精选名校新人教版八年级语文上册第六单元第23课周亚夫军细柳拓展阅读+五套期末模拟文档格式.docx
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2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)不学,墙面,莅事惟烦。
(2)却思少小时行事,大觉非也。
3.唐太宗认为不读书的后果是什么?
请用原文回答。
参考答案:
1.
(1)早先
(2)亲自(3)空闲(4)近
2.
(1)不学习,就犹如面对墙站着,眼前只是一片空白,处理事情只会感到麻烦。
(2)回想我年轻时所做的事情,感到很多做错了。
3.莅事惟烦。
附参考译文:
唐太宗对房玄龄说:
“做人很应该学习与求问。
我过去因为许多敌人没有平定,东征西讨,亲自参与军事,没有空暇读书。
近来天下太平,我人在殿堂,不能亲自拿着书卷,(就)命令别人读给我听。
做国君、做臣子、做父亲、做子女的道理,政令教化的道理,都在书中。
古人说:
‘不学习,就犹如面对墙站着,眼前只是一片空白,处理事情只会感到麻烦。
’这不只是说说。
回想我年轻时所做的事情,感到很多做错了。
每个人都有自己的处事原则,比如周亚夫的治军严明、忠于职守。
阅读左面的文章,看看杨震是以怎样的态度面对王密的重金酬谢,从中可以看出杨震具有怎样的人品。
杨震传
杨震字伯起,弘农华阴人也……震少好学,明经博览,无不穷究。
诸儒为之语曰:
“关西孔子杨伯起。
”大将军邓骘(zhì
)闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震曰:
“故人知君,君不知故人,何也?
”密曰:
“暮夜无知者。
”震曰:
“天知,神知,我知,子知。
何谓无知!
”密愧而出。
后转涿郡太守。
性公廉,不受私谒。
子孙常蔬食,步行。
故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:
“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
——节选自《后汉书》
面对王密的重金酬谢,杨震以“天知,神知,我知,子知。
何谓无知”而坦然拒绝。
这说明杨震是一个廉洁奉公的人。
杨震,字伯起,是弘农华阴人……杨震从小就好学,明习经学,博览群书,对学问没有不深究到底的。
众儒生说:
“杨伯起就是关西的孔子啊。
”大将军邓骘听说杨震贤明,就派人征召他,推举他为秀才,多次升迁,官至荆州刺史、东莱太守。
在他赴郡的途中,路经昌邑,他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令,拜见(杨震),到了夜里,王密怀揣十斤金子来送给杨震。
杨震说:
“我了解你,你不了解我,为什么呢?
”王密说:
“深夜里没有人知道。
”杨震说:
“上天知道,神明知道,我知道,你知道。
怎么能说没有人知道呢!
”王密(拿着金子)羞愧地出去了。
后来,杨震调到涿郡任太守。
他本性公正廉洁,不肯接受私下的拜见。
他的子孙常吃蔬菜,步行出门。
他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙置办一些产业,杨震不答应,说:
“让后代被称作清官的子孙,把这个馈赠给他们,不也是很优厚吗?
张释之执法
其后,拜释之为廷尉。
顷之,上行出中渭桥①,有一人从桥下走出,乘舆马惊。
于是使骑捕,属之廷尉②。
释之治问。
曰:
“县人来③,闻跸④,匿桥下。
久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。
”廷尉奏当⑤:
“一人犯跸,当罚金⑥。
”文帝怒曰:
“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?
而廷尉乃当之罚金!
”释之曰:
“法者天子所与天下公共也。
今法如此而更重之,是法不信于民也。
且方其时,上使立诛之则已。
今既下廷尉。
廷尉,天下之平也,一倾,而天下用法皆为轻重,民安所错其手足?
唯陛下察之。
”良久上曰:
“廷尉当是也。
”
——选自《史记》
【注释】①中渭桥:
在长安之北。
②属之廷尉:
交给廷尉处置。
③县人:
指皇帝;
也有说是远县的人。
④跸(bì
):
古时帝王出行时,开路清道,禁止他人通行。
⑤当:
判处。
⑥当罚金:
汉代令,“跸先至而犯者,罚金四两。
【且读且思】
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)于是使骑捕,属之廷尉
(2)匿桥下
(3)唯陛下察之
2.请用现代汉语翻译文中的画线句。
3.请在原文中找出一句与“法律面前人人平等”意思相近的话,并说说你对这句话的理解。
4.读了这则短文,你认为张释之是一个怎样的人?
1.
(1)交给
(2)藏(3)希望
2.如今,依照法律应当是这样判定的,而要再加重处罚,这样法律就不会取得老百姓的信任。
3.法者天子所与天下公共也。
意思是,法律是皇帝和天下人所共有的,也就是说任何人都应该遵章守法。
4.张释之是一个坚守法度、不逢迎皇上的人。
后来,任命张释之做了廷尉。
不久,皇上出行,经过中渭桥,有一个人从桥下面跑出来,使皇上的御马受到了惊吓。
于是(皇上)命令骑兵捉拿(那人),交给廷尉治罪。
张释之审问,那人说:
“皇帝来到这里,开路清道,(我)就藏在桥下面了。
过了很久,我以为皇上已经过去了,就出来,看到皇上的马车和仪仗队,立刻就跑了。
”廷尉上奏应判的罪刑:
“一个犯了冲撞皇帝出行车队的罪,应该处以罚金。
”文帝发怒说:
“这个人惊吓了我的马,好在我的马性情柔和,换成是其他的马,不是把我摔伤了吗?
可是廷尉却只判处罚金!
”张释之说:
“法律是皇帝和天下人一同遵守的。
如今,依照法律应当是这样判定的,而要再加重处罚,这样法律就不会取得老百姓的信任。
况且在当时,如果皇上立刻诛杀了他也就罢了。
如今已经交给廷尉处理了,廷尉是天下公平之所在,一旦有倾斜,那么天下人在使用法律时都会任意取轻或取重,(那么)人民把自己的手脚放在哪里好呢?
希望陛下明察此事。
”过了很久,皇上说:
“廷尉处理得对啊。
八年级语文第一学期期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(29分)
1.课文内容默写(10分)
①晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)
②,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
③黑云压城城欲摧,。
(李贺《雁门太守行》)
④,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
⑤树树皆秋色,。
(王绩《野望》)
⑥几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
⑦,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
⑧,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
⑨杜甫的《春望》中,诗人借花鸟抒发感时伤世之情的句子是:
,
。
2.给加点字注音或根据拼音写汉字(3分)
①狼jí
②jié
责③嶙峋
3.解释加点字意思(3分)
①贫贱不能移()②虽乘奔御风()③入则无法家拂士()
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)()
A.苏州园林那些石雕惟妙惟肖,看到它们的人无不连连赞叹工匠们精绝的手艺。
B.她穿着一件华丽的衣服,画着精致的妆容,在人群之中显得鹤立鸡群。
C.这位女歌手有着天籁般的歌喉,她一开口,声音入木三分,赢得了观众们的掌声。
D.春节伊始,城隍庙老街上人们摩肩接踵,一派热闹的景象。
5.下列句子中没有语病的一项是(2分)()
A.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班没有一个不说他学习不积极。
B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D.清除不健康信息,营造健康文明的络文化环境已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
6.下列文学、文化常识中不正确的一项是(2分)()
A.王维,字摩诘,唐朝山水田园诗派代表诗人,有“诗佛”之称,与孟浩然并称“王孟”。
B.苏轼,字子瞻,北宋著名文学家,是宋词婉约派的代表,“唐宋八大家”之一。
C.我国古代的成人礼包括冠礼和笄礼,古代男子二十岁行冠礼,女子满十五岁后行笄礼。
D.《苏州园林》作者叶圣陶,原名叶绍钧,现代著名作家,语文教育家,儿童文学作家。
他创作的《稻草人》是我国第一部童话集。
7.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(2分)()
A.《红星照耀中国》是一部文笔优美的报道性作品,用虚实结合的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
B.他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情,是个书生出生的造反者。
他就是周恩来。
C.红军的大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗;
60%到70%的士兵是有文化的;
红军士兵是没有正规薪饷的,但每一个士兵都有权取得一份土地和这块土地上的一些收入。
D.渡大渡河是长征中关系最重大的一个事件。
如果当初红军渡河失败,就可能遭到歼灭。
这种命运,历史上是有先例的。
如石达开因贻误军机,他率领的十万大军被包围,最后导致全军覆没。
8.阅读下面的文字,回答问题。
(5分)
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。
用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不通的树枝。
它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。
因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。
最坏的罪犯,要算蚂蚁了。
我曾见过它们有的咬紧蝉的腿尖,有的拖住它的翅膀,有的爬上它的后背,甚至有一次一群凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。
这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。
于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。
——节选自《蝉和蚁》(有删改)
(1)上面的文段选自被誉为“昆虫的史诗”的《》,作者是法国的。
(2分)
(2)请结合文段画线语句,说说为什么这本书既是科普著作,又是文学经典?
(3分)
二、阅读与赏析(31分)
(一)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①(4分)
李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花②。
注:
①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
②落梅花:
古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意写成“落梅花”。
9.第二句中的“望”字包含了诗人的哪些情感?
10.三、四两句运用了哪种表现手法?
有什么作用?
(二)(12分)
太祖迎天子都许①,遗攸书曰:
“方今天下大乱,智士劳心之时也,而顾观变蜀汉,不已久乎!
”于是征攸为汝南太守,入为尚书。
太祖素闻攸名,与语大悦,谓荀彧、钟繇曰:
“公达,非常人也,吾得与之计事,天下当何忧哉!
”以为军师。
建安三年,从征张绣。
攸言于太祖曰:
“绣与刘表相恃为强,然绣以游军仰食于表,表不能供也,势必离。
不如缓军以待之,可诱而致也;
若急之,其势必相救。
”太祖不从,遂进军之穰②
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