其根本目标就是(),政府职能以提供公共服务为主;
而且应只限于这一范围。
完善社会管理
保障和改善民生
满足公众的利益需求
推进社会体制改革
12、我国幼儿园实行的是()制度。
登记注册
审核
登记备案
审批
24、教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向,是()的总概括。
教育策略
教育方路
教育基本政策
16、学前教育机构的教育工作应以()为基本活动,寓教育于各项活动之中。
教学
游戏
娱乐
保教
三、多项选择题
12、当前政府要建立监督与评估机制,保证学前教育质量,应注意:
()。
切实提高学前教育师资水平与工资待遇
关注弱势儿童群体,促进教育公平
发挥专业性组织的指导作用与功能
发挥政府的主导功能
发挥政府的主导功能;
21、以下哪些观点是错误的()。
幼儿园应该开设各种兴趣班,培养幼儿的特长
“保”主要是要保护幼儿身体健康
幼儿园要注重家园联系,向家长多宣传科学的幼儿教育思想,形成家园一致的教育氛围
幼儿教育应以学习知识为主
幼儿教育应以学习知识为主;
“保”主要是要保护幼儿身体健康;
26、学前教育法规通常具备以下特征彩蛋。
目的性
稳定性
强制性
规范性
强制性;
规范性;
6、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》主要有以下几个部分:
规范学前教育管理
学前教育的资源建设
加强组织领导
学前教育的重要地位和发展原则
学前教育的重要地位和发展原则;
学前教育的资源建设;
规范学前教育管理;
7、必须充分发挥中央政府的宏观调控职能,特别是中央政府的规划、()等宏观职能的发挥尤为关键。
组织
协调
领导
管理
组织;
领导;
管理;
21、广义的学前教育法规的概念,包括一切有关学前教育的()。
行政法规
地方性规章
地方性法规
部门规章
行政法规;
部门规章;
11、学前教育机构与教育行政机关的法律关系特征有()。
平等性
法定性
公职性
主体的恒定性与隶属性
主体的恒定性与隶属性;
16、政府教育职责的主要特点是:
彩蛋。
执行性
适应性
层次性
法定性;
执行性;
适应性;
24、当前政府的学前教育职责,必须充分发挥中央政府的宏观调控职能,特别是中央政府的规划、()等宏观职能的发挥尤为关键。
【C
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