实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述文档格式.docx
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为提高学习理论课程的学习积极性和学习效果,计算机应用专业和计算机软件专业的各理论课程都含有课内实验。
通过参观认识实践、演示、动手和实验等方式,达到巩固基础理论知识,训练基本技能、掌握基本方法,培养学生接受新事物的应变能力和创新意识。
3.一般能力与专业技能相结合
主要通过实训系列来完成。
实践教学各环节除应包括适应学生未来岗位的专业技能外,还应包括与专业技术能的相关的一般能力。
如收集(检索)和处理信息的能力、自学和获取新知识的能力、分析和解决实际问题的能力、写作与表达能力,以及团结协作和社会活动组织的能力等。
计算机软件技术专业实践训练课程名称
年级
2004级
2003级
课程名称
计算机组装实训
机加工实训
计算机操作实训
数字电子技术与逻辑设计课程设计
图形图象处理实训
C++课程设计
电路与模拟电子技术实训
社会调查(实践)
数据库技术(VF)课程设计
数据结构课程设计
C程序/数据结构课程设计
关系数据库技术及SQL课程设计
数字电路与逻辑设计课程设计
计算机网络实训
VB.NET课程设计
C#.Net课程设计
组成原理与汇编程序课程设计
SQL数据库设计及实现课程设计
操作系统课程设计
Java语言基础课程设计
网络技术课程设计
生产实习
数据库技术课程设计
Oracle数据库设计及实现课程设计
ASP.net与WEB数据库开发
VC++程序设计实训
J2EE企业级应用开发课程设计
系统分析与设计课程设计
毕业实习
Java程序设计实训
毕业设计
顶岗实习
计算机应用与维护专业实践训练课程名称
2002级
课程名称
计算机应用操作
钳工、机加工实训
电工、电子实训
C语言课程设计
数字电路课程设计
数据库原理与技术课程设计
计算机组成原理/汇编语言程序设计
图形图象处理课程设计
计算机系统维护实训
VB课程设计
微机接口技术课程设计
计算机网络原理实训
计算机系统外设技术
系统维护实训
面向对象的程序设计课程设计
网络数据库技术课程设计
计算机维护与检修实训
单片机接口技术
单片机原理与接口技术课程设计
动态网页制作课程设计
网络管理与维护实训
单片机原理与接口课程设计
使用工具软件实训
网络管理与维护
网络综合布线技术
计算机网络与多媒体技术专业实践训练课程名称
钳工实训
电工实训
C语言程序课程设计
数据库应用设计
电工电子实训
信息技术基础2课程设计
C程序设计/数据结构课程设计
计算机网络原理
C++语言程序课程设计
电子实训
计算机维护与检修实训
VB.NET程序课程设计
PageMake课程设计
软件工程
图形图像处理课程设计
网页制作课程设计
局域网管理与维护实训
计算机网络原理课程设计
计算机网络操作系统实训
网络操作系统实训
软件工程课程设计
网络工程实训
计算机通信应用技术实训
JAVA语言基础课程设计
网络安全技术实训
Java语言课程设计
网络设备实训
电子商务课程设计
SQLServer课程设计
视频制作实训
Flash实训
视频制作课程设计
3DMax实训
Flash编程课程设计
Authorware制作实训
平面动画制作实训
3DMax课程设计
三维动画制作实训
CorelDraw课程
多媒全软件制作实训
计算机网络安全专业实践训练课程名称
钳工、计加工实训
电工/模电
数字电子技术课程设计
C++面相对象课程设计
数学电子技术课程设计
计算机组成原理/汇编语言程序设计课程设计
网络实训
计算机组成原理汇编语言程序设计课程设计
汇编语言课程设计
Windows系统安全实训
C#.net课程设计
C++语言程序设计课程设计
网络安全课程设计
WindowsNT系统安全实训
4.改革教学方法、开展项目驱动式教学
改变传统“知识传承”的教学方式,采用“项目驱动”式教学。
讲授课程初期,教师先提出项目,整个教学以项目为中心,围绕该项目的实施而逐步展开。
这样有利于学生明确该课程的学习目的,激发学生的学习热情,充分发挥学生的学习主体作用。
实践证明采用此方式授课效果明显。
表一:
采用“项目驱动”方式教学课程统计表
负责教师
项目目标
实施情况
备注
《网页制作》
陈敏、汪亚菲
《个人网站》构建
从2000级
试点
《数据库技术》
汤腊梅
《管理系统》
《网络工程》
张敏
《科研楼网络设计方案》
从2001级
《计算机网络》
徐恒
《校园网拓扑结构设计》
从2002级
《多媒体制作》
江科
《电子相册》
5.全面推行“专业实践”活动,实现了学历证书与职业资格证书的直接接轨
提出“四个一”标准(一个毕业证、一个适合自身专业定向的专业技术职务资格证、一个与个人爱好相应的IT认证、一个证明其专业实践能力的作品光盘)。
主动与劳动、人事部门联系开展职业技能鉴定工作,为学生获取相关证书提供了方便,把证书课程纳入教学计划与课程体系之中,将证书课程考试大纲与专业教学大纲相衔接,改进人才培养方案,创新人才培养模式,强化学生技能训练,使学生在获得学历证书的同时顺利获得相应的职业资格证书,增强了就业竞争能力。
6.抓好三项基本建设
⏹实践基地建设
成立专业咨询网络我系与机械行管办、实用网络公司、青果软件公司、科远电脑集成公司、惠友电脑系统公司、长沙欧雅电脑公司等建立了友好合作关系,聘请这些企业的老总或董事长或技术部门负责人参与对计算机网络及多媒体技术专业的发展咨询和研究,咨询活动面对面的每年进行一至二次,或到学校,或到企业,或在网上,这不仅促进了专业发展,而且还在咨询中形成了良好的合作关系,成为收获不小的“产、供、销”经营网络。
表二:
校外实训基地名称一览表
实训基地名称
实训内容
完成情况
湘计算机股份有限公司
已完成
长岭炼油厂
长沙欧雅电脑公司
生产实习、顶岗实习
惠友电脑集成有限公司
长沙科远电脑系统有限公司
长沙青果软件有限公司
生产实习、毕业实习
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- 实践 教学 项目 改革 创新 及其 取得 成果 事实 陈述