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夜校毕业生自我评价
第二篇:
夜校大二自我鉴定
第三篇:
夜校自我鉴定
第四篇:
毕业生鉴定表自我鉴定
第五篇:
毕业生自我鉴定和班级鉴定
正文
越来越多的人对知识和学历的追求,夜校显然是一个不错的选择,现在毕业了,分享我的夜校毕业自我鉴定给大家。
xxxx-xxxx年这三年里我一直在×
×
夜校学习和实践,是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现自我鉴定如下:
一、思想认识方面:
本人明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:
师傅领进门,修行靠个人。
老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须要加强实践。
二、专业技能:
三年的夜校学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。
本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活当中。
本人是一个网络公司的技术部干事,主要负责广告图片制作,网页美工和视频剪辑等工作,以前学习的基础知识,让我在工作当中相当顺利,学习得特别快。
一些常用的office软件自然不在话下,photoshop,coreldraw等一些常用的图片制作工具都能非常熟练的运用;
能够熟练的运用dreamweaver中的div和css样式来制作网页。
三、存在的问题:
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。
大部分只能靠平时在工作中领悟、提升。
一些在面授过程中没有接触过的问题,现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同事更加加强实践基础。
我深知未来是计算机网络时代,因此,我在工作之余要不断的地学习,加强自己的专业技能。
在广西电大2年的夜校学习生活已走到了尾巴上,在电大学习的这两年让我从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年,夜校大二自我鉴定。
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,实践与理论相结合,使我收获匪浅,受益终生。
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。
在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;
课后复习巩固。
这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;
回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解,自我鉴定《夜校大二自我鉴定》。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;
虚心向同学和教师请教;
能够严守学院各项纪律和规章制度;
做到尊敬教师和同学。
经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。
二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
在十几年的工作中,在思想上使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。
为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。
在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;
同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
电大学习的二年时光马上就要结束,大学生活是令人终生难忘了,回首往事,经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。
人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基矗同时结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。
待老来回忆时,仍然会会心一笑的。
紧张有序的初中生活即将与我告别,夜校自我鉴定。
在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。
对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;
能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。
有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。
思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
在广西电大2年的夜校学习生活已走到了尾巴上,在电大学习的这两年让我从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,实践与理论相结合,使我收获匪浅,受益终生,自我鉴定《夜校自我鉴定》。
回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习,毕业生鉴定表自我鉴定。
通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。
在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山(转载需注明来源)等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定
我的性格:
亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。
我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能,自我鉴定《毕业生鉴定表自我鉴定》。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。
大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
2.
该同学在校期间遵纪守法;
学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;
担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。
对一般同学:
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;
学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。
对入党了同学:
该同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。
他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;
在大三时他申请加入中国共-产-党,并始终严格按照党员的标准要求自己。
在专业课程的学习上,他能根据本专业的
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