人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习I卷Word下载.docx
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搂________
嚷________
楼________
镶________
3.(6分)(2019五下·
商丘月考)选出括号里使用恰当的词语。
①我开始________(尽情
尽管)地在大学的林荫小道上飞来飞去。
②可是施努策尔连一分钟也不能________(幽静
平静)。
③因为青鸟的鸣声中,________(婉转
委婉)地报着春的消息。
④灯笼在天上微微飘动,不知道为什么,看了使人有一点薄薄的________(冰凉
凄凉)。
4.(6分)(2020四下·
涧西期末)根据“折"
在《现代汉语词典》中的部分解释,完成练习。
折,zhé
①断;
弄断;
骨~②损失:
损兵~将。
③折扣:
打九~④回转;
转变方向:
转~。
⑤折合;
抵换:
~价
折,shé
①断(多用于长条形的东西):
桌子腿撞~了。
②亏损:
~耗。
③姓。
(1)"
枝折花落"
中“折”的读音是________,意思是________。
(2)“爸爸买的股票折了。
”这句话“折”的读音是________,意思是________。
(3)“老师布置的任务,我们要不折不扣地完成。
”这句话中“折"
的读音是________,意思是________。
5.(4分)照样子写拟声词。
(每小题写四个)
①淙淙:
________、________、________、________
②唧哩哩:
③叽叽喳喳:
6.(6分)选择恰当的关联词语,将句子补充完整。
因为……所以……
虽然……但是……
既然……就……
与其……不如……
不但……而且……
①________丁香有淡淡的幽雅的甜香,________在夜色中也能让人分辨出。
②________你来到了这片美丽的大草原,________请你尽情地享受这里的一切吧。
③________我芬芳馥郁,________我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
7.(5分)照样子,写一写。
神气极了
荡来荡去
立刻喊起来
________极了
________来________去
立刻________
8.(6分)(2018·
龙泉驿)请从下面提供的情节中任选一个,按要求完成问题。
①三顾茅庐
②大闹天宫
③(小王子)访问星球
④(在莎莉文老师指导下)学会阅读
序号
出自哪一部著作
作者
写出书中的另一个情节
二、阅读理解(共2题;
共35分)
9.(18分)小阅读
愚公移山
从前,有个九十多岁的老人叫愚公。
他家门前有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山。
人们进进出出,要绕很远很远的路,很不方便。
愚公决心要搬走这两座大山。
儿孙们听了齐声叫好。
他领着一家人挖土搬山。
他们挖的挖,抬的抬,干得非常起劲。
邻居们看见了,也都过来帮忙。
一个才七岁的孩子,也蹦蹦跳跳地跑来了。
智叟看见他们干得又苦又累,就对愚公说:
“两座大山这么高,你又年老体弱,怎么能把它们搬走呢?
”
愚公笑着说:
“我死了以后有我的儿子,儿子死了以后还有孙子!
子子孙孙不停地挖下去,还怕挖不平吗?
天帝知道了愚公移山的事,很感动,就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。
从此,这里的人们出门再也不用绕道了。
(1)仿写词语。
例:
蹦蹦跳跳(AABB式)
(2)这个故事讲的是________(谁)的故事?
(3)读故事,判断正误。
用“正确”“错误”表示。
①愚公门前有两座大山,人们进出很不方便。
②智叟觉得愚公年老体弱,根本移不走大山。
③愚公是个很有毅力的人,最后把两座大山搬走了。
(4)这篇故事是一则寓言故事,这样的故事你还知道哪些呢?
10.(17分)现代文阅读
①很久很久以前,瑶池宫里住着西王母的女儿,名叫瑶姬。
②一天,她离开了仙宫,到东海邀游。
她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难,心里很()。
她决心改变这一切。
她来到巫山上空。
恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪。
危害百姓。
璃姬不禁()。
她变作一条矫健的游龙,在天空中盘旋。
不一会儿,浓云布满天空,扑向蛟龙。
刹那间,惊雷滚滚,地动山摇。
待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,堵住了巫峡,阻塞了长江。
漫出来的江水,淹没了田园和城郭。
发生了这样的事,瑶姬感到十分()。
原想为民除害,结果反而给百姓带来了更大的灾害。
③正当瑶姬苦恼不已的时候。
治水英雄大禹从黄河赶到长江治理洪水。
瑶姬急忙派遣六位神通广大的停臣帮助大禹开山凿石。
他们或用闪电查,或拿巨雷劈,不久就将巫山打开一道豁口,使江水顺流而下。
瑶姬看在眼里,非常()。
④水患虽巴得到治理,瑶姬却并未离去。
她天天站在高崖上凝目远眺,派遣几百只神鸟,叫它们飞翔在峡谷的上空。
让行船跟随神鸟的指引,平安渡过三块。
日复一日,年复一年,瑶姬渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰,静静地中护着一代又一代老百姓。
(1)在文中括号处依次填入词语,最合适的一组是()。
A.难受
大怒
高兴
不安
B.不安
难受
生气
C.不安
生气
高兴
D.难受
不安
(2)根据短文内容填空。
下决心帮助人们→________→________→派造神鸟,让行船平安渡过→化身为一座山峰
(3)找出你认为最神奇的地方,并写出神奇在哪里。
(4)洪水退后,瑶姬并未离去的原因是()。
A.她很任性,要一直看着百姓们
B.她很不安,担心给百姓带来更大的灾害
C.她很高兴,水患终于得到治理
D.她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡
(5)瑶姬给你留下了怎样的印象?
先用一个词描述,再联系短文写出理由。
三、语言表达(共1题;
共15分)
11.(15分)按要求写句子。
①同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
②我打开了体育馆大厅的电灯。
(改为“把”字句)
③几名活泼可爱的同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
(缩写句子)
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
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- 女娲补天 人教部编版 四年级 上学 语文 第四 单元 15 同步 练习