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5、相关表演节目的准备。
文娱委员黄芊玮)
活动流程:
一、班主任导语。
下周我们10文
(1)将在综合楼报告厅面向全校举行主题为“生命的定向”大型职业技能汇报活动,届时我们的父母师长同学来观摩和检测我们的基本技能。
同学们,此时此刻,你们紧张吗?
兴奋吗?
(齐答)
其实基本功活动排练的过程就是我们成长的过程。
特别令我欣喜的是,在前面一系列活动的锻炼和磨合中,我们日渐成熟,当初需要我亲力亲为的许多事情,同学们都能独挡一面了。
同学们特别团结合作,排练时总是充满着欢声笑语,气氛特别融洽。
请看,这是我们前两天排练时的场景。
二、分享班级同学的活动视频。
班长主持:
排练视频真实地反映了我们在活动中的磨合切磋和自身成长。
是我们新鲜出炉,最本色的表演。
(播放新制作的视频片段:
“我们在排练”)
班主任点评:
基本功汇报中题为“欢乐10文
(1)”的视频创意是我们师生共同提出的。
我提供了国外一个高中生的校园欢乐视频,班长提供了以汽车为背景的一个视频,文娱委员提供了一个南师大拍摄的视频作参考。
由宣琼安、喻璐琦牵头,导演并分组拍摄。
但剪辑时遇到困难。
原定请来帮忙的人不能提供帮助,最后宣琼安、徐凡恬等同学主动探索视频剪辑技术,在短短2周内拍摄剪辑成功。
我很欣喜地看到同学们不畏困难、勇于学习、共同提高的表现。
视频剪辑技术也是今后小学教学工作可以用到的技能。
希望没有熟练掌握的同学课余多加研磨。
三、班级成长回顾。
(团支书分别就入校来几次大的集体活动,给予点评,引导讨论)
今天,我们成为这样一个团结进取的班级,在三年中是经历了一次次活动的磨合、锻炼。
班长为我们做了一个简要的ppt回顾。
请大家一起来回味咀嚼。
(1)还记得吗?
这是第一次在军训基地的演出。
(请一个同学简单回忆:
那次军训累得很。
根本没有时间排练,只能利用中午休息的短暂时间排,还是吴老师亲自帮着排的。
)当初参加演出的六位同学一起站起来,让我们看看与刚进校时比,有什么变化?
分别说说,你们曾经担任过什么班委?
最近在基本功汇报中忙什么?
(一句话表达)
(3)请看“青春风采大赛”:
那次在三个校区的比赛中获得特等奖,力挫艺体系、学前系、数理系、人文系。
(4)这是元旦活动视频:
每次元旦活动我们都是全班全体出动,倾情演出。
最有创意的一次是模仿“非诚勿扰”形式,让仅有的2名男生扮演男嘉宾,所有女生扮演女嘉宾,欢乐搞笑,还学会了配音剪辑。
(5)运动会开幕式:
那次在啬园张謇墓旁我们排练了整整半天,都没顾得上参观啬园。
大家还记得吗?
四、集体誓言
在酸甜苦辣中,我们长大成人。
今年,我们正好十八岁。
正是担负起责任的法定年龄。
为此,我们立下生命的誓言。
集体朗诵:
生命的誓言。
领诵:
余星辉、马心彦、管凤娇(节选)学高为师,身正为范/艰苦自立,忠实不欺/
今天/在十八岁的嘉年华里/在这繁花簇拥的圣地/我们庄重地立下生命的誓言:
/为天地立心/为生民立命/为往圣继绝学/为万世开太平
五、畅谈心曲
这些天在组织基本功汇报活动时,我们遇到了许多困难。
分别请书法组、舞蹈组、朗诵组、绘画组的组织者谈谈活动中遇到的麻烦、困难,是如何克服的。
(ppt分别配上她们组织活动的照片).
宣琼安谈视频的策划。
一开始是同学们拍摄时放不开拘谨,后来是遇到技术上的困难。
管凤娇谈组织舞蹈活动的困难。
(带面具上来讲解)这个戴老师面具的创意实施时遇到困难,就是面具很难做,特别是要把老师照片上的眼睛对准表演者的眼睛很困难。
然后就是挑选什么样的舞蹈颇费周折。
最后由于班级人少,有舞蹈基础的少,最后只能是剩下谁,谁就上,排练时没有老师教,全靠自己摸索,很辛苦。
张鑫谈(带道具上来讲解)选择儒释道经典朗诵有很大风险,因为不如一般的诗歌好朗诵。
另外配乐和服装都成问题。
第一次彩排还被系主任批评了。
压力比较大。
黄芊玮谈(带快板上来演讲)从创作快板词到买快板、排练,还不算困难大。
但后来要做到编排出新,就觉得有难度了。
堵碧莲谈(带画作上来演讲)我们请了艺体系两个同学教我们,但是具体画画时仍然感到美术基础薄弱。
在选择画什么上有分歧,原定的中国画迟迟画不好。
做的手工也质量有参差。
葛琳琳(带书法作品上来演讲)书法作品差点来不及准时裱好及装框。
因为没有经验,不知道裱画处那么忙碌,送过去还要10天到15天才能拿到。
为此我心急如焚,催过很多次。
另外,班费很少,很多作品无法去装裱,也很抱歉。
班主任:
遇到了困难,也就意味着获得了新的成长的机会。
主持人:
分别请一些同学谈谈收获和进步。
你最大的收获是-------?
俞平平(ppt):
我主动要求做ppt。
没有想到老师要求比较高,选择的模板一直不能达到最佳效果,工作量也比较大,后来只好再找2个同学一块儿做。
保珠(电子书):
电子书从来没有做过,第一次。
花了很多时间来研究。
光封面就推翻重做过好几遍。
朱业业:
小品创作脚本3个人分别写,老师觉得还是要修改。
第一次体会到创作是个反
复推敲的过程。
心理承受力也增强了。
喻璐琦:
租借服装联系好后,发现价格我们承受不了,然后又去网上找,又去其他班级借。
同学们对服装、鞋子也有自己不同的看法,这当中体会到民主是个不容易的过程。
我们班级只有两名男生。
姜宇,你最近在忙什么?
储天龙,你又在忙什么呢?
在女生群体里更多感受的是压力还是动力呢?
集体中,我们每个人都成长为独特的自己,有着自己的爱好、理想和追求。
结合个人简介,介绍自己。
(备用)这周你最开心的事是_________
这周你最郁闷的事是__________
这周你最担心的事是__________
这周你最盼望的事是__________
这周你最愿意做的事是__________
五、激情演绎
我们感恩出现在生命中的每一个人,感恩一切让我们成长的事情,学会热爱生命,维护生命尊严;
关爱生命,实现生命共生;
承诺生命,实现生命价值;
德化生命,实现生命幸福,做一位有责任的公民,撑起一方晴空。
领诵、齐唱:
“隐形的翅膀”
“隐形的翅膀”。
(领诵:
俞平平、谢佳卉。
伴舞:
黄芊玮。
表演者:
全体同学)朗诵词:
(1)我有一个梦,
想和孩子们在一起,
(2)我也有一个梦,
想成为人间天使
(合)我们都有一个梦,
梦想用爱续写南通高师的历史
(1)可是,有时我会害怕,
(2)害怕迷失在嘈杂的世界吗?
(1)是的,我会害怕。
(2)害怕失败后的孤独沮丧吗?
(合)我们常常会害怕。
这就是成长中的我们。
这就是真实的我们。
(1)别害怕,看到了吗?
天使和太阳在一起。
(2)看到了,我看到了灿烂的阳光。
(1)听到了吗?
南通校区说我爱你。
(2)听到了,我听到了爱的声音。
(合)我们听到了,
听到了师长期待的声音。
(生)我有一双隐形的翅膀。
(师)我也有一双隐形的翅膀,
(合)我们都有一双隐形的翅膀。
(生)带我飞,给我希望
(师)哪里会有风就飞多远吧。
(合)终于所有梦想都开花
终于奋力翱翔
用心凝望不害怕
六、班主任结语:
希望同学们带着隐形的翅膀不断在生命的天空中飞翔。
也希望下周我们的基本功汇报活动办得圆满成功!
篇二:
学会微笑快乐成长
学会微笑快乐成长活动目的:
1、正确的去面对生活中的困难。
2、去回忆小时候的事情,感受到父母的不容易。
3、让同学们明白怎样去长大、学会长大。
把教室布置整齐,做好黑板布置和幻灯灯片,准备好服装、道具,购买好活动必需品。
活动主持人:
向阳、刘丹、谢栎娟、李君儒。
特邀:
曾柏熙(打鼓),周天鹏、习淼淼、李颖(吹泡泡)。
活动过程:
首先,请到会家长的孩子们唱一首《歌声与微笑》。
【点击幻灯片】《一》班会开幕词女合:
敬爱的老师们、爸爸妈妈们。
男合:
亲爱的同学们。
合:
大家好!
丹:
一颗种子,它会破土而出,长成参天大树。
李:
一只丑小鸭,它会奋发努力,成为美丽的白天鹅。
谢:
一株小草,它会经历风霜雨雪,开出美丽的花来。
向:
而我们,要经历人生道路上的一个个挫折、困难,才能驶向成功的彼岸。
六(6)班一月主题班会《学会微笑—快乐成长》现在开始。
下面请欣赏八大艺术之一的舞蹈表演,请大家热烈欢迎拉丁舞秀!
【点击幻灯片】《二》小时候的我们丹:
同学们,刚刚的舞蹈是不是很精彩呀!
现在就请大家分享一下自己小时候父母对自己说的话语吧!
【点同学回答】丹:
看来“父母是孩子的第一任老师”这一句话没有错呀!
所以我们要好好的感恩父母!
【点击幻灯片】合:
那么现在,我们进行亲子活动吧!
首先,请到会的家长和孩子们来到讲台前,每位家长把自己孩子的优点和值得您骄傲的地方写在“表扬卡”上,主持人一一读出来,孩子听到了如果觉得是自己就站出来,然后大声说出你对父母的爱,再和父母一个爱的拥抱。
在这充满爱的时刻结束后,我们休息一下,来听一曲优美的歌吧吧!
请听《小时候》【点击幻灯片】《三》现在的我们谢:
我们的命运掌握在我们自己的手中,我们要学会自己长大。
但有人会问,我们该怎么自己长大?
那就让我们一起走进名言警句会吧!
请同学们和我们一起朗读。
【点击幻灯片】谢:
1、学会不和父母顶嘴,学会为了维护友谊让步。
2、学会为自己的人生做好打算,自己争取来的更值得珍惜。
3、学会不计较,忘记一些不愉快,也许你会更快乐。
4、学会写日记,我们的人生并不是很长,把它记下足可以让你重拾记忆。
6、学会交际,和所有的人搞好关系,踏入社会,面对的人会更多。
7、学会去关心家人,朋友,不要以为他们不会离开我们,就不在意。
这是我们告诉同学们怎样面对生活中的困难、挫折和一些小妙招。
请问同学们还有什么好方法与大家分享。
【点同学们回答】谢:
看来同学们的金点子还不少呀!
现在我们来看看不同的人有什么不同的结果。
【点击幻灯片】向:
同学们,你们想成为哪样的人?
【同学们一起回答】谢:
看看大家有没有听讲,现在来考考你们。
1、遭受挫折有哪几种原因?
(自然因素、社会因素、人为因素。
)谢:
2、选择放弃的人是怎样人?
他有什么结果?
(他是一个胆怯、懦弱的人,它的结果是一事无成。
)向:
3、不能成功的人是哪些人?
(是半途而废、不坚定的人。
4、我们要成功,我们应该成为怎的人?
(应该成为坚持到底、意志坚强的人。
5、有没有人不会遇到挫折?
(没有。
看来大家听讲都很认真啊!
那我们就来听一首吉他演奏吧!
掌声欢迎杨若霖!
【点击幻灯片】《四》未来的我们李:
我们的未来无限宽广。
我们的未来需要要我们自己开阔。
请问同学们的梦想是什么呢?
请畅所欲言!
【点同学们回答】李:
同学们的梦想真多呀!
没错,我们要有梦想,才能播下希望的种子。
所以,我们要自己不断的努力,给种子施肥、浇水,才能开出花、结出果来。
愿我们的梦想成真,那就让我们一起努力吧!
《五》班
会节目秀向:
下面进入我们本次班会的高潮——冠军组游戏。
【点击幻片】谢:
这次的游戏名字叫《我的声音,你懂的》,请看游戏规则:
请冠军组的同学们
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