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老人又向中年人一一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。
地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。
老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。
地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。
我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。
他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!
现在有那么多残疾人工厂、社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。
同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!
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演讲稿:
时代在发展,爱心也前行爱心演讲稿
(2)
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。
在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。
“xxx“一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;
濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;
大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在查看贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;
中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;
更有我们华工的丁静教授苦心孤谥,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于”广东省十大杰出青年“的殊荣……
在前人的事迹里,我们追寻人生的价值,我们探求人性的光辉,让天地间永不休止的浩然正气代代相传,发扬光大。
我们以何为荣?
我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!
我们以何为耻?
我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!
作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。
在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!
实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!
芸芸众生中,我,只是沧海一粟。
浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。
但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。
在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。
在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉书中写道:
“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。
我不能腐朽,我渴望燃烧起来。
”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!
让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!
让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!
我知道,这条路很长,但我将——执着地——前行!
爱心奉献演讲稿爱心演讲稿(3)
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!
我叫杨雪平,来自生产部。
今天,我演讲的题目是《爱心奉献》
爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。
爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。
爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。
光阴如梭,在这个和-谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;
乐观的对待生活、对待工作。
我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。
在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。
在这个平台上,我们用激-情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。
在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。
我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。
带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?
但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。
我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。
我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。
那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:
“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。
真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。
从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。
回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:
“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。
”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:
“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。
”随即,又收到第二条信息:
“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。
光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。
有了光华,人间充满了真情;
有了光华,人间充满了爱心;
有了光华,家庭充满温馨;
有了光华,我们不再孤独。
亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!
在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡
师德演讲稿:
用爱心托起明天的太阳爱心演讲稿(4)
尊敬各位评委、老师们:
大家好!
非常激动能有这个机会站在这里和大家分享作为一名幼儿教师的快乐与自豪。
今天我演讲的题目是:
用爱心托起明天的太阳!
我是一个性格开朗快乐向上,从小就喜欢唱歌跳舞。
直到现在我还能清晰的记得我的启蒙教师慈祥的笑脸、记得她教我跳的第一个舞蹈,或许从那时起:
“当一名幼儿教师”就已经成了我儿时的理想。
1989年高中毕业的我选择这个阳光下最快乐的职业,成了一名幼儿教师也圆了我童年的梦想!
一直到今天,我在这个幸福的岗位上奋斗了23个春秋!
我把自己的青春和热情无怨无悔的奉献给了我所热爱的幼教事业!
选择就意味着奉献,然而奉献需要爱心与知识。
我热爱幼教事业,并深深的懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们的职业是为幼苗浇第一滴水,施第一把肥。
多年来为了更好的工作,我不断提高业务素质,积极学习完善自我。
在工作中我自学了电子琴和手风琴两种乐器,于1997年顺利取得学前中等专业毕业证,XX年第一批考取幼儿教师资格证,XX年正式加入中国共产党,XX年报名参加天津广播电视大学学前专业的学习。
从89年到XX年,我分别在乡镇中心园和普园工作,并担任普园园长。
我在工作中摸索和领会《刚要》精神从健康、语言、社会、科学和艺术各个领域不断进行探索和学习,我组织的教育活动,制作的玩教具作品和撰写的论文曾多次获得县、乡不名次的的表彰和奖励。
在这里由于时间关系,就不再一一列举。
一分耕耘一分收获,我的工作得到家长和社会各界支持和认可。
每年六一儿童节多家乡镇企业和所属7个自然村的领导都会不约而至,带着礼品慰问孩子和老师们,我们园使用的扩音器,打击乐器,运动玩具等都来自社会各界爱心捐赠。
XX年六一儿童节,县乡各级主管领导和县里多名退休老干部都慕名来到我们这个偏僻的普园,为孩子送来祝福和问候,并和孩子们一起载歌载舞欢度节日。
我的工作再次得到肯定。
真的!
我陶醉了!
陶醉在美丽的童话世界里!
XX年我调到二小幼儿园担任园长,这是一个挑战自我的全新开始。
城里幼儿家长的素质和对幼儿园的要求远远高于农村家长。
作为一名党员教师,我在做好本职工作的同时带领园里同事们积极开展家长活动,用现代化手段创建了“爱心网站”和校讯通平台,把孩子在园表现及时发送给家长,并虚心听取家长的建议和意见。
我们经常邀请家长参加园里组织的各种活动,为孩子的成长与进步创设宽松愉快的环境。
在活动中我们既是支持者、引导者又是合作者、用爱心换取孩子们的进步,用真诚获取家长的信任。
2班上有个叫杜鹏的小朋友,他是个特殊的孩子。
患有严重的小儿多动症,一直在北京儿童医院就诊。
这个孩子最大的特点就是坐不住,爱发脾气动不动就打小朋友,所以没有孩子愿意和他做朋友。
我
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