国家医师资格考试实践技能考试考官培训ppt(共31页)PPT文档格式.ppt
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2.2.考生抽取题组号(考生抽取题组号(每人一号每人一号);
);
3.3.考务人员将题组号填入考生评分册首页;
考务人员将题组号填入考生评分册首页;
4.4.考务人员宣读考务人员宣读考生须知考生须知和重申和重申考场纪律;
考场纪律;
5.5.告知考生考试中的告知考生考试中的注意事项注意事项;
6.6.由由引导员引导员带领考生进入各考站。
带领考生进入各考站。
考试实施细则
(二)考试实施细则
(二)7.考试过程中保证考生考试过程中保证考生单向流动单向流动,避免交叉避免交叉。
8.8.考生若未完成考试,可以在原地等候;
考务人员考生若未完成考试,可以在原地等候;
考务人员注意维护考试纪律,严禁考生交谈。
注意维护考试纪律,严禁考生交谈。
9.9.考生评分册应装入专用袋由引导员考生评分册应装入专用袋由引导员专人传专人传递递,不要交给考生自己、考官或其他人员传递。
不要交给考生自己、考官或其他人员传递。
10.10.考官根据考生题组号和考官根据考生题组号和抽题表抽题表提取本站考试提取本站考试试题,提供考生考试。
试题,提供考生考试。
11.11.执考协助人员帮助准备每场考试器材。
执考协助人员帮助准备每场考试器材。
五、实践技能考试流程五、实践技能考试流程考生考生候考站候考站(填写考生评分册、(填写考生评分册、抽取题组号抽取题组号)引导员引导员第一考站(病史采集和病例分析第一考站(病史采集和病例分析笔试)笔试)第二考站(体检和技能操作第二考站(体检和技能操作操作和口试)操作和口试)第三考站(多媒体考站第三考站(多媒体考站计算机作答)计算机作答)出站(出站(单向流动,不能同一出口单向流动,不能同一出口)
(一)第一考站
(一)第一考站考试考试时间:
时间:
2626分钟分钟考试分值:
考试分值:
3737分分考试内容:
病史采集、病例分析考试内容:
病史采集、病例分析考试方式:
集中考试考试方式:
集中考试考场设置:
参照综合笔试考场设置考场设置:
参照综合笔试考场设置统一发卷、统一答题、统一改卷统一发卷、统一答题、统一改卷
(二)第二考站
(二)第二考站考试时间:
考试时间:
2424分钟分钟考试分值:
4040分分考试内容:
体格检查、基本操作技能考试内容:
体格检查、基本操作技能考试方式:
采用医学教学模拟人、标准体检者、考试方式:
采用医学教学模拟人、标准体检者、或考生相互进行操作。
或考生相互进行操作。
考官提问(相关问题),考生作答考官提问(相关问题),考生作答(三)第三考站(三)第三考站考试时间:
1515分钟分钟分值:
分值:
2323分分考试方式:
考试方式:
考生在计算机上作答考生在计算机上作答考试内容:
心肺听诊考试内容:
心肺听诊影像影像(X(X线、线、CT)CT)心电图心电图医德医风医德医风六、实践技能考试大纲变化
(一)六、实践技能考试大纲变化
(一)1.申请医师资格者不仅要具有较高的医学专业知识和能力,还要具有必要的人文素养。
2.强调职业素质考核,将其放在首位。
3.职业素质包括医德医风、沟通能力、人文关怀。
4.重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力;
实践技能考试大纲变化
(二)实践技能考试大纲变化
(二)5.将执业医师和助理医师必须掌握的临床各种常见症状,各种常见病、多发病纳入考试大纲;
6.执业医师实践技能考试大纲首次增加了CT和腹部B超的考核内容;
7.病史采集:
增加了尿频、尿急与尿痛实践技能考试大纲变化(三)实践技能考试大纲变化(三)8.病例分析:
病种由29个增加到51个,强调对常见病、多发病诊治思路的考核。
9.助理医师病例分析:
由22个增加到36个。
10.体格检查:
增加了生命征、一般状况、脊柱四肢肛门的检查,充分体现了对基本功的重视。
实践技能考试大纲变化(四)实践技能考试大纲变化(四)11.基本操作:
由20个增加到24个,增加了三腔二囊管止血法、动静脉穿刺术、手术基本操作(切开、止血、缝合、打结与拆线)、清创术和四肢骨折现场急救外固定技术。
12.根据执业医师的基本要求,辅助检查中心电图、普通X线影像诊断、实验室检查三部分也增加了少量内容。
七、实践技能考试变化七、实践技能考试变化(一一)1.实践技能考试完全按大纲要求,不超纲;
2.三站考试形式不变,考试内容增加,考试时间适当延长;
3.考试时间:
由原来60分钟延长至65分钟。
4.病例分析考试时间和试题分值调整。
考试时间由原11分钟延长为15分钟,分值权重由20分调整为22分。
实践技能考试变化实践技能考试变化(二二)5.新增加的B超部分,不单独进行考核,在病例分析中以辅助检查的形式考核,与实际工作结合更紧。
6.2009年,执业医师和执业助理医师分别为两套试题和评分标准。
7.体格检查和基本操作技能是作为一名合格医生必须具有的基本能力,其分值权重增加,由18分提高到20分。
实践技能考试变化实践技能考试变化(三三)8.体格检查考试时间由原10分钟延长为13分钟。
9.第二考站增加了医师职业素质的考查10.体格检查重点考核考生查体的规范性,在试题设计中,题干简洁明了,直接告知考生体检内容。
11.基本操作技能考核中,对违反无菌操作原则的,给予扣分。
实践技能考试变化实践技能考试变化(四四)12.第二考站增加试题卡,发给考生自已阅读,改变由考官宣读试题的方式。
13.第三考站多媒体考试时间由18分钟减至15分钟,分值由27分减为23分。
14.心肺听诊试题由3道减为2道。
15.执业医师增加CT片考察项目。
考站考站考试项目考试项目考试时间考试时间(分钟分钟)分值(分)分值(分)考试方法考试方法第第一一考考站站病史采集病史采集1111262615153737笔试笔试病例分析病例分析15152222第第二二考考站站体格检查体格检查1313242420204040操作考试操作考试基本操作技能基本操作技能11112020第第三三考考站站心肺听诊心肺听诊试题试题111515442323多媒体多媒体考试考试试题试题2244影像(影像(XX、CTCT)试题试题1122试题试题2233试题试题3333心电图心电图试题试题1133试题试题2244合合计计6565100100实践技能考试变化实践技能考试变化(五五)八、实践技能考试注意事项八、实践技能考试注意事项(一一)11考试过程中,保证考生考试过程中,保证考生单向流动,避免交叉单向流动,避免交叉,考生在换站的时候必须由考生在换站的时候必须由引导员引导员带领。
带领。
22第一考站考试结束后,考生由引导员分批带领第一考站考试结束后,考生由引导员分批带领进入下一考站;
考生在等候时,工作人员应注进入下一考站;
考生在等候时,工作人员应注意维护考试纪律,意维护考试纪律,严禁考生交谈严禁考生交谈。
.考生评分册应装入专用袋中由考生评分册应装入专用袋中由引导员专人引导员专人传递,传递,不要交给考生、考官或其他人员传递。
不要交给考生、考官或其他人员传递。
实践技能考试注意事项实践技能考试注意事项(二二)4.4.题组号为题组号为11150150,若考试基地考生人数过多,考试,若考试基地考生人数过多,考试时间较长,可以采取时间较长,可以采取1515个考试日分别发放不同题组个考试日分别发放不同题组号的做法,控制试题的曝光率。
号的做法,控制试题的曝光率。
5.5.每名考生每名考生只需抽取一个题组号只需抽取一个题组号,三个考站的题组号,三个考站的题组号相同(第二、三考站不再抽取题组号)。
相同(第二、三考站不再抽取题组号)。
6.6.每名考生根据所抽题组号对应的试题进行考试。
每名考生根据所抽题组号对应的试题进行考试。
任任何人无权擅自更改考试形式及考题何人无权擅自更改考试形式及考题。
若违反,一经。
若违反,一经查出,按违反考试纪律处理。
查出,按违反考试纪律处理。
实践技能考试注意事项实践技能考试注意事项(三三)7.7.各考组之间应保持一定距离,以互不干扰为宜。
各考组之间应保持一定距离,以互不干扰为宜。
8.8.多媒体考试软件仍然使用软件狗加密,使用方法同多媒体考试软件仍然使用软件狗加密,使用方法同往年。
往年。
9.9.多媒体考试时,工作人员在考前应将声音调整到最多媒体考试时,工作人员在考前应将声音调整到最佳状态。
考生在作答心肺听诊试题时,应注意提醒佳状态。
考生在作答心肺听诊试题时,应注意提醒考生可以反复点击鼠标,重复听取心肺音。
考生可以反复点击鼠标,重复听取心肺音。
10.10.考试基地考试基地不得擅自复印考试资料不得擅自复印考试资料(包括考生评分册、(包括考生评分册、抽题表、题卡、评分标准、答题纸等)。
抽题表、题卡、评分标准、答题纸等)。
九、考官评分的公平、公正性九、考官评分的公平、公正性1.1.考前应充分了解考试大纲,熟悉体格检查的内考前应充分了解考试大纲,熟悉体格检查的内容和基本操作的重要步骤。
容和基本操作的重要步骤。
2.2.尽快熟悉评分标准,对采分点做到胸有成竹。
尽快熟悉评分标准,对采分点做到胸有成竹。
开考后的第开考后的第1122天可适当减少考生人数放缓考天可适当减少考生人数放缓考试进程,让考官有时间充分熟悉评分标准。
试进程,让考官有时间充分熟悉评分标准。
考官评分的公平、公正性
(二)3.3.考官应相对固定,保证评分的一致性。
考官应相对固定,保证评分的一致性。
4.4.严格按照评分标准评分。
应始终保证评分的严格按照评分标准评分。
应始终保证评分的一致性,避免评分的随意性。
一致性,避免评分的随意性。
5.5.考官如对评分标准有疑问,先按照评分标准考官如对评分标准有疑问,先按照评分标准进行评分,把问题记录下来,统一由考区向进行评分,把问题记录下来,统一由考区向中心汇报。
中心汇报。
不能擅自变更评分标准不能擅自变更评分标准。
考官评分的公平、公正性(三)6.6.主考官和考官在评分时是平等的,每位考主考官和考官在评分时是平等的,每位考官都要发表意见,如有分歧,由主考官仲裁。
官都要发表意见,如有分歧,由主考官仲裁。
7.7.对考试时间的掌握要公正、均等,不能随意缩减或对考试时间的掌握要公正、均等,不能随意缩减或延长考试时间。
延长考试时间。
8.8.考官在提问时应规范,应完全按照试题中设置的问考官在提问时应规范,应完全按照试题中设置的问题进行提问,题进行提问,不应有提示性提问不应有提示性提问,也不得随意,也不得随意追加追加提问提问。
考官评分的公平、公正性(四)99考生回
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