春部编版五年级下册语文全册单元复习题全套含答案Word文档格式.docx
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(2)《千里江山图》采用了散点透视法。
(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。
二、下列加点字的读音有误的一项是()
A.稚子(zhì
)旖旎(nǐ)玷污(dià
n)秉性(bǐnɡ)
B.徘徊(huá
i)点缀(zhuì
)无垠(yí
nɡ)华侨(qiá
o)
C.萌动(mé
nɡ)倭瓜(wō)蚌壳(bà
nɡ)澄澈(ché
nɡ)
三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
zhò
uyè
pò
xiǎoyīnɡhuāxiānà
o
()()()()
ɡēcǎoché
nɡshò
ushuānzhù
()()()
2.根据语境写字词。
(1)早晨妈妈在田间耕yú
n(),弟弟在sānɡshù
()下一只手拿着chǎnzi()松土,另一只手bá
cǎo()。
(2)花丛中hú
dié
()飞来飞去,像在ɡuà
nɡjiē()似的,mà
zhɑ()蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐpiá
o()耐心地给那些花花草草洒水。
四、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不是……而是……
因为……所以……一……就
1.()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。
2.我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
3.()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,毕竟也凉飕飕的。
4.太阳()出来,榆树的叶子()发光了。
五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()
A.我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧!
(比喻)
B.鸟飞了,就像在天上逛似的。
(拟人)
C.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
(夸张)
D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
(排比)
六、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是()
A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
C.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
D.我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
七、句子天地。
1.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
(仿写句子)
________愿意________就________,愿意________就________。
2.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
(修改病句)
____________________________________________________________
3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(解释诗句意思)
________________________________________________________________________________________________________________________
4.仿照例句,写一写下列情景。
例:
写热——八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
写冷——________________________________________________________________________________________________________________
八、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×
1.“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。
2.《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱,表现了诗人对儿童的喜爱之情。
3.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。
4.《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。
5.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。
九、课文内容回顾。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“________________,________________”,特别是诗中的“____”字,流露出诗人对______________________的赞扬。
2.________________,山衔落日浸寒漪。
________________,短笛无腔信口吹。
3.稚子金盆脱晓冰,________________。
________________,忽作玻璃碎地声。
4.《祖父的园子》一文通过作者对________________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________________,展现了作者快乐、自由、幸福的________________,表达了作者对童年生活的________________。
5.《月是故乡明》中作者运用了________的修辞手法,表现了作者对________________的怀念之情,抒发了作者强烈的________________。
6.《梅花魂》通过对身居海外的__________生前对一幅__________和祖国的一些往事的追忆,表达了身在异国的华侨老人_________的思想感情。
7.将下列古诗补充完整,再完成练习。
游子吟
慈母手中线,__________。
__________,意恐迟迟归。
__________,__________。
(1)这首诗的作者是______代诗人______。
(2)最后两句诗把阳光对小草的照耀比作____________________,表达了诗人对慈母的______之情。
第一单元复习题参考答案
一、听力材料:
《千里江山图》是中国十大传世名画之一,由北宋画家王希孟创作,现收藏于北京故宫博物院。
《千里江山图》以长卷形式,采用散点透视法,在整幅绢上,以惊人的功力、绚烂夺目的色彩描绘了祖国雄伟壮丽的锦绣河山,层峦叠嶂,逶迤连绵,江海浩渺,辽阔无垠。
它将繁复庞杂的林木村野、楼台殿阁、水榭茅蓬、大小舟船、桥梁水车,以及商旅行人、渔民捕捉、农夫劳作、游赏呼渡等布置得井井有条。
人物虽以粉点,形象极小,但造型准确、神态生动。
在画法上,山石先以墨色勾皴,后施重彩,大胆将石青石绿色以没骨法烘染岗峦顶部,更显得青山叠翠,鲜丽厚重,大面积的江河一丝不苟地勾出水纹,与没骨色彩形成对比。
它发展和丰富了唐宋以来的青绿山水技法,也反映了青绿山水画在宋代的辉煌成就。
1.B2.A3.
(1)×
(2)√(3)√
二、B
四、1.因为所以2.不是而是3.虽然但是4.一就
五、C
六、C
七、1.蚂蚁爬上树爬上树钻进洞钻进洞
2.因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
3.牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。
他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
4.寒冬腊月,天真冷啊!
草坪冻得披上了银装,公鸡冻得缩进了鸡窝,大树冻得抖落了所有的树叶。
八、1.×
2.√3.√4.×
5.√
九、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜学热爱劳动的农村儿童
2.草满池塘水满陂牧童归去横牛背
3.彩丝穿取当银钲敲成玉磬穿林响
4.祖父的园子美好感受童年生活留恋之情
5.对比故乡苇坑里的月亮思乡之情
6.外祖父墨梅图眷念祖国
7.游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖
(1)唐孟郊
(2)母亲对子女无私的爱赞美
第二单元复习题
1.港珠澳大桥由()三个部分组成。
A.西人工岛、东人工岛、海底隧道
B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线
C.海中部分主体工程、西人工岛、东人工岛
2.港珠澳大桥是集()于一体的综合跨海工程。
A.桥、岛、铁B.桥、铁、隧C.桥、岛、隧
3.港珠澳大桥全长约为()
A.55千米B.29.6千米C.45千米
二、下列加点字的读音完全正确的一组是()
A.弓弩(lú
)楷书(ká
i)敞开(chǎnɡ)恰似(qià
)
B.咆哮(xià
o)顽劣(liè
)抽屉(tì
)肋骨(lè
i)
C.丞相(ché
n)踉跄(lià
nɡ)瞑目(mí
nɡ)霹雳(pī)
1.根据语境写词语。
(1)诸葛亮攻打shuǐzhà
i()时,下令船上的军士一边lé
iɡǔ(),一边大声nà
hǎn()。
(2)这位侠客yò
ujīyò
ukě()地走下shānɡānɡ(),突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡwé
n(),他毫不犹豫地揭了下来。
(3)dūdu()非常dù
jì
()诸葛亮的才干,所以想用yīnmó
uɡuǐjì
()打败诸葛亮。
2.写同音字。
[tuō]()延拜()逃()
[tá
nɡ]胸()课()()果
[wěi]()派()巴枯()
[lè
i]()骨劳()眼()
四、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是()
1.武松见那大虫复翻身回来,双手______起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空____将下来。
2.那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,采山花,觅树果。
A.轮劈饮食B.拿打食饮
C.轮劈食饮D.拿劈饮食
五、写出下列句子所运用的描写方法。
(填序号)
A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写
1.诸葛亮说:
“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
”()
2.那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。
武松又只一跳,却退了十步远。
()
3.武松寻思道:
“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。
”()
4.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
六、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.鲁肃说:
“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙!
”
B.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:
“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。
C.原来那大虫拿人,只是一扑、一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。
D.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称:
千岁大王。
七、下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁。
1.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
挺挺身材变化多,声音响亮如钟磬。
()
2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身
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