教师暑期学习心得15篇Word文档下载推荐.docx
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爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准那么,是教师职业道德的根底和前提。
尤其在市场经济条件下,在教育大开展的今日,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬;
红烛精神,甘做;
人梯,安于;
粉笔生涯,以;
捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。
相反,如果教师不热爱自我的事业,;
身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平上下的主要标志。
每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。
它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而鼓舞他们对学习的兴趣和爱好。
了解学生和关怀
学生,是热爱学生的起点。
教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关怀
学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关怀
学生,保护学生,因势利导地进行有针对性的教育。
热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有*思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。
在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和气
平等地对待学生,绝不能为了树立自我的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。
当学生提高时,教师不要吝惜自我的赞美之辞;
当学生犯错或退步时,教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。
多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作那么,为人师表
在教学实践活动中,教师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。
无数经验证明,身教重于言教,;
不能正其身,如正人何;
其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。
这说明但凡教师要求学生做到的,自我必须先做到,给学生树立好典范;
但凡要求学生不做的事情,自我本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。
教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。
老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作那么,为人师表的具体表达。
如果教师缺乏坚决正确的政治方向,没有远大的梦想,其教育必定失败。
教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自我必须勤奋好学,广学博览,精益求精。
教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自我的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速开展,人类正在进入信息社会。
在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和开展的重要手段。
教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育开展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
;
严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;
善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;
善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的根本生存方式,那种;
一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只经过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。
仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的本领,才会使自我重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。
时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和开展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持;
五育并举,德育为首的原那么,教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的开展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想那么会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。
课程走向综合化是根底教育改革的大方向。
我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。
无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。
随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服;
一支粉笔教下去,一本教案讲过来的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学效劳。
知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积存
供给了更多的时机。
我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。
要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的措施
!
一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储藏,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同开展。
随着时代的提高,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。
经过学习不断猎取新知识,增长自身的才能,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自我心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自我,书写出灿烂完美的未来。
教师暑期学习心得〔二〕:
为期一周的培训,是一次难忘的充电时机,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。
每一天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感动了我的心,使我的思想重新焕发了活力,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
教师代表着;
学生的教师,也代表着;
学生的学生。
作为教师,师德是必备的
在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,;
师者,传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;
同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是治理
者,教师要有较强的组织领导、治理
协调本领,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。
第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和开展需要。
第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。
最终,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
作为教师,不仅仅具有必须的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
经过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。
尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自我是一种鼓舞。
鼓舞我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;
鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角;
鼓舞我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;
鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪慧和才智,争取在教学中获得更大的开展。
这些鼓舞,使我对未来的工作充满了信心和动力。
经过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地开展,不断去思索适合自我学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以表达。
经过本次培训,使我对终身学习,提高自身本领有了新的理解。
.终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;
处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升,在积存
经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的教师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。
让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自我的行为,做一名真正合格的教师。
教师暑期学习心得〔三〕:
冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。
辛劳伴着收获,感想颇多。
首先听取了县教研环节的精心设计,3.突破教学重点与难点的有机结合,4.师生互动平台的构筑,5.教学手段的选择,6.达标练习的设计与落实,7.准确的预言表的本领,8.恰当的肢体语言,9.对学生鼓舞性评价,10.合理的板书设计。
经过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的职责,首先作为教师应当具备根本的教师素质,从品德、`学识、`本领`等方面来不断的提高自我,其次集中的体此刻思想道德科学文化专业和身心素质等方面。
从内心感谢王主任的精彩讲座,也感谢学校
为我们供给了一个学习交流的平台,给我们供给了一个很好的学习时机。
[由整理]
之后是穆主任传达关于?
20xx年上半年工作总结?
与安排?
20xx年下半年工作任务?
继续抓好学生行为习惯、学习习惯的养成,扎实办好网络教研,以及开展月初测评,随时做好推门听课、随机视导的准备,全面做好11月份县教委组织的视导工作,开展各科作业备课展评工作。
作为教师,我对教师的职业幸福感有了更新的认识,因为我们每一天应对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每一天都在变化,都在成长。
和他们在一齐,只要我们用心,我们就会发现他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一齐成长,我们就会感到自我永远年轻,我为我所从事的职业而骄傲而自豪,我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。
经过对教师素质的学习使自我更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,所以,做为教师应懂得;
教育的原那么是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权理解教育,正像他们有权犯错误一样。
所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的礼貌成果,内化为自我的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
其次,经过学习,我更加意识到自我才疏学浅。
以前我们每一天都在忙于备课上课,但往往是凭借自我的经验,不愿或不想去改变自我,不愿或不想去采纳新的教学方法和新的教学手段,致使自我教学理念落后,教法陈旧,所以我应当改变自我的习惯,利用学校创设的学习平台,转变教学理念
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