高三生物上学期第一次学情调研考试试题无答案Word格式.docx
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C.1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸
D.1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链
4.下列有关实验原理的叙述,错误的是( )
A.糖类与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
B.蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
C.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色
D.脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
5.结合右图分析,下列有关叙述正确的是( )
A.若判断甲是否为需氧型生物,依据是细胞中有无结构①
B.若判断乙是否为植物细胞,依据是细胞中有无结构②
C.依据有无结构③,可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞
D.甲、乙可在基因工程中充当受体细胞,丙经改造后可做目的基因的载体
6.下列有关生物化学反应中,一定在细胞器中进行的是( )
A.mRNA的合成B.肽键的形成C.ATP和ADP的转化D.CO2的生成
7.下列有关细胞器的叙述,错误的是( )
A.细胞器的数量可因细胞种类的不同而出现差异
B.用差速离心法可以分离细胞中的不同细胞器
C.细胞器是由一层或两层生物膜包裹形成的结构
D.细胞内的细胞器之间存在既分工又合作的关系
8.下列有关植物细胞内相关细胞器及生理活动示意图的叙述,正确的是( )
A.D为葡萄糖,可在细胞质基质中形成丙酮酸
B.F为CO2,B是固定它的受体,两者结合可再生A
C.若G为CO2,它能在线粒体基质中产生,可作为F的来源之一
D.若a为[H],它是由C分解产生的,可以参与A、B、E的合成
9.下列有关生物膜的结构与功能的叙述,正确的是( )
A.生物膜上的蛋白质均具有载体蛋白的作用
B.线粒体的外膜和内膜上蛋白质的种类和数量相同
C.流动性是细胞膜的功能特性,其与胞吞、胞吐等生理活动密切相关
D.浆细胞具有生物膜系统,各种生物膜在结构和功能上存在紧密联系
10.下图是物质P和Q运出细胞的示意图,相关叙述正确的是( )
A.物质P可能是二氧化碳
B.物质Q可能
表示神经递质
C.物质P和Q运出细胞都需要ATP
D.物质P和Q运出细胞都可能需要载体
11.下面四幅曲线图为物质X跨膜运输时的四种关系,下列有关叙述错误的是( )
A.①和④都需要ATP供能B.③不一定
是自由扩散
C.②和④需要载体协助D.④一定是主动运输
12.某实验小组在做绿叶中色素的提取和分离实验时,出现了如下图的层析结果,下列有关叙述,错误的是( )
A.跟乙相比,甲可能是研磨时未加SiO2B.出现乙图现象可能是研磨时未加CaCO3
C.丙图现象可能是滤液细线没入了层析液D.甲、乙、丙三图中乙图最接近实验事实
13.乳糖酶能催化乳糖水解,有两项与此相关的实验,除自变量外,其实验条件均设置为最适条件。
实验结果如下。
下列有关叙述正确的是( )
实验一
(乳糖浓度为10%)
酶浓度
1%
2%
4%
5%
相对反应速率
25
50
100
200
实验二
(酶浓度为2%)
乳糖浓度
10%
20%
30%
65
A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大
B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
D.实验二若适当提高反应温度,相对反应速率将增大
14.下列关于ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP
C.细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快
D.细胞中需要能量的活动都是由ATP直接提供
15.下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图,1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。
对此实验的结果、分析与评价不正确的是( )
A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气
B.应在甲试管中加1mL石蜡油,制造无氧环境
C.为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去
D.1号试管与3号试管相比,出现黄
色的时间要短
16.下列关于“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验的叙述,正确的是( )
A.色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散速度越快
B.研磨叶片时,加入CaCO3的目的是为了研磨充分
C.用无水乙醇作溶剂,提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
D.在滤纸条上画出一条滤液细线后,紧接着重复画线2~3次
17.下图表示高等动物细胞间信息交流方式。
据图推断错误的是( )
A.图1、2中的细胞b、d可以是同一种细胞
B.图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中
C.图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与
D.图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调
18.下列与酶有关的实验,其中设计思路正确的是( )
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
19.下列关于植物细胞的分化、衰老、凋亡
的叙述,正确的是( )
A.细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变
B.幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
20.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.衰老的细胞在形态、结构和功能上都会发生相应的变化
B.细胞分化使细胞数目增多,全能性降低
C.动物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控
D.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖
二、多项选择题:
本题包括5小题,每小题3分,共15分。
每小题有不止一个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得1分,选错或不答的得0分。
21.两棵生长状况基本相同的同种植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示。
在相同条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁所示。
A.ab段和cd段,曲线下降的原因完全相同
班级考号姓名
…………………………………………………………………………装………………………………………订…………………………………线…………………………………………………
B.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多
C.e点时
气孔关闭导致光合作用基本停止
D.装置甲的植物叶绿体中,在14点时C5含量比10点时高
22.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( )
A.都是生物体的能源物质 B.都由氨基酸脱水缩合形成
C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应
23.某实验小组用右图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。
实验开始时漏斗内外液面等高,实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。
下列相关叙述正确的是(
A.漏斗中液面上升速率逐渐减小
B.水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内
C.液面静止时,鱼鳔膜内外溶液浓度相等
D.实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜
23.洋葱是中学生物学中常用的实验材料。
下列有关紫色洋葱为材料的实验的叙述,错误的是( )
A.以0.3g·
mL-1蔗糖溶液处理鳞茎叶外表皮,视野下的每个细胞都发生质壁分离
B.以鳞片叶内表皮为材料,利用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA的分布
C.以根尖为材料,利用苯酚品红溶液染色可观察到每个细胞内的染色体数目
D.以鳞片叶外表皮为材料,在高倍镜下可以直接观察到液泡、核糖体等结构
24.下列化学试剂在实验中的作用不同的是( )
A.酒精在“微生物培养”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用
B.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“探究pH对酶的活性”中的作用
C.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“利用鸡血粗提取DNA”中的作用
25.下列有关绿色植物叶肉细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
A.产生的CO2:
线粒体→细胞质基质→叶绿体
B.合成的葡萄糖:
叶绿体→细胞质基质→线粒体
C.产生的O2:
叶绿体→细胞质基质→细胞膜
D.合成的RNA聚合酶:
核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
得分
选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
10
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
第Ⅱ卷(非选择题 共45分)
三、非选择题:
本题包括6小题,共45分。
26.(8分)下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的
过程示意图。
请回答有关问题:
(1)该过程发生在 (选填“原核”或“真核”)细胞中,图中具有双层膜的细胞结构有 (填序号)。
(2)核膜、 和 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
(3)图中的分泌蛋白最初在 (填序号)中合成,合成后通过 运输到④中进一步修饰加工。
该过程体现了细胞内各种生物膜在 上紧密联系。
(4)研究表明,硒对线粒体膜有稳定作用。
可以推测人体缺硒时,受影响最大的细胞是 。
A.脂肪细胞 B.汗腺细胞 C.心肌细胞 D.口腔上皮细胞
27.(8分)下图为相关实验所得结果,请分析并回答问题:
图1 图2 图3 图4 图5
(1)图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验,该实验使用的染色剂是 ,实验中,使用50%的酒精的作用是 。
(2)图2是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验,图示现象为 ,某同学利用清水进一步实验,发现实验现象无明显变化,可能的原因是 。
(3)图3是利用菠菜叶进行
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- 生物 上学 第一次 情调 考试 试题 答案