中考语文阅读训练6word文档Word下载.docx
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这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
阅读下面一首宋词,回答有关问题。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;
第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;
第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
玉楼春[宋祁]
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
东城渐觉风光好,毂皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
阅读训练
①“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句,而其中的“闹”用得尤为精妙,为什么?
②下阕即景抒情,“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”运用什么修辞手法?
表达作者怎样的思想感情?
参考答案:
①用一“闹”字,夸张地描绘出红杏花盛开怒放,绚丽鲜艳,热烈如火,唤起人们的无限联想,将生机蓬勃的烂漫春光描绘得淋漓尽致。
(意思对即可)②拟人手法。
作者把斜阳当做朋友,举酒相劝,希望斜阳在杏花丛中多加逗留,表达了惜春(惜时)的感情。
(意思对即可)
周二文言阅读
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;
自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
1.解释下列句子中加着重号的词。
(1)出淤泥而不染而:
(2)经纶世务者,窥谷忘反反:
(3)横柯上蔽,在昼犹昏蔽:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
译文:
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
3.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
答:
4.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。
5.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:
白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。
围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。
参考答案
1
(1)却(可是,但是)
(2)通(同)“返”,返回(3)遮蔽(遮住,遮掩)2、
(1)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多。
(2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣),猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。
3、爱菊代表的人生态度是陷居避世;
爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;
爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄4、清澈(水清,清);
湍急(流急、急)。
5、环境可以改变人;
人可以不受环境的影响
周三记叙文阅读
扣子
儿子很忙,已经很长时间没回家了。
这次回家也没待上半天。
吃过午饭,外面就有了喇叭声,单位车来了。
时令已是深冬。
儿子出门的时候不禁打了个冷战,忽然记起要给母亲一点钱买件新棉衣。
母亲没有接钱,她说儿子能回来一趟就抵得上几百几千。
说着,说着,母亲忽然说,扣子!
扣子?
儿子瞧瞧母亲身上,没有见什么,再低下头看自己,才看见西装胸前的纽扣掉了一粒。
母亲眼花了,怎么就一下看清了儿子胸前掉了纽扣?
儿子想不明白。
你坐下。
母亲搬过一条凳子,塞到儿子身后。
儿子没坐,要脱下西装。
母亲制止了他:
脱了会凉了身子,就穿在身上娘给你钉。
母亲便去屋里寻了针线和纽扣。
穿针的时候,母亲的手颤抖着,一根白色的棉线老是穿不进针孔。
儿子便接了线,穿好,再交给母亲,说,娘,快点,有车等呢!
母亲有了几分歉意,老了,不中用了!
“七十三,八十四,阎王不请自己去。
母亲给你钉不了几回扣子了。
”
站着的儿子终于坐下了。
母亲仍站着,或者,准确地说,母亲弯了腰,给坐着的儿子钉胸前的纽扣。
儿子的心忽然就像有温开水浸过——几十年了,他是第一次这样近距离看母亲。
原来,母亲的耳朵终生没有带过耳环,脸侧有了密密的黑斑,头发枯而花白,呼吸也显微弱。
看着看着,不知咋的,儿子眼圈红了,温热的眼泪落到了母亲的后颈。
母亲的脖子一缩,问,儿子,咋了?
没什么,娘,儿子的心里发热。
儿子心里想说,但没有开口。
喇叭声再次响起的时候,儿子对司机说,你走吧,今天我不走了。
(选自《读者》)
1、这篇小说写了一个什么故事?
请简要概括。
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2、“母亲眼花了,怎么就一下看清了儿子胸前掉了钮扣”?
对此“儿子不明白”。
作为读者,你知道这是怎么回事吗?
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3、分析倒数第二段中的画线句,说说为什么“儿子心里想说”却“没开口”?
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4、同母亲的细心相比,儿子对母亲却显得有些粗心大意,关照不够,这从文中的两个细节中可以看出来。
请指出这两个细节。
5、开始“儿子”急着要走,后来却决定“不走了”,是什么让他作出这样的决定?
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6、这篇小说为什么以“扣子”为题?
谈谈你的理解。
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7、这篇小说可以说是对一首唐诗的最好诠释,请写出这首诗的诗题及作者。
诗题:
《____________________》作者:
_________________________
1、儿子急着要走,母亲发现儿子扣子掉了,并给儿子钉扣子,终于感动了儿子,使儿子留了下来。
(写“母亲为远行的儿子钉扣子的故事”也可得分)。
2、母亲眼花了,但母亲的爱子之心是明亮的。
(或:
儿子总在母亲心中,对儿子关心备至,体察入微)3、对儿子而言,此时最好的表达不是语言,而是行动。
4、①儿子出门时感到冷了才想起给母亲一点钱买件棉衣;
②母亲给儿子钉扣子时,儿子第一次近距离看母亲,才发现母亲非常苍老了。
5、是无私、真挚的母爱感动了他,他终于明白了怎样做才是对老人真正的孝敬。
6、“扣子”既点明了故事的线索,又代表了母子的情结。
(意思对即可)7、《游子吟》;
孟郊。
周四说明文阅读
美国到底强大在哪里?
刚到美国的朋友都会感到,美国与自己的想象差距十万八千里。
就像一个网友所写的那样,美国有什么独特的地方,简直就是一个偌大的农村。
除了纽约、洛杉矶、芝加哥等大城市之外,其余的地方完完全全是一幅农村景象,既看不到工业区一栋栋的高大烟囱,也见不到北京、上海、香港一排排鳞次栉比的大楼,街道上也看不到太多的行人,有时候还被突然从旁边窜出来的松鼠、甚至麋鹿吓一跳。
所以那个刚到美国的学生就感叹,自己花了那么多的时间考托福、GRE,结果到了美国才发现,自己完全上当了。
在美国,你看不到太多的工厂,就连到了工业城市芝加哥旁边的密歇根湖,也会发现,那个湖水的纯净简直可以和九寨沟的水媲美。
到商店看看,服装、日用品、球拍、网球、学习用品、小型家电、冰箱、洗衣机、电视、打印机等大部分都是中国造的,而食用的水果、蔬菜等则大多来自南美洲。
跟这些东西的数量比起来,真正美国产的东西其实并不多。
但比比就可发现,这些东西多半是技术含量高的,有专利的,在世界市场上占据着较大优势的工业和科技产品,比如电报电话业务,飞机制造、航天、汽车制造,太阳能、药品、高级材料、电子工程产品、信息系统、网络科技、海洋生物产品,等等。
从利润率来看,中国、南美洲来的那些产品,可能只有2%~5%的利润。
而美国那些拥有专利的高科技产品的利润率则高达10%~30%以上。
从市场看,中国、南美来的产品所占的市场份额较高,但价格却比较低廉,也常常遭到所谓的反倾销起诉,而美国产品在国际市场上的占有率则比较隐性,因为很多的科技产品看上去是中国、南美造的,但是其核心部件、关键部件却是美国造的。
比如有名的双核电脑芯片,一家是Intel造的,一家是AMD造的,都是美国的高科技公司。
这些产品在市场上已经构成了一种技术垄断,但
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