四川省南充市学年高一历史下学期期末试题Word格式文档下载.docx
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A.原始社会末期B.商代C.春秋战国时期D.秦代
6.明代中后期,江南地区出现了“机户出资、机工出力”的现象。
“机户”是指( )
A.手工作坊主B.雇佣工人C.地主D.佃农
7.“航行半年后,船队突然遭遇了一次罕见的风暴,在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后,他意外地发现船队已经绕过了非洲的最南端,为纪念这次九死一生的传奇经历,他给这个海角取名‘风暴角’”。
文中的“他”是指( )
A.哥伦布B.迪亚士C.达•伽马D.麦哲伦
8.17世纪上半叶,世界头号贸易强国,被称为“海上马车夫”的欧洲国家是( )
A.葡萄牙B.西班牙C.荷兰D.英国
9.英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨,导致这一变化的主要原因是( )
A.蒸汽机的推广B.相对论的提出C.内燃机的出现D.发电机的发明
10.鸦片战争前夕,中国占主导地位的经济形态是( )
A.小农经济B.外国资本主义经济
C.民族资本主义经济D.官僚资本主义经济
11.《剑桥中华民国史》载:
(辛亥)革命后10年,在20年代初,民族资本主义开足了马力……但是这一城市经济和社会的巨大进步,更多地产生于第一次世界大战所造成的经济奇迹,而较少地受惠于一场早已被军人接管了的革命。
对以上材料理解正确的是( )
A.辛亥革命促进20年代初民族资本主义发展
B.“第一次世界大战”是“经济奇迹”的最主要原因
C.中国民族资本主义经济发展的程度很高
D.辛亥革命对民族资本主义的发展毫无益处
12.中国第一部故事影片是( )
A.《难夫难妻》B.《歌女红牡丹》C.《舞台小姐妹》D.《渔光曲》
13.中国自建的第一条铁路是( )
A.淞沪铁路B.唐胥铁路C.京张铁路D.京汉铁路
14.列宁认为:
“不摧毁旧的社会经济结构﹣﹣商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握他们。
”在这一思想指导下,苏俄实行了( )
A.战时共产主义政策B.农业集体化政策
C.社会主义工业化政策D.新经济政策
15.“政府应该用税收手段把富人的收入再次分配给穷人”。
这一主张属于( )
A.人文主义B.空想社会主义C.科学社会主义D.凯恩斯主义
16.1948年7月,某国率先向世人宣布:
它已经向国民提供了“从摇篮到坟墓”的社会福利。
这个国家是( )
A.英国B.法国C.美国D.德国
17.认为苏联已建成“发达社会主义”的是( )
A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫
18.20世纪50年代初,中国面临的主要困难是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。
但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。
为改变这一状况,中国政府( )
A.实施“一五”计划B.组织人民公社
C.进行三大改造D.发动“大跃进”
19.党的十四大提出经济体制改革的目标是( )
A.建立社会主义计划经济体制B.建立社会主义市场经济体制
C.建立社会主义国有经济体制D.建立社会主义集体经济体制
20.20世纪90年代,我国经济建设的重点和进一步改革开放的标志是( )
A.深圳珠海的大发展B.海南建省
C.上海浦东的开发D.西部的开发
21.第二次世界大战后建立的国际货币金融体系( )
A.以黄金为中心B.以法郎为中心C.以美元为中心D.以英镑为中心
22.下列各项中,具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是( )
A.世界银行B.国际货币基金组织
C.亚太经合组织D.世界贸易组织
23.欧盟的成立标志着( )
A.欧洲已经实现了经济政治的一体化
B.欧元已成为欧洲单一流通的货币
C.欧盟的经济、政治实力已超过美国
D.欧洲一体化的内容由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化
24.APEC的成员国是( )
A.亚洲国家B.发展中国家C.西方国家D.环太平洋国家
25.欧盟和亚太经合组织的建立,反映了( )
A.各国间的经济竞争基本消失
B.经济全球化趋势加强
C.美国被排斥在区域集团化之外
D.全球贫富差距明显缩小
26.“当美国人用l万美元买下庞地克牌汽车时,3000美元是给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元给德国设计师,400美元付给广告商……”这说明的实质问题是( )
A.美国的汽车生产离不开其它发达国家
B.当今世界经济呈现一体化、全球化的特征
C.韩国工人的工资比较高
D.美国汽车行业的利润在下降
二、非选择题(本大题有3小题,共48分)
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一汉代的海上丝绸之路从今天广东出发,可达东南亚和南亚。
汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县),置左右侯官管理。
汉武帝时有外国使者来进献,汉武帝派译长带上黄金和丝绸出海,到这些国家交换明珠、璧琉璃、奇石、异物。
两宋的海上丝绸之路从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。
两宋先后在广州、泉州、明州、杭州、密州等12处设有市舶司,专司外商货物税,还制定市舶条或市舶法,不许
官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。
进出口货物达400多种,进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等,主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品,外贸分官营与私营,以后者为主。
﹣﹣摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料二工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
随着英国世界殖民霸主地位的确立,广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润,工场手工业不能满足市场的需要,在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了,机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地,同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮,在工业革命推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
马克思在《共产党宣言》中这样描述资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。
它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城,征服最野蛮、最顽强抵抗的仇外心理的重炮。
﹣﹣何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》
(1)根据材料一,概括海上丝绸之路的历史变迁。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析中国古代丝路架构的市场与19世纪中期的世界市场的区别。
28.近代中国伴随着苦难,一步步走向蜕变。
民族工业是第一个迈向蜕变的,然而在蜕变的整个过程中,它却如同幼虫破茧成蝶一般艰难。
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一中国近代工业发展情况统计表
年代
商办
官员和官商合办
外商企业
设厂数
资本(千元)
1872﹣1894年
53
4697
19
16196
103
28000
1895﹣1913年
463
90801
86
28469
136
103153
材料二仅1937年8月~1938年3月,上海被日军摧毁的工厂就超过两千家,损失超过八亿元。
在华北,日本采取“军事管理”办法,将中国民族企业整个吞并……1937年,宋子文趁人之危,以低于市场的价格,强行买走南洋兄弟烟草公司20万股的股票,从而控制了这家当时最大的民族烟草公司。
﹣﹣摘自普通高中课程标准实验教科书《历史2(必修)》
(1)根据材料一,从经济结构的角度说明1895~1913年中国近代工业中的三类企业发展情况,并结合所学知识分别指出其原因。
(2)根据材料二,并结合所学知识简要分析这一时期阻碍民族工业发展的主要原因有哪些?
29.阅读以下材料,回答问题。
材料一1930年3月美国国会通过了《霍利一斯穆特关税法》,该法修订了1125种商品的进口税率,其中增加税率的商品有890种,有50种商品由过去的免税改为征税,该法案后来被称为“20世纪美国国会所通过的最愚蠢的法案”。
1930年5月,加拿大通过法案,将美国输往加拿大的16大类产品关税提高30%.德国也加入到报复行列,关税报复措施最终导致德国进口总值下跌61%。
﹣﹣摘自文亭《80年前的货币战争》
材料二1934年6月,国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》.该法最重要部分是新增加的对1930年关税法的修订,其主要内容包括:
授权总统和外国政府或机构进行关税协定谈判;
在不经过参议院批准的情况下,总统可以与外国政府签订贸易协定,宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改;
关税的改变适用于其他和美国签订的无条件最惠国待遇协定的国家。
﹣﹣摘编自谈谭《美国1934年<互惠贸易协定法>及其影响》
(1)据材料一指出《霍利一斯穆特关税法》主要内容,如何理解这一法案是“最愚蠢的法案”。
(2)据材料一、二,说明美国的关税政策决策机制有何变化,分析这一变化的原因。
2016-2017学年四川省南充高中高一(下)期末历史试卷
参考答案与试题解析
【考点】22:
中国古代农业生产工具.
【分析】本题考查的知识点是中国古代的经济结构,应注意古代中国农业耕作方式和生产工具的发展演进.
【解答】根据图片,并结合所学知识可知,这一生产工具为曲辕犁,它是在隋唐时期的江东地区出现,这种犁安装了犁评,可以调节犁耕的深浅,简便轻巧,能适应各种土壤和不同田快的耕作要求.
故选D
【考点】K4:
商鞅变法的内容.
【分析】本题考查的是商鞅变法的内容,学习时要注意变法的背景、措施、性质、评价等.
【解答】材料反映的是商鞅变法中废井田,开阡陌的措施;
该措施承认土地私有,促进封建经济的发展,增强秦国的经济实力.题中四个选项说法均正确,B、C、D三项都是建立在土地私有的基础上的.
故选A.
【考点】29:
古代中国经济的南移.
【分析】本题考查我国古代经济重心南移的过程,考查学生对知识的识记能力.
【解答】根据所学知识,我国古代经济重心南移的过程是:
东晋南朝时期趋向平衡;
隋唐五代时期开始南移;
两宋时期南移最终完成.故
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