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强化学校教研组的辐射作用,深化教育教学___,为学生的可持续发展做了许多工作,取得了一些成绩。
一、认真抓好学校的常规管理工作
1、一学期来,学校能加强新课程___与研究力度。
以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,___全体教师进一步解读新课程,实践新课程。
摸索、总结行之有效的课程实施模式。
全面试行《义务教育课程设置》方案,继续___校本课程,办出特色。
2、加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的___等方面作出深入的探索,坚持每周业务学习的制度。
3、加强艺体卫管理,做好《学生体质健康测试》工作,培养全面发展的人才。
4、强化质量意识,基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作,学生作业、教师批改等常规性工作好于往年,基础学科的教学质量有明显地进步。
二、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质
1、继续开展“一师一课”活动,集中进行评课,并做好评课记录。
本学期,___全体教师分学科进行业务学习,学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。
用先进的教学观念来指导日常的教学工作。
业务学习做到“五有”:
有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。
2、本学期,我校将继续发挥___备课活动的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制,实现教学资源共享,让教师有更多时间学习理论,钻研教材,实现自我增值。
在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。
3、能认真落实并开展好“四个一”活动。
本学期,认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录”四个环节,全面提高全体教师的课堂教学能力。
4、本学期,学校将继续开展师徒结对子活动(肖子宁—曾碧雅),共同探讨新教材的教法和学法,努力提高驾驭新教材的能力,并取得了一定的成效。
三、强化教育科研,提高课题实验研究的质量
我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。
本学期,我校继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,尽可能多安排教师外出听课,参加各级各类研究会和课题研讨活动,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
面对我校实际,在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下,通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进行交流,全面提高我校教师的整体素质。
四、抓好完善常规工作管理,提高教育教学质量
1、一学期来,学校能加强学籍管理。
规范转学、休(复)学等手续,杜绝辍学;
规范学籍档案、资料的管理。
进一步规范办学行为,以各级文件精神为指导,落实好“外来生”、“三残生”入学工作,不断完善提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。
2、一学期来,学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻了学生的学习负担。
3、学校能加强教学常规管理工作,提高教学实效。
学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。
4、认真抓好毕业班教学工作(由校长、教导亲临第一线)。
一学期来,毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作,利用双休日时间为学生补缺补漏。
教师能做到精讲和精心备课,并选择合理的教学方法,___学生个体差异,注意指导学生学法;
讲评习题能及时解决学生暴露的问题;
答疑能让学生学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案。
5、能加强对各专用室的管理,提高各室和各教学具的使用率。
规范使用电脑室、阅览室等专用教室,对现有的教学具能充分利用,并做好登记。
6、发挥兴趣小组的功效,在特色上求突破。
本学期首先江兴趣班纳入地方课程,每星期三下午第三节开展美术、音乐、体育、英语、腰鼓、前鼓等兴趣班,做到有所创新,有所发展。
体育类活动能围绕增强学生身体素质,培养有体育特长的学生竞,开展课内外的___训练活动,并取得了良好的效果,在参加镇田径运动会上李琦雪取得女子60米第四名,李加仁获得男子垒球第五名,曾建君获得男子跳远第六名。
五、积极推进课程___,努力完善评价办法
1、本学期,我校将继续___校本课程,让校本课程成为形成办出特色的有力依托。
2、能根据自身实际,落实师生成长记录工作,切实做好材料的滚动工作和管理工作。
3、继续实行新课程评价体系,全体班主任能认真做好《泉州市小学生素质发展评估手册》的填写工作。
六、加强学校的德育工作,增强德育的实效性
1、一学期来,学校能认真抓好学生的养成教育。
以新《守则》、新《规范》为基本内容教育学生。
认真落实《中小学礼仪常规》,各班级能以“五有”为突破口,继续实施《小学生在校一日常规》、《日常行为养成教育若干要求》规范学生言行,在校园内营造一个健康向上的人文环境。
2、一学期来,学校加大校风、班风的建设。
在办公经费紧张的情况下,挤出一部分资金在校园内营造良好的德育氛围,发挥环境育人的作用。
各班级有班刊,做到经常更换,有卫生角、有废纸袋,培养学生良好的环保意识,努力搞好校园绿化、美化工作,保持校环境的整洁,优化育人环境,学生的精神面貌有了明显改观。
在晋江市德育常规督导中,检查团给予了“活动开展正常化,记录翔实、资料完整,学校管理很到位”的评价。
3、全体任课老师能寓德育于各学科教学之中。
要把德育工作贯穿于整个教学之中。
各个教学班能通过班队会,早会课和重要节日开展传统道德、___传统、法制、科普、安全、劳技教育,认真上好思品课、班队活动课。
一学期来,学生中没有出现较大的违纪___及安全事故。
在市安全生产主体责任级别三年行动工作大检查中,教育局执法科长的评价是“安全工作很重视,活动很实在,常规化,资料很完整,管理很好”。
4、加强少先队___工作,不断完善充实少先队___的软、硬件建设。
学校少先队充分发挥作用,___了丰富多彩的活动:
“珍爱生命伴我成长”少先队主题系列活动,纪念“___开放三十周年”校园卡拉ok比赛。
七、参加各级各类活动取得的一些成绩
1、学校被镇定为“素质教育督导评估合格校”,并与本学期进行素质教育督导评估的验收,拟定在xx年春季接受晋江市的验收。
2、丁荣权校长《水调歌头颂___开放30年》、高玉云《瞧,这30年!
》、江丽萍《我和祖国共成长》都获得陈埭镇三等奖;
李琦雪的《___腾飞的家乡》、___的《30年,我们一路走来》、邓丽的《___开放到我家》都获得陈埭镇优秀奖。
3、肖子宁撰写的《怎样得到更多的光和热》参加陈埭镇小学科学优秀教学设计评选一等奖;
晋江市小学科学优秀教学设计评选二等奖;
许丽蓉撰写《声音是怎样产生的》参加陈埭镇小学科学优秀教学设计评选二等奖;
吴华双撰写《水和食用油的比较》参加陈埭镇小学科学优秀教学设计评选三等奖;
八、存在的问题
1、在常规检查中,个别班科的作业二次批改不够到们,《同步训练》的批改个别班科不够认真。
2、在日常的巡课中,部分技能科课堂秩序不好,有待改进,个别班级体育课未能认真上好。
3、个别教师常规工作未能做到位,思想认识和业务素质有待提高。
本学期我校在镇教委、中心小学、教研室的指导下,坚持以科学发展观为统领,以推进课程___为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,___教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。
现将主要工作总结如下:
一、继续推进课程___,做好新教材的培训工作。
提高新课程培训针对性。
相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作,特别是二年级数学教材的培训工作。
我们将老师派出去学习,学习回来的教师对未出去学习的教师培训,使教师吃透教材,在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题,提出具体地改进策略及办法,帮助广大教师解决教学中实际问题。
二、扎实有效开展教学研究活动,不断提高教师专业水平。
1、强化常规教研活动专题性。
学期初成立了六个教研组,召开教研组长会,商讨、制定好计划,提出了各科研究专题。
在教学视导时,各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查,并督促各教研组按照计划开展活动。
2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。
本学期我们一月一次教研活动,每次活动都有专题、有总结、有反思。
本学期我们还加强校际交流活动。
成功地___教师开展送教活动;
通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。
三、狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。
1、坚持推门听课。
学校___、教研组长坚持推门听课活动。
通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平。
2、坚持教学月检查制度。
我们采取“三查”的形式,即:
教研组长检查、教导处督查、校长抽查。
检查结束后,学校召开全体教师会议,对检查结果进行总结,和教师面对面的总结成绩、指出问题,对于存在的问题督促教师整改。
3、___教学检测,每次检测结束后,学校要求教师写好教学分析报告,并召开教学调研反馈会。
对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学___意见。
四、加强队伍建设,提高师资水平。
认真抓好教师培训工作。
树立“以人为本”的培训理念,坚持培训工作的全员意识,制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划,并按照计划执行。
本学期,我们先后派3人分别到市及兄弟学校学习。
同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作。
其方法是外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课,另外,我们还通过远程教育对教师进行培训,减少了培训的经费,收到了很好的效果。
艰辛的背后也有不足;
存在的问题主要是没有一个很好的课题研究,数学教研组的活动开展较少。
我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点。
使我校的教研工作上一个新台阶。
工作总结扩展阅读
做好学校的教研工作,是实现教育决策科学化、___的重要前提,是促进教师专业化发展的必要手段,是提升中小学办学内涵、质量和水平的重要途径。
篇一:
学校教科室在20xx年上期的教育科研管理实施中,始终将“解决问题,减负增效,促进发展”作为学校教育科研的三个原则,力避狭隘的功利需求和“文字游戏”,通过规范管理,创新实践,使教育科研与教师教学实践紧密结合,让教育科研成果看得到,用得上。
20xx年上期,遂宁高升实验小学校教育科研工作取得历史性突破。
一是重视课题成果___应用。
随着《“自主+合作”—小学习作教学实践研究》课题的顺利结题和成果的进一步提炼,课题组将工作的重点放在成果的___和应用上。
目前,我校的习作教学普遍采用了本课题成果,特别是3—6年级的学生已较熟练地掌握习作评改地“技术、技巧”,让学生真
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