高考英语句子结构剖析Word文件下载.docx
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fromtheNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth作findings的定语;
a15-yearresearchproject作theNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth的同位语;
charting...作project的定语;
who引导定语从句修饰teenagers。
3.Whetheryougetalongwellwithyourprofessorsornothasahugeeffectonyourselfgrowthasitisameasureofhowwellyoucanrespectauthorityandobeyrequirements.
【句意】你与教授相处是否融洽对你的自身发展起着重要的作用,因为这是衡量你是否尊重权威和服从要求的标准。
【分析】此句为复合句,句中whether引导主语从句,as引导原因状语从句,howwell引导从句作介词of的宾语。
4.Somecompanieshavemadethemanufacturingofcleanandsafeproducts,tosomedegree,theirmainsellingpointsandemphasizeitintheiradvertising.
【句意】一些公司把生产的卫生的、安全的产品,从某种程度上说,当作他们的卖点,并在广告中强调这一点。
【分析】其实本句是一个“主语+谓语+宾语+宾语补足语”句型“make+宾语+宾补”,即“使……成为……”,只不过宾语和宾补被“tosomedegree”隔开而已。
5.Thefactthatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanotherdoesnotmeanthattheydonotexperienceemotions.
【句意】一种文化背景下的人不像另一种文化背景下的人一样直率地表达他们的情感,这一事实并不意味着他们没有这些情感。
【分析】本句的主干为Thefactdoesnotmeanthat...,其中,thattheydonotexperienceemotions是从句作mean的宾语。
thatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanother为fact的同位语从句,其中asdomembersofanother是状语从句,助动词do位于主语membersofanother前形成倒装,主语后省略了expresstheiremotions。
6.FirstputforwardbytheFrenchmathematicianPierredeFormatintheseventeenthcentury,thetheoremhadbaffledandbeatenthefinestmathematicalminds,includingaFrenchwomanscientistwhomadeamajoradvanceinworkingouttheproblem,andwhohadtodresslikeamaninordertobeabletostudyattheEcolabpolytechnique.
【句意】这个定理,先是由十七世纪法国数学家皮尔法特提出,曾使一批杰出的数学大师为难,包括一位法国女科学家,她在解决这个难题方面取得了重大的进展,她曾女扮男装为了能够在伊科尔理工学院学习。
【分析】夹杂过去分词短语,现在分词短语,动名词及两个定语从句。
7、DiscoveredbythePortugueseadmiralofthesamenamein1506,andsettledin1810,theislandbelongstoGreatBritainandhasapopulationofafewhundred.
【句意】这个岛屿,于1506年被同名的葡萄牙上将发现,在1810年有人居住,现在属于英国,人口数有几百人。
简析:
有两个过去分词短语作状语。
8、Theyhadnoconnectionwiththeoutsideworldformorethanathousandyears,givingthemplentyoftimetobuildmorethan1000hugestonefigures,calledmoat,forwhichtheislandismostfamous.
【句意】他们已有一千多年与外界没有联系,这给他们充足的时间来修建1000多座巨大的石像,被称为莫艾,因为有这个东西这个岛屿极其出名。
夹杂有现在分词短语,过去分词短语及定语从句。
9、Whileeventhemodestlyeducatedsoughtanelevatedtonewhentheyputpentopaperbeforethe1960s,eventhemostwellregardedwritingsincethenhassoughttocapturespokenEnglishonthepage.
参考译文:
在20世纪60年代以前,即使是受过一般教育的人在下笔前也会寻求高雅的语调,但自那以后,即使是被广泛认可的文章也开始使用口头英语。
句子解析:
句首为while引导的让步状语从句,其中还嵌套着一个由when引导的时间状语从句。
逗号后副词even起强调作用,表示出乎意料;
sincethen为全句的时间状语,then(那时)指代之前让步状语从句中的时间20世纪60年代。
核心词汇详解:
1)modest[ˈmɒdɪst]a.谦虚的;
适中的
记法:
词根mod=med=mid(=middlen.中间)+est→a.适中的→为人很“适中”,不高调→a.谦虚的;
2)elevate[ˈelɪveɪt]v.举起;
提高、提升
e(out)+词根lev=lift(v.举起、抬起)+ate(v.)→v.举起→把职位举起→v.提高、提升
elevator=elevate+or(n.)→“举起、抬起的东西”→n.电梯
elevateda.升高的;
高尚的
3)capture[ˈkæ
ptʃə(r)]vt.捕获、获得、抓捕
词根cap=capt=catch(v.抓)+ure(n.v)→“抓小偷、抓坏人、抓强盗”→vt.捕获、获得、抓捕
短语:
putpentopaper下笔、动笔
10、JohnMcWhorter,alinguistandcontroversialistofmixedliberalandconservativeviews,seesthetriumphof1960scounter-cultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish.
一位语言学家,同时也是一位兼有自由和保守双重思想的辩论家,JM,认为20世纪60年代反文化运动的胜利应对正式英语的衰落负主要责任。
本句的主干结构为JM...seesthetriumphas...。
主语JM后的名词短语做同位语,解释说明JM的身份;
句末由as引导的结构充当宾语补足语.
1)linguist[ˈlɪŋgwɪst]n.语言学家
2)controversy[ˈkɒntrəvɜ:
si]n.争论、辩论
扩展:
controversial=controversy+ial(a.);
上词controversy的形容词→a.有争议的、争论的
controversialistn.争议者、好争论者
3)liberal['
lɪb(ə)r(ə)l]a.自由的、慷慨的
liberate=liber+ate(v.)→v.使自由、解放
4)conserve[kənˈsɜ:
v]v.保护、保存
conservation=con(共同、全部)+serv+ation(n.);
上词conserve的名词→n.保护、保存
conservative=con(共同、全部)+serv+ative(a.);
上词conserve的形容词→a.保守的
5)triumph[ˈtraɪʌmf]n.胜利、巨大的成就v.打败、战胜
6)decline[dɪ'
klaɪn]v./n.下降、衰落;
拒绝
seeAasB把A看成、当做B
11、Mostpeopleseemtohavemorebaddreamsearlyinthenight,progressingtowardhappieronesbeforeawakening,suggestingthattheyareworkingthroughnegativefeelingsgeneratedduringtheday.
在第二个现在分词做伴随状语中,that引导的宾语从句充当suggest的宾语,句末的过去分词结构generatedduringtheday充当后置定语修饰ne
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