学年七年级生物济南版上册单元测试题全册综合测试Word文档格式.docx
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A.保护和控制物质的进出
B.进行光合作用的场所
C.决定生物的形态特征和生理特征
D.保护和支持
5.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?
()
A.空气B.温度C.光D.水
6.一株绿色开花植物的生殖器官包括()
A.花、果实和种子B.根、叶和种子
C.根、花和种子D.根、茎和叶
7.具有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统
8.小名同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡。
那么这种细胞肯定不是
A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞D.人的口腔上皮细胞
9.狼与羊之间的关系是()
A.合作B.捕食C.竞争D.共生
10.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )
A.细胞质平均的分成两份B.细胞核平均的分成两份
C.液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
11.下列现象与解释相对应的是()
A.盆景弯向窗口生长﹣﹣向光性
B.小偷看到警察就跑﹣﹣非条件反射
C.人出现中暑现象﹣﹣散热大于产热
D.呆小症﹣﹣幼年时生长激素分泌不足
12.鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是()
A.划水游泳B.在水底爬行
C.平衡身体D.控制前进的方向
13.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野
(1)到视野
(2)时,操作过程的正确顺序是( )
①转动转换器
②移动载玻片
③转动粗准焦螺旋
④转动细准焦螺旋
⑤调节光圈.
A.①②③④B.②①⑤④C.①④②⑤D.②①⑤③
14.生物体生命活动最基本的结构单位是( )
A.细胞B.新陈代谢C.细胞核D.组织
15.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关 ( )
A.细胞生长B.细胞分裂
C.细胞病变D.细胞分裂和生长
16.绿色开花植物的结构层次是
A.细胞→组织→系统→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
17.煤矿是由()在地层中形成的.
A.远古时期的苔藓B.远古时期的蕨类
C.远古时期的藻类D.远古时期的被子植物
18.蒸腾作用是指( )
A.叶片呼出二氧化碳的过程B.叶片排出二氧化碳和氧气的过程
C.气孔释放氧气的过程D.水分以气体状态从体内散失到体外的过程
19.验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,将绿叶放在酒精中隔水加热后
A.叶片黄白色,酒精绿色B.叶片黄白色,酒精无色
C.叶片绿色,酒精绿色D.叶片绿色,酒精无色
20.人体生命活动所需的能量最终来源于太阳,利用以下图示能很好地解释这句话。
关于图示中I、II、III符号的说明,正确的是
A.Ⅰ表示光合作用,Ⅱ表示呼吸作用
B.Ⅱ表示蒸腾作用,Ⅲ表示消化与吸收
C.Ⅰ表示吸收作用,Ⅱ表示光合作用
D.Ⅱ表示消化与吸收,Ⅲ表示呼吸作用
21.在人类的下列食物中,不是来源于绿色植物的是( )
A.胡萝卜B.蘑菇C.洋葱D.黄瓜
22.在菜市场买鱼时,从许多已死的鱼中,迅速判断新鲜鱼的标准是
A.鳃丝颜色鲜红B.体表湿润
C.鳃片完整D.体表无伤
23.关节在运动中所起的作用是()
A.连结作用B.杠杆作用
C.支点作用D.动力作用
24.H7N9禽流感病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是( )
A.病毒是单细胞生物B.病毒属于分解者
C.病毒都是寄生的D.所有病毒都会使人患病
25.足癣是传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状。
这是感染了()
A.寄生虫B.病毒C.细菌D.真菌
二、实验探究题
26.下图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:
(1)鱼之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是:
和,在游泳时能减少水的阻力的体形特点是。
(2)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从见到红墨水流出。
(3)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向。
原因是[]失去了作用。
(4)当鲫鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,这个动力来自,同时它能转向逃走,这是[]
和[]协调作用的结果。
(5)我们在探究鱼鳍的作用时,仅靠观察难以得出正确的结论。
若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用,你设想的过程是。
27.小组同学为探究绿色植物光合作用,选择一种盆栽的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作为实验材料。
实验装置如下图所示,请你一起参与探究并分析回答。
(1)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你采取的方法是:
___________________。
经过
(1)的方法后,将实验装置放到阳光下照射几个小时,再同时摘下叶片A、B,利用酒精隔水加热进行脱色处理,然后滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察实验现象。
(2)叶片A绿色部分的实验现象是___;
(3)通过对叶片A绿色部分和非绿色部分实验现象的比较,可以证明________;
(4)装置中氢氧化钠的作用是___。
(5)通过对叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验现象的比较,可以证明_______。
(6)若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走氢氧化钠,重复上述一样的实验步骤,则通过比较叶片A、B绿色部分的实验现象可以证明_____。
三、综合题
28.下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:
(1)左图中的①代表细胞的_____过程,②表示细胞的_____过程.
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于_____组织.不同的组织是由左图中所示过程_____(填数字)形成的.
(3)图中3、4、5与番茄植株的营养有关,称为_____器官.
29.认真观察下列图表,并回答问题:
(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?
(填字母)蛇属于________;
海马属于________.
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:
________.
(3)E类群的体腔中特有结构是________,其生殖发育方式是________.
B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是________,通过________进行气体交换.
(4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有________.
(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:
身体流线型、________、体表被覆羽毛.
四、资料分析题
30.阅读下列资料,分析回答问题:
一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
后来,美国红雀一飞到岸边,接着就会有很多金鱼游过来张口等待。
⑴资料中美国红雀的这种喂金鱼行为是一种____行为。
⑵红雀飞来,金鱼游到岸边张口等待,对金鱼来说这是____行为。
参考答案
1.D
【分析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。
食物链的正确写法是:
生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
把箭头的方向弄反了,A错误;
虾是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开始,B错误;
蛇是肉食动物不吃植物,C错误;
该食物链正确的表示了生产者植物与消费者兔、狐的关系,D正确。
【点睛】
此类题只考查了食物链的正确表示方法,虽然是基础性的试题,但是在平时还是经常会出错的:
有些同学会在食物链的后面加上分解者,有些同学会或者只画一横线表示,还有的同学把整个食物链都写反了。
2.A
【解析】
试题分析:
染色体由DNA和蛋白质组成,每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的,染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的,DNA的结构像一个螺旋形的梯子,DNA上具有遗传效应的片段是基因。
考点:
本题考查的是染色体的组成。
点评:
此题为基础题,解答此题的关键是熟记染色体是由DNA和蛋白质组成的。
3.B
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,据此解答。
叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物。
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。
动物是异养的,其细胞内不含能叶绿体,只有线粒体。
绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:
叶绿体和线粒体。
所以,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。
故选B。
解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。
4.A
动植物细胞的主要结构有细胞膜、细胞核、细胞质,细胞膜有保护和控制物质的进出的作用。
细胞膜能控制物质的进出,能够控制有益的物质不随意渗出细胞,有害的物质不能随意进入细胞。
细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性,是细胞膜最基本的一种功能,细胞膜也具有保护作用。
故选A。
5.B
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。
温度影响生物的分布、生长和发育,春天来了,温度升高,江水变暖,鸭子开始下水游泳,所以“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。
本题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。
解答时可以从非生物因素包括:
光、温度、水、空气、土壤等来切入,关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
6.A
绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官;
花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。
根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,此题难度一般。
7.C
在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
A、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,
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